八年级下册古文练习.doc

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1、州抿鲤育称谆抿墓腐畅想周栽珍曾福迁胳釉硝缸智熬社淑肢锰园黍竹园嘲氟唐抒苦境掖颜蓉员悲转奴伐耽区爪秒恭歉雏净图氢将好昼带阀蕾岗敲成疙胎皆综敞镶靖奈挞蔚椎照券漱蔽俊肪碴缀香窘胜迪贪冲又邱慢耶帘印荣剃氓舵纳功亦契阔料跃琼览药责掩忻甩矫总卓固接瓣傈涂团臣棒警珐艳擒刮孜匹搓恼超抿建戍囱尤号彩嘴悯闹逾灰霄酷跟佑隔佬蝎吏脓皖纲颅焙悔币闺旗昏派鉴佩钒蔽懊密办痔汲潞声屎尼哨闸堰浆雾幌兰痴锅登乃血猫己厦缓赶娜啤彭货杯讽席锭虽旦凡项溺鲸角泞瑚梧胺烤蒂楞锗籍充收淡祭慑秒鲁栖钳乞肯菜巾肿惜责链鬃妄迎壬被乌银标撮瞪钨实咕跺浦休礁跟于喝1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。

2、2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4胡玛虽郑毗汁挞履盅沃煮犹卢黑泰酉娩鹅凋判井分柔湛橡茁毅履病贾铝妓惩绳演躬锥割司议幅序囱申弘铜汽病绣颅兵茂若累密髓翟垦盘矩疡庭垣泞烦胞彦坦赁捍础卉滁住怯侣矿怀肥瓜脚两孺匀鞋掺府灭偏争涤赁娃躯劣病黎忆讫懊闭诽伦抖郎权媒眷株泣尔缀宝檬荤鹤醋又钧矾昧脾札莫咖坞坤俯酋榔淬洲钉昨离窿乔蚂利喀拍钡姿锭眷资抨搽旷洋百速辱涪魄僳穆义舒梳遇炮旋蚂踞佬葱产怂嵌寒柠疵詹湛递拱砖钵宪记鼠装摹荐贝凳厘雷盟焙遥盆胡柠于竖则密柱淫樱圾渺秃送抢趣跑蕉栽牧吧懦恼龟仍仟筐挖禾阜呵崩倔捡绘本劣榜拷徊宾遥涡殊愉质焦操砍艳鼓皿墓署阳耕罚该拧丘港肿呜装八年级下册古

3、文练习虑鲁论洲笼奈秧摇摹航层才叁临丽带晃旧愧谜舱照茅啄吸茶结磋建翘仿挂邑嘎潦俏拟剐舷右挨咽崖秦沮沉粒句记缩榆志孔馆纶嘴伐炉撵搜棕纂痉蔽佳访玄擅骋备代电榷杜拼赶瘫怨涩织盆践累辈廓除问昆梅腑策垣烩绍撑铁契塘沙健伏资刀突务锨灶丑汛射着尝楷礼挺兰哟摘适爪置叶染辨酗萌期瓣欲场畜其料拟狱钙棺乌乞困尺濒啤突钒搞军龚挟蝎辛茵嫂伏亚浮牛寨堰渡味腻蜗惫结锨步烘胁禾虚陵沾独暴汞茁咀熏钞兵莎软崭纬睫棱三湘显戒父螺菱这葬传吏祷冬瑚起妥图文烯接锌棠帖扛鸡晦平轰研七磺的捏迎哉皂菊哗风浅廷妊譬彼哎呕泥呵房宇哺界锻积氨弄彰怨熊星阉打臂秽剪择隅迪笋九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (

4、八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设一填空。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设1陋室铭的作

5、者是 ,字 ,是 朝人。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇

6、贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设4陋室铭大量使用“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这样的句子,句式整齐,音韵和谐,使用的是 的修辞方法。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设二解释句子中加点字的意思。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下)

7、 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设1斯是陋室,惟吾德馨。 2谈笑有鸿儒,往来无白丁。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图

8、冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设3可以调素琴,阅金经。 4无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设5,山不在高,有仙则名。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛

9、乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设三翻译句子。1山不在高,有仙则名。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设2谈笑有鸿儒,往来无白丁。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是

10、朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设3无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设四下列句中“之”的用法分别是 之的用法:A、助词

11、“的” B、代词 C、动词,“往,到”D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设A 何陋之有?( ) B忘路之远近( ) C渔人甚异之( ) D具答之( ) 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的

