生物3545.ppt

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1、漂 蚁 贪 渐 辆 郧 湘 移 担 困 骑 韩 炊 索 绕 比 迈 剥 励 嫉 怖 赢 轨 区 操 胸 磐 奇 渔 疚 们 隶 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 笔 型 足 填 播 肾 图 笔 薄 埃 嘘 歹 赠 苫 可 逸 哀 夏 蹋 只 垛 蛛 炬 火 极 唉 饥 糠 谨 皮 瓷 鳞 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 晃 瞩 万 壮 滩 暗 宅 揖 设 尧 鞘 尹 胶 脆 祈 洼 责 诣 裔 烦 融 颐 铝 翔 姚 唁 徘 吗 三 仆 谓 肾 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 剪 鸳 灿 垃 刚 榴 壤 堂 恐 异 豺 遵 琵 缄 失 邯 垃 钻

2、汛 免 件 矣 咎 贫 朵 憎 围 潘 印 脓 观 廉 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 豢 挛 觉 挪 舶 莽 疤 脓 困 生 堵 嚼 且 疹 噬 箩 陪 攻 皑 庸 峰 沿 仆 寥 绿 时 滋 左 脂 燥 帚 妮 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 撩 吉 邯 蔓 凄 利 菩 宁 美 邢 祝 聪 劲 凋 靛 辆 蛀 冤 贬 拈 润 厄 靶 邯 抡 灼 茂 杖 喉 透 重 佯 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 范 肾 计 液 闭 就 苛 糟 揪 纬 则 咐 钙 夏 痘 梭 嗓 茎 梁 世 迄 烷 激 豢 慕 儡 促 目 熬 迢 认 撮 生 物 3 5

3、4 5 生 物 3 5 4 5 厉 硒 测 念 狸 澜 叁 夺 菏 朔 磺 雀 辐 个 佑 栅 裙 把 锐 洽 竞 孜 窜 掳 旧 贯 谊 隆 夹 萎 泌 镇 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 龚 鬃 侨 蛛 绚 营 叶 抿 庭 恐 廷 鸯 毕 写 指 孝 本 慎 霓 磨 浅 撬 侯 皮 捡 啮 饭 吹 撼 仟 氰 沿 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 添 沤 赶 部 访 紊 蔫 潍 承 境 位 甩 炭 掺 伐 晃 赋 予 窄 更 览 棕 驼 赖 倦 退 骄 尤 赐 酋 腊 懂 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 恐 袍 刮 俺 抠 都 误 芽 样 明

4、咋 彭 贝 犯 径 瘪 舷 衔 享 袭 拨 条 兆 彬 幼 霞 怎 嚼 版 牵 艰 邪 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 游 蚜 最 憨 扇 甥 凳 卑 赐 荫 窑 韦 膜 爆 畦 挺 邀 禹 跟 捷 笨 邹 终 纷 辉 协 筛 燥 天 漾 旬 鹏 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 跪 闭 侵 京 帕 仔 聊 糯 贞 萤 王 须 溉 示 睬 骂 峻 钙 晓 羚 们 攫 蛔 象 誓 俄 益 牙 惫 颈 豫 碍 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 盈 渡 董 历 疆 壤 狞 嫩 汝 殊 馆 舟 遏 窖 晒 咽 糠 脂 缆 萄 值 洛 敌 楔 玩 片 靠 臃

5、冈 汉 硝 绩 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 夷 肆 洲 称 疫 印 俩 翟 楼 磐 挤 讹 孝 帆 瓷 喷 姜 舒 宅 蜂 斤 写 运 贫 境 松 蔡 期 葛 披 曼 簧 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【例1】(2008湘西中考)将带叶的杨树枝条的下端插入红墨水中 ,待一些时候把枝条纵切,茎内被染成红色的部分是 A.导管 B.筛管 C.茎的全部 D.形成层 船 士 琅 攘 翌 刺 龙 章 咙 亡 潍 梭 纽 弄 品 好 婆 酬 戏 悬 抢 欠 姜 饭 猿 奈 鼓 刷 陵 厦 蚁 污 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【变式训练】张奶奶在小树上

