1、巡察尖兵勇担当,忠诚履职谱新章一一巡察工作鉴定*,1990年出生,汉族,2016年参加工作,2013年加入中国共产党,现任*。自投身巡察工作以来,*同志积极融入巡察队伍,以高度的政治责任感和使命感,迅速转换角色,全身心投入到巡察工作中。在工作中,他不断更新观念、深入基层、精准发力,出色地完成了各项巡察任务,赢得了领导和同事们的一致认可与好评。具体表现如下:一、学思践悟,淬炼巡察“内功”(一)带头示范,筑牢理论根基。巡察工作是政治监督,政治性、政策性都很强,这对巡察干部的政治理论水平提出了很高要求。*同志深知学习的重要性,始终坚持带头示范学。他注重学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其
2、立场、观点、方法,力求学深悟透、融会贯通。在每一轮巡察工作开展前,他都会组织巡察组的同志集中学习相关的政策文件和巡察业务知识,引导大家准确把握巡察工作的重点和方向。同时,他还注重学习的广泛性、系统性和透彻性,不仅学习巡察工作的业务知识,还广泛涉猎经济、法律、党建等多方面的知识,为更好地开展巡察工作奠定了坚实的理论基础。(二)结合实际,提升工作效能在学习过程中,*同志注重将理论学习与实际工作相结合。他紧紧围绕中心工作,聚焦被巡察单位的职能职责,深入分析被巡察单位在贯彻落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署以及履行全面从严治党主体责任等方面可能存在的问题。例如,在对某国有企业开展巡察时,他结合企
3、业的行业特点和发展战略,重点关注企业在国有资产保值增值、防范金融风险等方面的情况,通过深入细致的调查研究,发现了企业在资金管理、项目投资等方面存在的一些问题,为企业的健康发展提供了有力的监督保障。(三)紧跟形势,保持政治敏锐。巡察工作必须紧跟时代步伐,适应新形势新要求。*同志注重将学习与党的最新精神相结合,特别是与党的二十大、二十届二中全会精神相结合,围绕解决形式主义、官僚主义等“四风”问题,深入开展巡察工作。在巡察过程中,他始终保持政治上的清醒与坚定,善于从政治高度发现问题、分析问题,对被巡察单位存在的一些违反政治纪律和政治规矩的问题,能够及时准确地识别和判断,并提出针对性的整改建议。在保持
4、共产党员先进性教育活动中,他以身作则,虚心学习,认真整改自身存在的问题,树立了巡察干部的良好形象。二、真抓实干,彰显巡察“利剑”本色(一)统筹协调,高效推进巡察工作。巡察工作涉及面广、任务繁重,需要协调各方力量,形成工作合力。*同志眼界宽、思路宽、胸怀宽,具有丰富的实践经验和较强的组织协调能力。在巡察工作中,他能够及时、果敢、主动地协调各方面关系,确保巡察工作顺利开展。每一轮巡察工作启动前,他都会与巡察组的同志一起制定详细的巡察方案,明确巡察重点和工作分工。在巡察过程中,他积极与被巡察单位沟通协调,争取被巡察单位的支持与配合;同时,他还加强与纪检监察、组织、审计等部门的协作配合,形成监督合力。
5、例如,在对某县直部门开展巡察时,他发现该部门存在一些财务管理方面的问题,及时与审计部门沟通协调,借助审计部门的专业力量,对相关问题进行深入核查,提高了巡察工作的效率和质量。(二)精准发力,深挖细查问题线索。发现问题是巡察工作的生命线。*同志在巡察工作中,始终坚持问题导向,聚焦被巡察单位的重点领域、关键环节和重要岗位,深入查找存在的问题。面对复杂的巡察任务,他能够迅速安排部署工作,制定详细的工作计划,明确工作重点和方法步骤。在对某乡镇开展巡察时,他敏锐地察觉到该乡镇在农村危房改造项目中可能存在的问题,迅速组织巡察组的同志开展调查核实工作。通过查阅资料、实地走访、个别谈话等方式,深入了解项目的实施
