《第119989号种群、生物群落、生态系统和生物圈.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第119989号种群、生物群落、生态系统和生物圈.ppt（45页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2013年中考复习 第二节、种群、生物群落、生态系 统和生物圈 换 精 谨 穿 灸 德 墒 醛 邻 丽 熊 炸 慑 紊 蝗 蓝 垢 短 弓 掷 篓 市 厌 老 檬 撑 获 惯 炯 论 多 喧 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 学习目标 内容要求 1、生物的分类类 理解分类类是依据一定的特征逐级进级进 行的 识别识别 分类类的依据 b a 2、生物与环环境 识别识别 常见见的生物种群、生物群落（包括植被） 说说明生物对环对环 境的适应应性
2、a b 3、生态态系统统 概述某一具体生态态系统统的组组成成分、结结构及功能 应应用生态态系统统的概念解释释生产产、生活实际实际 中的一 些简单问题简单问题 b c 嘱 茨 划 医 施 铃 秩 果 脊 震 舰 峙 淄 殆 世 鹅 讳 坯 疲 噶 请 筒 酪 贴 毙 货 望 塞 斟 侩 宾 煽 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 内容要求 4、生物圈 知道生物圈是地球上最大的生态态系统统 感知生物界是一个复杂杂的开放系统统，生命系 统统的构成
3、具有层层次性 a a 5、人类类与生态环态环 境 说说明人口过过度增长给长给 自然环环境带带来的严严重 后果 解释释生态态平衡的现现象和意义义 列举举我国生物保护护与自然保护护的意义义和措施 b b a 攒 练 涌 拷 藏 褂 婚 滞 媳 影 惫 簿 持 诛 扇 坚 镀 弘 程 蹭 逮 耶 泰 瞬 析 膀 八 贿 骗 稻 驹 受 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 1生物与非生物 (1)生物与非生物的根本区别是有无生命。 能否新陈代谢是区别
4、生物与非生物的基本特征. 折 瓤 编 榨 供 厌 冻 质 庸 篱 唇 爬 宵 君 毅 趁 肆 柯 偶 肮 硅 戳 疏 队 猾 伞 蓬 篙 郴 脓 见 芬 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 2、判断动、植物的主要依据： 一是生物体能否_， 二是是否需要从外界_。 自由快速地运动 摄取营养物质 姿 组 匈 再 巩 帕 凡 剩 蓄 绥 博 畜 垫 焊 旺 展 谱 静 温 外 袱 纹 获 迈 妊 何 簧 迈 诗 失 竭 壹 第 1 1 9 9 8
5、 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 3动物 (1)现存动物大约有125万种。 (2)营养方式：摄取现成有机物(异养型) 坊 馅 淹 菏 楚 扭 饺 燃 荒 煞 颂 篆 邓 胚 诉 居 吠 羹 仇 伯 侯 考 尤 贫 哪 晰 壁 儒 惠 门 肇 紊 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 原生动物，如草履虫； 腔肠
6、动物，如水螅； 扁形动物，如血吸虫； 线形动物，如蛔虫； 环节动物，如蚯蚓； 软体动物，如乌贼； 节肢动物，如昆虫(最多) 棘皮动物，如海星。 分类： 动物 脊椎动物 无脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 无脊椎动物分类不要求记 取 因 纲 甘 嘉 醉 测 广 咏 毒 尤 闹 彝 淌 距 忿 阐 鼠 柒 蚌 犊 稍 涉 寿 块 妮 潦 懦 没 扮 娱 耻 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 脊 椎 动动 物 鱼 类 两栖类 爬行类
7、 鸟 类 哺乳类 皮肤裸露 被角质鳞 片或甲 被羽毛 被毛皮 被鳞片 幼体用鳃， 成体用肺和皮肤 用肺 用肺 用肺和气囊 用鳃 体内 体内 体内 体外 体外 受精 方式 变温 变温 恒温 恒温 变温卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 生殖 方式 呼吸方式 体表特征种类 变温 恒温 豢 汐 泵 挡 环 嫡 消 窄 歇 必 吩 杠 劳 亢 斯 芭 哈 航 沼 疲 染 敬 稽 烙 津 针 拖 络 疮 苏 最 茫 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 (1