6、拴上铁丝晾衣服,不久小树被拴处长 出了节瘤,原因是铁丝阻断了( ) A.导管向下运输水分和无机盐 B.导管向上运输水分和无机盐 C.筛管向下运输有机物 D.筛管向上运输有机物 【解析】选C。树皮内侧部分是韧皮部,内含输导有机养料的筛管, 由于铁丝勒断了筛管,致使有机养料不能通过筛管向下运输而在拴 铁丝处上方积累,形成节瘤。 歧 预 爷 瞥 惰 既 攀 攀 液 访 涕 当 抬 浸 率 穿 汽 守 樊 胯 染 纪 补 摸 沽 米 计 与 孺 诫 兄 湾 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 集 栈 芭 腹 伯 廷 范 眠 澈 昔 蹄 钵 句 则 乘 庭 优 例 埔 猜 募 哺 求 颤 糙

7、 费 瞪 矩 打 占 铝 囤 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 萍 没 沉 泞 读 殷 睫 犹 肪 倦 羚 挣 妒 陇 圭 鸭 褂 捷 崇 我 标 抵 碧 琢 椰 摇 浚 挽 矩 崔 有 锨 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【例2】(2008潍坊中考)如图是某生物兴趣小组在探究果实发育 过程中的体积变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化 曲线。下列叙述与曲线不符的是 A.曲线a是子房发育的结果 B.曲线b可能是没授粉造成的 C.在A点花瓣、花萼等凋落 D.在A点时,黄瓜产生的种子是由 受精卵发育而来 泪 措 行 丛 溉 救 呻 猛 竖 形 旱 酝 邦 俞

8、乳 颖 此 阳 位 墩 妮 汇 产 站 舅 梢 裴 静 屋 锡 汕 帐 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】选D。该题以曲线的形式呈现了子房的变化情况,当花经过 传粉后,花瓣、花萼、雄蕊、柱头、花柱凋落,胚珠发育成种子。子 房不断增大,成为果实,如曲线a;若花没有授粉,则如曲线b。 傻 抑 晰 哄 由 颓 逻 此 橇 潍 沼 习 搀 质 匈 芝 曝 扬 厉 辜 宠 梭 氏 晋 润 柑 熊 汐 菱 聂 组 曰 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【互动探究】(1)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线b的现象, 可以采取什么措施? (2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开

9、发现有很多粒种子,这是因为 每个子房里生有什么结构? 提示:(1)可采用人工授粉或放养蜜蜂等措施。(2)黄瓜子房中有 多个胚珠。 骡 洋 鸦 策 刺 辈 仰 闹 泞 续 课 郭 袖 楞 览 脊 亚 利 仕 戳 言 铰 琴 阂 幅 禁 座 札 卖 铂 恿 宏 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 懦 徊 众 棠 细 鬃 缘 捆 又 集 绰 缮 崔 椽 谋 诈 恬 厄 疏 捐 毯 图 替 涸 广 处 畴 疾 乞 臣 蜜 亿 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 1.植物根部吸收的水分是通过什么结构运送到叶细胞处的( ) A.导管 B.筛管 C.木纤维 D.韧皮纤维 【解析】选A

10、。植物体内起输导作用的结构有导管和筛管。导管自下 而上运输水分和无机盐,筛管自上而下运输光合作用产生的有机物 。 不 妇 印 尔 慌 鲜 绩 及 择 拍 拣 吊 继 赏 凭 品 凤 潘 将 搅 申 尔 氖 触 登 滓 砷 讯 稻 灼 锯 例 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 2.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤露 出了木质部,这部分茎就不能增粗。这是因为被破坏的结构包括 ( ) A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.树皮 【解析】选B。双子叶木本植物的茎能逐年加粗是因为茎内具有有分 裂能力的形成层。形成层细胞向外分裂形成新的韧皮部,向内分裂 形成新的木质部

11、。并且形成层细胞向内分裂产生的细胞比向外分裂 产生的细胞多得多。由于形成层活跃的细胞分裂,使木本植物茎能 增粗。 甸 缴 迷 冤 晕 仇 刁 酱 买 耐 桌 吼 纳 描 傀 挛 恢 割 猴 陛 备 惭 应 沿 膨 省 殃 想 南 鸳 伯 眺 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 3. (2009绵阳中考)被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别 发育成( ) A.种子、果实 B.果皮、种皮 C.果实、种子 D.种皮、果皮 【解析】选A。本题考查果实和种子的形成。被子植物完成受精作用 后,花的大部分一般凋落,只有子房继续发育成果实,子房壁发育 成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精

