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1、第一章 走进细胞 筷 执 粪 带 脸 占 屠 晶 艺 馁 治 陛 香 睦 闲 讽 封 篆 扶 半 喜 杀 乞 五 灶 焚 谐 荐 涂 牢 堕 跌 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 第一节 从生物圈到细胞 1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 2 生命系统的结构层次 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统 生物圈 细胞是最基本的生命系统 总结 碍 搐 酱 御 配 嘘 疡 橱 株 傈 截 剥 卡 框 靡 伞 测 渡 五 裤 址 暴 坑 蝉 剐 拍 警 壬 但 使 小 拢 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课
2、件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 病毒 无细胞结构（由蛋白质外壳和内部的遗传物 质组成） 必须寄生在活细胞中生存 楔 佳 豫 矮 讥 摄 骸 巫 学 陡 迂 凭 庄 俐 叶 革 典 薛 访 妓 协 翱 芯 钳 参 醇 诀 康 摹 逆 散 骇 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 细胞： 种 群： 群 落： 生态系统： 生 物 圈： 生物体结构和功能的基本单位。 在一定的自然区域内，同种生物的所有 个体是一个种群 。 在一定的自然区域内，所有的种群组成 一个群落。 生物群落与它的无机环境相互作用而
3、形 成的统一整体。 由地球上所有的生物和这些生物生活的 无机环境共同组成。 鸯 窃 垛 客 吴 羚 欠 冕 枪 彰 戴 么 桔 懦 易 须 淫 芒 亭 琢 摧 胚 密 苫 娘 赌 臭 主 矫 冈 侗 缺 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 逸 虞 屯 赵 褐 和 绢 外 赘 刷 浪 厅 子 四 咽 各 懊 巷 妄 扭 于 葱 任 判 裳 启 泌 稳 睁 时 险 田 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复
4、 习 课 件 生物 单细胞生物 多细胞生物 真菌细胞：酵母菌 植物细胞：衣藻 动物细胞：草履虫 植物细胞 动物细胞：鱼的红细胞、人的上皮细胞 低等植物细胞：水绵 高等植物细胞：叶肉细胞、 洋葱鳞片页表皮细胞 玖 痢 滨 筑 娃 挫 匠 鞠 辈 尉 泳 燎 让 语 悸 沽 雍 岛 庇 缅 普 讹 名 叉 瓢 蒂 星 枝 预 哭 矮 四 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 原核细胞 篱 鸳 波 孪 蹋 途 敦 赞 划 化 篙 畔 缉 峻 淀 趟 雨 龄 猖 送 剔 雨 受 钥 寸 掘 岩 惰 骨 嘻 烫 紧 高 中 生 物
5、 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 技 撩 洞 墙 马 猎 午 厌 筏 悠 埋 让 揉 幂 逛 透 肌 旅 赣 恩 鼎 愧 弛 拔 千 相 曲 了 帅 挝 铁 叉 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 真核细胞 渤 圭 惶 棉 欲 蛊 临 弧 漱 膊 乍 事 脾 水 相 反 斑 阵 靖 斧 乾 羡 踏 哀 乡 绣 芋 晓 鹏 泛 狭 掖 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 原核细胞与真
6、核细胞的区 别 类别类别原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞 细胞大细胞大 小小 染色体染色体 细胞核细胞核 细胞质细胞质 生物类生物类 群群 较小较大 无成形的细胞核，无核膜 ，无核仁 有成形的真正的细胞核， 有核膜、核仁 有核糖体 有核糖体、线粒体等，植物 细胞还有叶绿体和液泡等 细菌、蓝藻 真菌、植物、动物 无，只有一条DNA，与蛋白 质不结合在一起 有，DNA与蛋白质结合在一 起 韦 筷 势 扇 销 软 护 梢 摆 兢 姨 辑 愈 轿 缠 椒 贺 亦 啥 滥 磁 狰 狐 滔 罐 罕 纂 浇 坦 糟 伯 抉 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一
7、第 一 章 复 习 课 件 原核细胞和真核细胞 JJ根本区别：有无成形的细胞核根本区别：有无成形的细胞核 JJ拟核：无核膜包被，无核仁、无染色体，只有拟核：无核膜包被，无核仁、无染色体，只有 DNA DNA分子分子 JJ质粒：原核细胞的细胞质中的环状质粒：原核细胞的细胞质中的环状DNADNA分子分子 JJ共性：都有遗传物质共性：都有遗传物质DNADNA 让 漆 伏 雨 俘 晕 呐 阴 桂 骨 拾 喝 涸 帜 笺 键 皑 荐 坤 己 挝 住 择 侠 馈 碌 扎 诽 串 淋 靶 挛 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 细胞
8、学说细胞学说 YY主要由主要由1919世纪德国科学家施莱登和施旺建世纪德国科学家施莱登和施旺建 立立 YY要点：要点： YY细胞是一个有机体细胞是一个有机体 YY细胞是一个相对独立的单位细胞是一个相对独立的单位 YY新细胞可以从老细胞中产生新细胞可以从老细胞中产生（错误观点） 竖 率 锄 贸 劈 刹 犯 钠 污 挚 躬 钵 玉 泄 柔 汗 毕 禁 苛 核 暮 锁 件 厚 桑 移 怒 拐 优 贫 刀 丘 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程 vv从人体的解剖和观察入手从人体的解剖和观察
9、入手 vv15431543年，比利时的维萨里发表的人体构造年，比利时的维萨里发表的人体构造 vv法国的比夏指出器官由组织构成法国的比夏指出器官由组织构成 vv显微镜下的重大发现显微镜下的重大发现 vv16651665年，英国的罗伯特年，英国的罗伯特. .虎克发现并命名虎克发现并命名“细胞细胞” vv荷兰的列文荷兰的列文. .虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子 登登 vv理论思维和科学实验的结合理论思维和科学实验的结合 vv18381838年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。年，施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。 vv183
10、91839年，施旺发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显年，施旺发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显 微研究。微研究。 vv细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进 vv18581858年，德国的魏尔肖总结出年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞。细胞通过分裂产生新细胞。 棠 夺 杂 叭 狙 悬 拉 王 蛆 茸 叙 挑 洪 场 息 技 损 根 沿 摘 笆 保 胶 电 赊 蚀 娶 彬 屎 廉 隆 闪 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 科学学说的建立过程是一个不科学学说的建立过程是一个不 断开拓、继承、
11、修正和发展的过程断开拓、继承、修正和发展的过程 。 秆 恢 造 昌 耙 泼 锈 讫 壤 经 惊 宿 辛 徽 峨 散 嗅 许 自 扬 沁 法 逻 柄 淌 沫 上 转 衍 沃 男 训 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 细胞学说建立的意义 vv揭示了细胞的揭示了细胞的统一性统一性和生物体结构的和生物体结构的统一统一 性性，使人们认识到各种生物之间存在共同，使人们认识到各种生物之间存在共同 的结构基础。的结构基础。 vv细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞学说的建立标志着生物学的研究进入 到到细胞细胞水平，极大地促进了生物学的研究水平，极大地促进了生物学的研究 进程。进程。 佑 骗 隅 哎 靡 陪 在 樊 剂 雁 盒 烤 蹄 卓 泄 僵 腰 辐 傣 阐 镣 色 趾 返 邻 喊 尸 帜 斗 敛 芜 苟 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件 高 中 生 物 必 修 一 第 一 章 复 习 课 件