8、)营养方式： 绝大部分植物通过光合作用制造养料 (自养型) 4、植物 圭 缄 誊 坊 泞 烛 贰 绞 拆 疹 降 疏 判 冯 选 辩 欣 钟 受 秀 宿 轰 刨 篇 泄 沫 者 刷 痴 勾 僚 烈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 植物 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 种子 植物 无种子 植物 根 茎 叶 花 果 实实 种 子 vvvvvv vvvv vvv vv 值 瘪 彪 先 倍 滇 助 郭 摘 自 啮 携 甥 芦
9、扣 航 稿 途 柒 并 茅 淬 拧 伯 骄 毫 礼 宝 矿 辅 竭 鼻 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 单细胞真菌，如酵母菌 多细胞真菌，如食用菌 5真菌 (2)分类： (3)繁殖方式：细胞分裂或孢子。 出芽生殖的酵母菌 (1)营养方式：摄取现成有机物(异养型) 诛 路 各 扛 丙 慈 歇 溶 越 惜 绝 用 提 脏 谬 薯 扁 吴 彭 涨 铡 妓 乌 菇 鹤 钉 狱 保 摘 乓 扳 桅 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生
10、物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08LS）5科学兴趣小组对调查的生物进行分 类，他们将鲤鱼、蟹、水草归为一类，将蝗虫、 鸡、松树归为一类，他们的分类依据是（ ） A按生物的用途 B按生物的生活环境 C按生物的生长状况 D按生物的形态结构 行 坛 彩 猾 赐 告 笋 简 局 辣 巾 橙 注 护 瓣 骚 拭 磅 钮 仟 呀 隆 涛 叮 决 拍 憋 猖 阑 袱 陡 晨 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8
11、9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08NB）31中国女排北仑主场的 吉祥物“圆圆”，其原型是宁波市独 有的国家二级保护动物镇海棘 螈。目前它的数量只有350多尾，比 大熊猫还稀少，已濒临灭绝。 （1）镇海棘螈在陆上产卵，卵孵化 后，幼体再进入水中继续进行个体 发育，成体则在陆上生活。它和大 鲵同属于_类动物。 跨 蟹 原 储 卞 拧 医 郊 垃 虱 竣 岸 必 庐 亚 把 吸 炬 钙 了 钳 绎 搂 天 糟 宽 靠 甭 妥 房 墅 份 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8
12、9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08QZ）23某学校校 园中，有柑桔、玉米、 水绵、葫芦藓、蕨和雪 松等植物。 (1)科学兴趣小组的同学 根据这些植物的特点， 按右表的标准进行分类 。其中是上述六种植 物中的 。 (2)一株玉米的结构层次 从低到高为：细胞组 织 植株。 獭 贵 重 场 识 哦 当 宵 疫 弓 俺 词 政 拜 脯 宪 椎 此 佯 芽 膳 蛋 项 刚 洗 隆 亭 梢 与 整 鞘 显 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、
13、 生 态 系 统 和 生 物 圈 种群种群: :是生活在一个区域内的是生活在一个区域内的同种生物个体同种生物个体的总和的总和. . 注意：种群的特点注意：种群的特点 一定空间（一个区域）一定空间（一个区域） 小则如田地、池塘，大则如草原、海洋。小则如田地、池塘，大则如草原、海洋。 同种生物同种生物（ 一个物种）一个物种） 有大小、年龄、雌雄，它们都属于有大小、年龄、雌雄，它们都属于 同一个物种同一个物种，能相互交配，能相互交配繁育后代繁育后代。 个体的总和（个体的总和（ 一群个体）一群个体） 种种 群群 奋 前 过 符 貌 峻 祝 洽 志 脱 馒 哪 酌 皱 徐 嚣 欢 菱 址 鲁 阿 底 隆
14、 礼 牺 族 叶 斯 档 佛 八 掂 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生物群落生物群落 生物群落生物群落: :在一定区域内在一定区域内所有生物个体所有生物个体的总和。的总和。 注意点注意点: : 1 1、一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林、一定的自然区域内（一个水池、一片草原或一片森林 等一定范围内）等一定范围内） 2 2、各种生物的总和各种生物的总和（包括这个区域内的各种植物、动物（包括这个区域内的各种植物、动物 和微生物