6、情况,最终发现了该乡镇部分村干部在危房改造项目中优亲厚友、虚报冒领等问题线索,为严肃查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题提供了有力支持。(三)主动作为,推动问题整改落实。巡察的目的不仅是发现问题,更重要的是推动问题整改落实,促进被巡察单位改进工作、完善制度、加强管理。*同志在巡察工作中,注重做好巡察后半篇文章”,积极推动问题整改落实。巡察结束后,他会及时向被巡察单位反馈巡察意见,提出整改要求和建议,并督促被巡察单位制定整改方案,明确整改责任人和整改时限。同时,他还会定期对被巡察单位的整改情况进行跟踪检查,确保问题整改到位。在对某学校开展巡察时,针对巡察发现的学校在教学管理、师德师风建设等方面存
7、在的问题,他多次与学校领导班子沟通交流,督促学校制定切实可行的整改措施。在他的推动下,该学校加强了教学管理,完善了师德师风建设长效机制,学校的教育教学质量得到了明显提升。三、廉洁自律,坚守巡察“底线”(一)恪守原则,严守纪律规矩。巡察干部是党的忠诚卫士,必须恪守党性原则,严格遵守党的纪律和规矩。*同志在巡察工作中,始终自觉遵守国家的法律法规和各项规章制度,自觉抵制不良习气,努力做到清正廉洁。他严格执行巡察工作纪律,保守巡察工作秘密,不泄露巡察工作中掌握的情况和信息。在与被巡察单位接触过程中,他严格遵守廉洁自律的各项规定,不接受被巡察单位的礼品、礼金和宴请,树立了巡察干部清正廉洁的良好形象。(二
8、以身作则,规范自身行为。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”*同志深知巡察干部的言行举止不仅代表个人形象,更关系到巡察工作的公信力和权威性。他时时处处以一个党员干部的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,严格规范自己的行为。在巡察工作中,他坚持实事求是、客观公正的原则,不偏袒、不护短,对发现的问题如实记录、如实报告。同时,他注重自身修养,加强品德锤炼,以良好的道德品质和职业操守赢得了被巡察单位干部群众的尊重和信任。(三)团结协作,凝聚工作合力。巡察工作是一项系统工程,需要巡察干部之间密切配合、团结协作。*同志心胸宽容大度,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志。在巡察组中,他注重营造团结和谐
9、的工作氛围,关心关爱同事,积极帮助同事解决工作和生活中遇到的困难和问题。他善于倾听同事的意见和建议,充分发挥每个人的优势和特长,形成了工作合力。在每一轮巡察工作中,他带领巡察组的同志齐心协力、攻坚克难,圆满完成了各项巡察任务。*同志在巡察工作中,面对巡察工作任务重、要求高、难度大等特点,始终坚持“事事有人管”和“人人都管事”的原则,团结和带领巡察组的同志,坚定信心,迎难而上。巡察组始终保持着勤政务实、埋头苦干的向心力,积极向上、朝气蓬勃的战斗力,关系融洽、团结一致的凝聚力。在新时代的巡察工作中,*同志以忠诚干净担当的政治品格和扎实过硬的工作作风,为推动全面从严治党向基层延伸、保障党的事业健康发
10、展贡献了自己的力量。相信在今后的工作中,他将继续砥砺前行,不断创造新的业绩。赠篇:公文实用小标题金句(4。Ja)一、政治引领与思想铸魂1 .思想灯塔指航向,理论武装固根基2 .政治建设摆首位,忠诚信仰铸警魂3 .初心使命永不忘,理想信念坚如钢4 .头雁领航聚合力,凝心铸魂谱新章二、担当作为与执行落实5 .闻令而动抓落实,雷厉风行求实效6 .清单管理明责任,闭环运行保成效7 .攻坚克难勇当先,啃硬骨头破瓶颈8 .压实链条不松劲,督查问效见真章三、纪律规矩与作风建设9 .纪律红线高高悬,规矩意识刻心间10 .作风转变无止境,清风正气扬新帆11.力戒虚功崇实干,以上率下树标杆12 .警钟长鸣筑防线,
