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1、第 1 页 幼儿教师学期工作总结 特征码 kxuRBSxikaQWiqXHMaQm * 幼儿教师学期工作总结 从离开学校到加入贝贝邦正式成为一名幼儿教师已经近三个月 了。这三个月的时间里，幼儿园领导和老师们给了我很多帮助， 对我的影响也很大，从他们言行中，让我明白要做一名合格且 优秀的幼儿教师除了要有扎实的理论知识与深厚的专业功底外， 还需要掌握各个年龄阶段幼儿的心理特征，最重要的是还要学 会与家长沟通的艺术！在这段时间里，自己在各方面都成长不 少，现将本学期的工作总结如下。 一、参加活动，丰富经验 刚刚加入贝贝邦，我就参加了幼儿园组织的两次活动，一次是 区域活动的创设，一次是家长开放半日活动
2、。虽然这两次活动 中，我都是以“配角”的身份出现，但从中我得到很多。特别 是家长开放日，龚老师的细致，陈老师的组织能力与体态语言， 都是我值得学习的地方。 期末学习汇报活动，从节目排练到彩排到顺利完成，我都积极 的参与讨论、组织、排练等，这是我毕业后第一次参加期末学 第 2 页 习汇报的活动，从活动中，我了解到了期末汇报的基本流程， 更从陈老师以及班级的其他老师身上学会了如何制定计划，怎 样让节目既有新意又能让幼儿积极参与。 二、教育教学，提高质量 在这几个月的实践中，潘园给了我一本成长在路上的书， 我认真学习，从中了解了新教师必须要具备的基本素质与工作 能力。 因为到了学期末，我们并未开展主
3、题教学活动，而我所在的班 级大部分幼儿的年龄都偏小，根据这些特征，在教学方面我做 了适当的调整，增加了一些教学内容，特别是班级幼儿的日常 英语口语能力的培养。新东方泡泡英语是我们幼儿园的特色课 程，可来到这里后，我发现幼儿园英语氛围并没有营造出了， 早上孩子入园不会跟老师用英语问好，离园不愿跟老师说“Bye bye”。针对这些情况，我在班上负责起了英语教学活动。首先， 我让孩子们入园时跟老师问好用“Good morning” ，然后点名时 要求幼儿说“Im here” ，在活动中以游戏、歌曲的形式让幼 儿学习一些日常用语，如：“Good morning! Nice to meet you！Ho*