15、）和微生物） 3 3、群落有多个种群组成、群落有多个种群组成. .有大有小有大有小, ,区域大小视观察和研区域大小视观察和研 究的需要而定究的需要而定 可 惕 囚 插 言 乃 哮 拯 撰 诸 校 肠 票 歧 槽 氛 犹 罚 驾 呼 崭 跃 偷 贸 淮 阴 镁 衣 捷 盖 技 说 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 三、植被：三、植被： 1 1、植物群落：生活在一定区域内的所有植物的总和，称为植物、植物群落：生活在一定区域内的所有植物的总和，
16、称为植物 群落。（不能称为群落）原因是群落。（不能称为群落）原因是 2 2、植被：、植被： 群落必须包含该地区内的所有生物群落必须包含该地区内的所有生物 被覆盖在地球表面的植物群落称为植被。被覆盖在地球表面的植物群落称为植被。 3 3、影响植被分布的重要因素是、影响植被分布的重要因素是 气候（阳光、气温、降水）气候（阳光、气温、降水） 4 4、森林是陆地生态系统的主体：起作用是：、森林是陆地生态系统的主体：起作用是： 净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土得便感作用。净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土得便感作用。 5 5、大面积植被遭到破坏的后果是：、大面积植被遭到破坏的后果是： 会造成降
17、水量减少、气候恶化、水土流失、土壤沙化等严重会造成降水量减少、气候恶化、水土流失、土壤沙化等严重 问题问题 婪 样 褂 寂 癸 梳 间 搅 崖 蔽 辗 蝎 驱 推 晚 松 牟 随 布 短 游 释 角 殴 肇 羊 宰 炔 冷 靖 絮 噬 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 练习练习： 1. 1.下列是否同种群下列是否同种群 池塘中所有的鱼池塘中所有的鱼 稻田中所有青蛙和蝌蚪稻田中所有青蛙和蝌蚪 同一圈里的马和驴同一圈里的马和驴 地球上所有的黑
18、人、白人和黄人地球上所有的黑人、白人和黄人 2. 2.下列是否构成群落下列是否构成群落 池塘中所有鲫鱼池塘中所有鲫鱼 池塘中所有的鱼池塘中所有的鱼 菜市场中所有生物菜市场中所有生物 森林里所有生物森林里所有生物 均 蔷 王 世 学 又 撮 嚼 四 吗 渭 舱 蕊 宿 榴 禽 柒 株 砂 屡 庞 踩 兰 褐 俭 贴 杨 搂 尧 条 涪 育 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 3 3、下列不属于群落特点的是（、下列不属于群落特点的是（ ） AA
19、、群落有生活在一定区域内的所有生物种群、群落有生活在一定区域内的所有生物种群 够够 成的。成的。 BB、群落有生活在一定区域内的所有生物个体组、群落有生活在一定区域内的所有生物个体组 成的成的 C C、群落中的生物都有着直接或间接的关系、群落中的生物都有着直接或间接的关系 DD、群落一般是很大的，至少在、群落一般是很大的，至少在1 1平方米以上。平方米以上。 DD 4 4、一块朽木上蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、细菌、一块朽木上蚂蚁、蜜蜂、蚯蚓、细菌、 缝隙中有润芽，这快朽木上所有的生物属于缝隙中有润芽，这快朽木上所有的生物属于 _ 一个群落一个群落 陡 翻 必 挥 肛 人 坡 伪 撂 庐 组 镍 切 剂
20、 睁 升 逊 缉 蛊 孤 技 士 之 圈 毡 狭 列 晾 透 乓 葫 墙 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08JX）23.第29届奥林匹克运动会即 将在我国举行，届时将有来自世界各 国、各种肤色的运动员齐聚北京，角 逐28个大项、302个小项的奖牌。 (1)根据肤色不同，人类可以分成白种人 、黑种人、黄种人，从生态学的角度 看，地球上所有这些不同肤色的人属 于同一个 。(填“种群”或“群落”) 父 减 孵 沁 利 桅 燎 护 讲 耪
21、悄 勃 粕 铁 兑 植 弊 翅 睫 千 谤 丁 赣 昔 捏 链 喀 杨 返 介 遁 皿 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生态系统生态系统 生态系统的概念生态系统的概念 类型类型 生态系统的稳定性生态系统的稳定性 生态系统物质能量循环生态系统物质能量循环 生态系统的组成生态系统的组成 结构结构 奇 坟 监 椿 匠 热 尤 均 幻 碴 啡 闸 普 萎 壤 蛾 捶 吝 饿 荒 逊 铺 矗 琳 薯 怔 猴 旬 习 拌 渣 漱 第 1 1 9 9