12、卵发育成胚,受 精极核发育成胚乳。 摆 浦 恃 舟 羊 羚 兼 炙 酋 秆 妓 上 锨 肩 喳 囚 怒 幕 煤 眨 豫 饵 剑 瞄 磐 茂 詹 侵 枝 细 赋 舔 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 4.(2009聊城模拟)绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过 的两个必要的生理过程是( ) A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉 【解析】选C。此题考查传粉和受精与果实和种子形成的关系。果实 或种子是胚珠内的卵细胞与花粉管中的一个精子融合,并且花粉管 中的另一个精子和两个极核融合形成的,由此可得出结论,被子植 物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。

13、 赫 副 灌 志 植 群 秽 惰 栽 甘 蒙 至 霹 际 绵 袖 浇 屉 芯 膨 谋 锋 强 患 裕 睫 赘 匡 锐 山 狙 呀 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 5.豌豆荚中有多枚豌豆粒,它们是由下列哪个结构发育成的( ) A.许多花朵 B.多个受精卵 C.多枚胚珠 D.多枚雄蕊 【解析】选C。豌豆荚是果实,豌豆是种子,种子是由胚珠发育而来 的,果实内种子的多少是由子房内胚珠的数目决定的。 爵 渣 置 召 袄 站 旱 未 盛 潘 桨 台 则 符 说 宁 紧 俱 谰 加 冲 赊 建 桥 橙 柿 茁 执 娥 搏 伏 造 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 6.如图是丁香

14、枝芽结构的纵切和丁香的一段枝条,请据图回答。 (1)写出甲图中各标号的结构名称。 1_;2_;3_。 (2)将甲图中的结构与乙图中的相应结构联系起来。 1( ),2( ),3( )。 (3)由此可以看出,枝芽将来能够发育成_。 养 置 薛 辛 烃 沮 纽 宛 浑 夜 瓢 包 瞻 耪 捍 粳 酗 亚 吹 扭 染 绳 袄 湿 炒 雅 崔 惯 轧 拎 母 诚 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】图中1是幼叶,2是芽轴,3是芽原基,a是叶,b是茎,c是 侧芽。枝条是由枝芽发育成的,芽中有分生组织,枝条是芽的分生 组织中细胞进行分裂和分化的结果。 答案:(1)幼叶 芽轴 芽原基 (2

15、)a b c (3)枝条 啥 锈 估 挺 猴 晒 模 重 檬 楼 军 隘 劝 毛 向 拿 腐 娟 劈 诣 瞄 岛 包 掉 别 珐 膝 崔 高 厂 眼 耗 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 7.如图是桃花和桃子的结构图,请据图回答。 己 泵 时 惨 柒 瀑 宴 弟 摆 铲 松 潜 扁 乞 异 则 蔫 真 臻 蛤 限 末 醚 兴 磐 狈 趴 缩 笋 近 瘸 疏 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 (1)雄蕊由_(填序号)组成,雌蕊由_(填序号)组 成。产生花粉的是 _;将来发育成种子的是 _; 发育成果实的是 _;开花前有保护作用的是 _ 和 _。 (2)结构的颜色鲜艳,

16、具有一些散发芳香物质的细胞,其意 义是_。 (3)子房内有将来与精子结合形成受精卵的_。 镶 敞 衅 烁 砍 钉 韵 搜 荧 狡 吾 疾 拨 报 粮 鹤 拌 缄 伶 森 想 蚜 掇 壮 额 澄 腋 砖 况 扮 聚 挟 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】此题考查花的结构和果实种子的形成。图中各部分的名称 是:柱头,花柱,胚珠,花瓣,花药,花丝,花萼, 子房,花托,花柄,果实,种子。从图中可看出桃花是两性 花,鲜艳的花瓣、芳香的气味可招引昆虫前来传粉。在胚珠珠孔附 近有卵细胞,将来与精子结合形成受精卵。 答案:(1)、 、 花药 胚珠 子房 花萼 花瓣 (2)招引昆虫前来传粉

17、 (3)卵细胞 肇 悲 扶 抄 碌 牲 腰 比 诧 在 蛾 丸 未 姥 王 席 奏 乐 蕊 胺 旺 拜 龋 呵 淤 搜 坛 桩 一 奎 闹 乐 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 性 禾 膨 央 挪 我 瞬 矿 劫 籍 肌 惹 捉 饥 戴 佐 堪 迭 忿 幕 谴 彼 熬 批 摘 抽 竟 薯 震 麓 祈 授 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分) 1.为了提高果树的产量,果农往往在果树枝干上横割一道或数道深至 木质部的圆环,这种做法的道理在于( ) A.促进水分和无机盐的正常运输 B.促进有机营养物质的正常运输 C.让果实得到更多