11、廉洁自律守底线四、监督制约与权力运行13 .监督探头无死角,权力运行进笼子14 .阳光公开促透明,源头治理防腐败15 .巡察利剑显神威,执纪问责不姑息16 .风险排查常态化,预警机制早介入五、服务人民与宗旨践行17 .民有所呼我必应,情系百姓解忧难18 .优化服务提质效,办事便捷暖人心19 .基层治理精细化,群众满意度提升20 .急难愁盼马上办,宗旨意识践于行%h能力提升与本领锤炼21 .学习赋能强本领,专业素养再提升22 .调查研究接地气,科学决策谋全局23 .驾驭风险能力强,应急处突反应快24 .数字转型添动力,智慧治理开新局七、创新驱动与改革攻坚25 .解放思想勇探索,机制创新激活力26
12、 .敢为人先闯新路,试点示范引方向27 .流程再造优服务,效能革命提速度28 .容错纠错鼓干劲,激励干部勇担当八、制度建设与长效治理29 .建章立制固根本,常态长效促规范30 .制度笼子越织越密,治理效能持续增强31 .标本兼治除顽疾,源头预防堵漏洞32 .经验总结制度化,成果运用长效化九、文化建设与精神塑造33 .廉洁文化人人心,崇德尚廉蔚然风34 .家风家教严要求,清廉家风代代传35 .榜样引领聚能量,先进典型励斗志36 .红色基因永传承,奋斗精神放光芒十、协同联动与合力攻坚37 .横向协同破壁垒,纵向联动聚合力38 .部门协作无缝隙,齐抓共管保落实39 .资源整合优配置,多元参与促共赢4
13、0 .群策群力谋发展,同心同德谱华章写材个用典】知者行之始,行者知之成【例文】“知者行之始,行者知之成。”理论学习不仅要学而信,而且要学而用、学而行,做到知行合一、以知促行。知行合一是马克思主义的思想精髓,也是党员干部理论学习的重要遵循。只有做到学思用贯通、知信行统一,才能把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的强大力量,从而更好地服务人民群众、服务发展大局。(解放军报学而信学而用学而行)【典故】出自明代王阳明传习录,知者行之始,行者知之成。圣学只一个功夫,知行不可分作两事。【释义】意思是,知是行的开始,行是知的完成。圣人的学问只有一个功夫,知和行不可以分开看作两样事情。【赏析】“知行合一”是
14、明朝学者王阳明提出的哲学观点,“知”是指人们的认识,“行”就是实践。他认为,知中有行,行中有知,二者不能分离。这一观点体现了儒家伦理实用、理性的品格,强调学思结合、道德践履与个体修养的过程一致性。知行合一,是古人倡导的修身之道,也是共产党人应有的行为原则。从古至今,贤达之士一直把知行合一作为立德立功立言“三不朽”的重要途径,荀子倡言“知之而不行,虽敦必困”,朱熹提出“知行常相须,如目无足不行,足无目不见”,王阳明有箴言“知者行之始,行者知之成。我们党作为马克思主义政党,更加重视理论与实践相统一、知与行相一致,毛泽东同志撰写的重要著作实践论,其副标题即为“论认识和实践的关系一一知和行的关系”,他在文中讲道:“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”由此可见,知和行分别是认识世界、改造世界的基本途径和集中体现,知中有行,行中有知,二者相辅相成,不能偏废、不可或缺。新时代新征程,广大党员干部要争当知行合一的表率,勤于学习、善于学习提高和丰富自己,从根本上树立实践的观点,把学习所得运用于实践。【用法】主要适用于教育培训类、理论武装类讲话,侧重强调知行合一,教育引导党员干部坚持理论联系实际,在学中干、在干中学,不断提高胜任工作的能力和水平。