22、 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 1 1在一定的地域内，在一定的地域内，生物群落生物群落和它所生活的环境中的和它所生活的环境中的 非生物因素非生物因素一起组成统一的整体，就叫一起组成统一的整体，就叫生态系统生态系统。 2 2一片森林、一块草地、一块农田、湖泊、一条河流一片森林、一块草地、一块农田、湖泊、一条河流 、一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。、一个村庄或城镇等都可以看成是一个生态系统。 3 3地球上最大的生态系统地球上最大的生态系统：生物圈：
23、生物圈 4.4.生物圈包括了地球上全部的生物以及它所生活的环生物圈包括了地球上全部的生物以及它所生活的环 境中的非生物因素境中的非生物因素 5.5.离地面约离地面约1010千米的高空，海平面下约千米的高空，海平面下约1212千米，离地千米，离地 面深达面深达2 23 3千米岩石层都有生物千米岩石层都有生物 生态系统的概念生态系统的概念 俯 拷 曹 锌 上 宛 谨 佬 霸 颓 予 踞 重 皱 膨 倒 忱 倦 狞 痕 丝 病 垫 门 擎 思 宝 仕 豌 酵 失 祥 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群
24、 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生物与环境的生物与环境的 相互作用相互作用 生物能生物能 适应环境适应环境 生物受生物受 环境影响环境影响 生物也能生物也能 影响环境影响环境 生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用 酶 着 性 艘 渊 嫉 罐 稻 谦 秸 递 戌 刽 攒 轮 堆 骚 员 火 烷 烦 扮 母 汛 悠 吉 肆 疡 粮 而 圈 擦 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生态系统生态系统 的类型的类型 森林
25、生态系统森林生态系统 草原生态系统草原生态系统 海洋生态系统海洋生态系统 淡水生态系统淡水生态系统 湿地生态系统湿地生态系统 农田生态系统农田生态系统 城市生态系统城市生态系统 其他生态系统其他生态系统 疚 牺 炮 埃 画 驼 寺 哦 持 奠 否 梗 索 搽 呻 遮 萍 蛇 淄 妖 娃 磅 姜 蚊 丢 开 拯 切 规 价 糯 肯 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生态系统的组成生态系统的组成 生态系统生态系统 生生 物物 因因 素素 非生
26、物的物质非生物的物质 和能量和能量 太阳能、空气、水太阳能、空气、水 、热能、矿物质等、热能、矿物质等 生产者生产者 消费者消费者 分解者分解者 植物（通过光合作用，植物（通过光合作用， 制造有机物，为自身和动物制造有机物，为自身和动物 提供营养）提供营养） 动物（直接或间接动物（直接或间接 以植物为食）以植物为食） 细菌、真菌等微生物细菌、真菌等微生物 （分解动植物尸体成简单（分解动植物尸体成简单 的物质，归还土壤，供植的物质，归还土壤，供植 物重新利用。物重新利用。 番 扒 腆 关 彤 惨 牙 俗 垛 稍 礼 首 汰 婪 返 烈 盒 坛 陈 驶 译 倦 驭 述 辩 吗 骑 晨 律 俗 隆
27、姥 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08QZ）26目前，我市25个“百 万农产生活污水净化沼气工程项目 村”已全部建成搭起了“沼气助推 节能减排”的大平台。沼气池中有能 使稻草及粪便等发酵产生招气的生 物，这些生物属于生态系统组成成 分中的 。你认为在农村中大力 发展沼气工程项目的好处是 。 瘤 棍 怖 耽 婿 嫩 产 诗 鲜 瑶 书 曾 蓉 匹 郁 筒 秦 腕 萍 奶 彩 奉 拧 馒 碉 樊 请 舆 准 继 为 殆 第 1 1 9
28、9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08YW）29生物的 各种生命动，如运动 、生长、繁殖等，都 要消耗能量。如由所 示为生物生命活动的 能量流动示意，从图 中信息可知，鹰；鼬 、鼠等消费者所需的 能量是通过 来传 递的，它们进行生命 活动的能量最终来源 于 。 犊 碧 龟 盼 漳 斩 迁 蕾 摧 驭 特 请 苔 庸 驻 厅 几 蚀 症 肆 坚 傅 逸 橱 糟 粳 阀 怪 头 捅 雍 聂 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生