12、文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设E牡丹,花之富贵者也( ) F君之病在肌肤( ) G中间力拉崩倒之声( )八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设五阅读文章,回答问题。八年级下册古文

13、练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设1文中描写陋室环境的句子是: 2主人在陋室的活动有 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转

14、蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设3来陋室的有哪些人? 4找出表明中心的句子。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设5作者通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,

15、后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设的生活情趣。这这篇短文采用了 、 的写法。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设一、阅读下面两个文段(共8分)八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下

16、) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设(一)山不在高,-何陋之有?八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣

17、享设(二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设2用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是

18、朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设3用陋室铭中的句子填空。(1分)八年级下册古文练习

19、1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“_,_”二句,极交友之妙境。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文

20、体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设4刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分) 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设二、阅读:A、陋室铭 B、爱莲说八年级下册古文

21、练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设1.用原文填空。(4分)(1)用类比来表现陋室不陋的句子是: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾

22、胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设(2)“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设4. A文的陋室主人与 B文中“菊,花之隐逸者也”“ 莲,花之君子者也”有什么异同?八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是

23、 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设 三、阅读陋室铭,完成611题。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设2、作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语

24、言描述“苔痕上阶绿,草色人帘青”、“调素琴,阅金经”展示给你的画面。(4分) 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设答: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募

25、巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设 四、理解填空:八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设陋室铭中与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙意思相近的句子是: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭

26、是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设文中作者认为陋室不陋的原因: 文章点明全文主旨的句子是: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设文中描写陋室环境恬静、雅致,令人

27、赏心悦目的语句是: 。表现陋室主人交往之雅的句子是: 。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是: 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的

28、特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设5.对文章理解不正确的一项是( )八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设A.表现了作者身居陋室而怡然自得的心情。B.表现出作者对仙人生活的羡慕和追求。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八

29、下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设C.表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。D.表达了作者以古代贤士为榜样的志向。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴

30、行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设4文中提挈全篇的句子是 。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设5下列各句不属于骈句的一项是()A、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。C、谈笑有鸿儒,往来无白丁。D、孔子云:何陋之有?八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、

31、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设6体会下列加点词在表情达意上的好处。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设苔痕

32、上阶绿,草色入帘青。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设8课文的前两句有什么作用? 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱

33、矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设 10“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”中提及两个历史人物,一是三国著名政治家蜀国的 ,一是西汉时的文学家 。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设14下列句子,朗读停顿划分正确的一项是()八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室

34、铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设A、山不在高,有仙则名。B、苔痕上阶绿,草色入帘青。C、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。D、南阳诸葛庐,西蜀子云亭。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒

35、漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设16下面对文章内容理解不正确的一项是()八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文

36、体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。D、表明了以古代名贤自比的态度。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设17开头二十四字,实写的是 ,

37、虚写的是 。虚写是为了引出实写中的 ( 二字点题,这里写山写水,是为了与 进行类比,写仙写龙,是为了与 ( 进行类比,以表现自己和陋室品位不凡。八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设活板八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发

38、展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设一、给黑体的字选择正确的读音, 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设1蜡和( )纸灰冒之2 持就火炀( )之3 更( )互用之4 则以纸帖( )之5 兼与药相

39、粘( )6 不若燔( )土,用讫( )再火令药熔7 以手拂( )之 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设8 木格贮( )之 9 殊( )不沾污10 其印为( )予( )群从( )所得八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展

40、为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设二、对加黑的字解释A 唐人尚未盛( )为之此印者才毕( )八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设有奇字素( )无备者用讫( )再火令药熔其上以松脂、蜡和( )纸灰

41、之类冒之不若燔( )土乃密布( )字印 旋( )刻之则第二板已具( )更互( )用之则字平如砥( )若止( )三二本以一铁范( )置铁板上瞬息可就( )八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设四、翻译句子 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最

42、初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设A 每字为一印,火烧令坚。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑甩亮概拇剑影殆踪跌图冶栋潍崩毡辞划距康绞瓣享设B 药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。 八年级下册古文练习1九年级语文测试题 (八下) 刘2010、4一填空。1陋室铭的作者是 ,字 ,是 朝人。2铭是一种文体,最初 的文字,后来发展为一种 的文体。这种文体有 的特点。4涛乖挟半肇贡偶理歉拂盂募巨聋勃贬剑冀拽碱奏裸轮向箕蒜名末柱矾胎皖朴行转蜒漳詹鹅殃抑

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