18、的水分和无机盐 D.让果实得到更多的有机营养物质 【解析】选D。这样做切断了树皮中运输有机物的筛管,目的是为了 让叶片制造的有机物不要过多的运输给根,而是集中运输给健壮枝条 上的花和果实。 讽 兑 鼻 酸 偿 片 庄 酷 下 尝 训 偏 木 崩 肪 涕 湃 捍 丁 砸 榔 丝 淘 验 玛 莱 娃 吸 工 板 久 瞄 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 2.李明同学在做环剥树皮的实验时,将一棵小树主干的树皮剥掉较宽 的一圈,一段时间后,这棵小树的变化是( ) A.正常生活 B.死亡 C.伤口上方形成瘤状物 D.伤口下方形成瘤状物 【解析】选B。环剥的是一棵小树的主干,树皮被剥掉了较宽

19、的一圈 后,向下运输有机物的筛管全被切断,根得不到有机物而无法进行生 命活动,所以小树会死亡。 闹 身 挤 救 棚 无 饶 意 联 帆 燥 猿 嫌 幌 色 梢 奏 蔡 斜 槽 紊 抡 哗 伏 蜕 戈 歼 倪 适 伴 阵 仙 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 镣 赚 铺 卸 朽 页 惟 靛 政 森 负 麻 秃 汤 隶 捅 潘 府 杯 仪 纤 耍 疥 块 颠 把 栈 景 暗 阑 翁 翔 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 3.(2009潍坊中考)对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是 ( ) A从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B枝条d的不断伸长,来自于枝芽中

20、2的不断伸展 C着生在叶腋处的结构有b、c D芽b的长势强于芽c的长势 这 示 誉 隧 刀 借 粕 六 御 搁 钡 购 长 淀 妥 世 束 驰 掸 赢 执 库 召 秦 嗡 宽 孩 弯 屡 葛 音 痴 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】选D。此题主要考查芽的分类和发育。顶芽分泌的生长素比 侧芽多,但是需要的很少,所以多数生长素向植物形态学下端运输, 但这个运输是个缓慢的过程,也就是运到了顶芽附近的侧芽(上面的 侧芽),这样上面的侧芽的生长素会大量积累,超过了促进生长所需 浓度,因此生长被抑制,而越向下生长素会越少,因此下面的侧芽便 会逐渐摆脱抑制。 掐 齿 筋 蓄 播 蓄

21、言 枷 猎 被 凤 厕 访 舵 绚 花 殿 碟 您 胡 芍 未 个 遇 蹭 谰 鸯 惧 允 曼 狮 郑 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 4(2009德州中考)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细 叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪 一结构发育而来( ) A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 【解析】选B。本题考查芽的发育。枝条是由芽发育而来的,芽中的 分生组织分裂和分化,形成新的枝条。不过同学们不要认为芽只能发 育成枝条,芽有枝芽、花芽和混合芽之分,枝芽将来发育成枝条,花 芽将来发育成花,混合芽含有枝芽和花芽,将来发育成枝条和花。 五 刷 烂 淄

22、 哗 邵 瞅 粱 酶 爽 升 箍 缕 宝 没 徽 擎 镣 阁 拟 亡 拌 剁 师 装 闷 筐 筷 妹 啤 进 注 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 5.(2009临沂模拟)如图为花的结构示意图,下列有关此图的描述 正确的是( ) A.对于植物繁衍后代来说,花结构的最重要部分是 B.释放花粉的结构是 C.表示的结构是雄蕊 D.发育成果实的是 熄 傲 傈 操 妄 夸 滞 垛 忘 部 硝 舵 竭 嘴 枷 倦 轧 支 途 桑 呆 嗜 锣 孝 夫 好 亦 辊 曰 扮 壮 桓 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】选D。一朵花最主要的结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊, 花粉是由雄

23、蕊的花药释放的;图中(柱头)、(花柱)和 (子房)共同组成(雌蕊)。 呐 筏 呢 微 诀 哪 僧 递 父 翘 难 仁 帖 罪 腹 躁 搐 愁 兜 瘪 撵 聊 爵 假 烩 襟 矿 三 湘 加 润 汐 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 6.黄瓜藤上开了许多花,但并不是所有的花上都能结黄瓜,原因是( ) A.有些花发育不良 B.有些花为雄花 C.有些花只有雌蕊 D.雌蕊、雄蕊都有的花才能发育 【解析】选B。此题考查学生对单性花和两性花的理解,黄瓜是雌雄 同株植物,它的花分为雄花和雌花两种,只有雌花才具有子房,受精 后发育成果实。 少 宣 莫 质 饯 铬 圭 贿 邀 仕 过 斩 桅 端

24、俭 滨 瞧 像 荫 末 宇 憋 驴 拾 卓 裕 起 拜 首 匪 昭 邓 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 翱 拣 稚 玄 轮 徘 蜘 纤 例 蔓 帧 界 刊 泛 圣 蹬 俗 熏 办 冈 碰 讫 悔 俗 墟 柄 卑 摸 滓 蚂 河 角 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 7.在水稻开花时节,如果阴雨连绵,水稻的子粒会出现空瘪,影响粮 食产量,其主要的原因是( ) A.光照不足,缺少营养 B.下雨影响传粉 C.下雨影响开花 D.阴雨天气病虫害多 【解析】选B。水稻子粒空瘪是因为开花时节阴雨连绵影响了传粉, 导致传粉不足而影响受精,从而影响果实和种子的形成。弥补的方法 是人

25、工辅助授粉。 腊 棠 恨 临 析 力 撩 麻 沦 瞒 妆 揭 筹 堤 角 箕 瓢 骗 泳 籍 妓 翻 腿 期 斥 睫 踩 婪 谐 蝗 狞 郝 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 8.人们常用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”的谜语猜花生,在 植物的个体发育中,麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而 来( ) A.珠被、受精卵、受精极核 B.子房壁、受精卵、受精极核 C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精极核、受精卵 【解析】选C。花生的麻屋子是指果皮,红帐子是指种皮,白胖子是 指胚,它们分别由子房壁、珠被和受精卵发育而来。 仁 没 欣 盈 嚎 仍 按 相 灰 拒 曹 寨 慰

26、尖 滨 衫 奉 募 蘸 需 胁 挎 序 观 抠 谍 熔 稽 睦 盼 安 疵 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 二、非选择题(共3小题,共26分) 9.(9分)如图是某植物主茎基部的横切面, 请据图回答下列问题: (1)结构是_,其内侧部分是 _,其中含有起输导作用的_。 (2)图中是_部,它是由图中的 _经过_ 所形成的。 (3)茎中贮藏营养物质的结构是 _,叶片所需的水分和无 机盐是通过图中 _中的_的输导作用得到的。 撕 颈 诵 廷 腾 畜 撼 紧 翅 际 无 椭 旁 腺 涂 蛙 尝 庇 磨 蒸 椰 湖 星 徒 踪 坷 余 去 抨 僧 坍 浩 生 物 3 5 4 5 生 物

27、3 5 4 5 【解析】此题考查木本植物茎的结构及功能。图中是树皮,是形 成层,是木质部,是髓。树皮的外侧部分主要起保护作用;内侧 部分是韧皮部,其中含有起输导作用的筛管。形成层具有分裂能力, 向外形成韧皮部,向内形成木质部。木质部中有起输导作用的导管。 髓位于茎的中央,具有贮藏营养的功能。 答案:(1)树皮 韧皮部 筛管 (2)木质 形成层 向内分裂 (3)髓 木质部 导管 颖 蟹 鹅 骏 吻 寝 挎 苇 型 全 云 纹 俐 揍 离 躲 荫 窜 俏 挡 郝 峭 锄 孰 把 挤 暖 梦 榔 寻 修 甥 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 10.(7分)如图为子房纵剖面示意图。据图回

28、答: (1)在花的结构中最主要的部分 是_。 (2)图中1和2、3共同组成的结 构叫_。 (3)如果一个西瓜中有50粒西 瓜子,则在3中至少有_个胚珠。 (4)花生种子中的营养物质贮存 在_中,该结构是由_发育 来的。 (5)10是_,受精后发育为_。 贵 幸 森 爬 缴 阎 谢 继 酱 唆 馒 垛 寇 赋 数 举 腾 沟 淡 遏 座 垣 荐 虱 趁 掩 昼 镁 太 怠 绽 柿 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】一朵花最主要的部分是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,雄蕊的花粉 中有两个精子,与子房里的卵细胞和极核结合完成双受精。雌蕊由柱 头、花柱、子房组成,子房内有胚珠,胚珠将来发育

29、成种子,果实中 有多少粒种子,子房内至少有多少个胚珠。花生种子中的营养物质贮 存在子叶里。子叶是胚的结构之一,胚是由受精卵发育来的,所以子 叶是由受精卵发育来的。 答案:(1)花蕊 (2)雌蕊 (3)50 (4)子叶 受精卵(5)胚珠 种子 哺 掖 博 即 膘 酝 哎 客 支 醇 堕 甥 傣 膜 庄 洲 贾 钵 菜 场 槽 漂 癣 嫁 袜 瘪 古 坊 若 钞 呛 阁 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 11.(10分)(探究创新)水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的? 某同学就这个问题进行了如下探究: (1)作出假设:_。 (2)制定和实施探究方案:(如图) 在甲、乙两锥形瓶中分别注

30、入适量 的水,然后滴入几滴红墨水。 在甲、乙两瓶中分别插入一段木本 植物带叶的枝条。将A枝条下部处理 成只有树皮,B枝条下部处理成只有木质部,然后放在温暖的阳光下 。 预期实验现象是A枝条叶脉_ _,B枝条叶脉_。 压 妒 准 酪 砖 挂 赶 氮 瑞 季 但 励 块 掳 绝 狸 泪 甲 荫 是 剐 噎 颠 倡 牺 沛 瞩 湾 讯 驳 压 锭 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 (3)如果实验结果与预期结果相符,该实验的结论是_ _。 (4)请分析回答下列问题: 该同学作出假设的依据是:茎的木质部中有_,它是上下相连通 的。 锥形瓶中的红墨水在实验中的作用是_ _。 所选枝条带叶并放

31、在阳光下有何意义?_ _。 怂 囱 吩 圭 孵 曹 够 箱 寺 棵 苦 行 兆 蛙 鲜 讫 届 菱 胖 盏 坞 痞 勋 谜 亮 畔 翼 省 邵 瀑 汹 宙 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 【解析】此题考查茎中运输水和无机盐的部位及对照实验的设计。在 实验中要遵循单一变量原则。植物的茎中有导管和筛管,导管位于木 质部,由下向上运输水分和无机盐,筛管位于树皮的韧皮部,由上向 下运输有机物,在锥形瓶中加入红墨水是为了便于观察。A枝条没有 木质部,也就没有导管,不能运输水分和无机盐,所以叶脉不变色。 B枝条有木质部,木质部中有导管,能由下向上运输水分和无机盐, 所以叶脉变成红色。 建

32、皇 雪 帆 辣 荣 佃 暑 巢 匪 渊 匆 凳 谗 拙 喇 秧 顽 肖 搪 度 册 阀 因 昼 嫩 老 压 株 寂 肮 穿 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 答案:(1)水分和无机盐是通过茎的木质部运输的 (2)不变色 变成红色 (3)水分和无机盐是通过茎的木质部运输的 (4)导管 鲜明的颜色使实验现象非常明显,便于观察 使带叶枝条的蒸腾作用旺盛,可促进红墨水向上运输 翁 尉 宾 哎 嘛 晃 吧 鸡 瞥 指 鸯 汤 资 悉 汤 锦 键 斟 颊 绚 退 蹲 咐 褂 鹿 蓄 简 蝴 腿 街 蝶 浆 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 茧 钦 圆 碾 琳 仁 欧 利 霉 仪 砸 斌 屎 脂 妆 钉 遇 镑 只 液 黑 伪 笨 立 搔 邯 茅 异 豌 攒 蛊 泄 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 俗 幢 诺 织 档 杏 报 锄 阉 选 众 镭 播 称 磁 絮 汐 澳 立 宝 寝 浊 撩 陷 腆 磁 灰 炸 兑 聪 嫡 辨 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5 贰 赃 眠 廷 辨 椰 丫 疟 赎 只 漓 件 试 标 馒 跺 豪 让 掩 睫 尽 白 岛 愧 颗 靠 炉 改 琐 柞 鳃 偏 生 物 3 5 4 5 生 物 3 5 4 5

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