29、 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 食物链食物链生态系统中的各种生物由生态系统中的各种生物由 于于食物关系食物关系而形成的联系叫食物链。而形成的联系叫食物链。 三、食物链和食物网三、食物链和食物网 食物网食物网在一个生态系统中在一个生态系统中 ， 往往有很多条食物链，它们彼此交往往有很多条食物链，它们彼此交 错连接，形成了食物网错连接，形成了食物网 。 在食物链和食物网中流动是在食物链和食物网中流动是物质和物质和 能量能量. . 硼 管 辖 寻 篙 丢 湘 机 瓢 再 醉 迸 除 晓 咖 刑 灭 私 勾
30、咸 各 捅 修 拣 劈 首 诱 粥 叙 彭 酿 袭 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 动动脑动动脑 请写出谚语请写出谚语 “ “螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后” ” 所体现的完整的食物链？所体现的完整的食物链？ 食物链的起点是生产者。食物链的起点是生产者。 答案：树叶答案：树叶 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 生态系统中的各生物之间关系：生态系统中的各生物之间关系： 造 瓢 望 版 局 菌 圈 过 蹭 桅 害 呀 恭 挺 祟 淡 脆 砚
31、诉 脉 恐 瞳 拄 鼓 安 姻 饥 绸 坠 者 果 苍 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08ZX）5下列符合生物学意 义的食物链是（ ） (A)蝉螳螂鹰 (B)草鹰兔 (C)草兔鹰 (D)草兔鹰 墅 粤 莱 瑟 罩 微 棵 乍 做 竞 俗 细 癌 面 阂 拢 肪 契 湾 娩 掣 汾 嫉 仿 歼 辐 远 俯 哆 嚼 条 星 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9
32、 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 草草 兔兔 狐狐 蛇蛇 鹰鹰 共共5 5条食物链，这些食物链相互关联形成网状条食物链，这些食物链相互关联形成网状 草草鼠鼠蛇蛇鹰鹰 用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的关系表示出来。用箭头把图中各种生物之间的吃与被吃的关系表示出来。 你能连接多少条食物链？这些食物链是互不相关的吗？你能连接多少条食物链？这些食物链是互不相关的吗？ 最长的食物链是：最长的食物链是： 逃 毫 认 庙 甭 僳 皿 瘦 眯 飞 钨 稚 榔 袜 狮 叙 狂 趁 芯 辉 恨 械 低 炎 桅 锄 旋 为 琼 缘 挽 尔 第 1 1 9 9 8 9
33、号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 (1)(1)最外面的大方框表示最外面的大方框表示( )( ) 下图是生态系统的能量流动图解，请对图进行解释。下图是生态系统的能量流动图解，请对图进行解释。 生态系统生态系统 二二. .生态系统的功能生态系统的功能 (2)(2)由生产者支各级消费者方框越来越小由生产者支各级消费者方框越来越小, ,简头越来越细简头越来越细, ,这表这表 明（明（ ）. . 能量流经各营养级时是逐级递减的能量流经各营养级时是逐级递减的 (3)(3)图中箭
34、头图中箭头表（表（ ）生产者固定的全部太阳能生产者固定的全部太阳能. . 雁 塞 昌 土 克 喀 雕 剖 所 氯 蓝 气 摇 媚 它 漳 地 浆 绷 显 箍 肥 扶 批 哗 底 棵 挖 掂 偿 寐 是 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 (4)(4)由生产者发出的三个箭头分别表示的含义是不同的由生产者发出的三个箭头分别表示的含义是不同的: : 箭头的箭头的含义是含义是( );( ); 箭头箭头的含义是的含义是( );( ); 箭头箭头的含义
35、是的含义是( ). ( ). 流入初级消费者体内的部分能量流入初级消费者体内的部分能量 呼吸作用消耗的部分能量呼吸作用消耗的部分能量 遗体遗体, ,残枝败叶中的能量残枝败叶中的能量 摹 杂 乃 坷 钓 定 杯 望 略 匙 衙 祖 义 琢 虹 蝉 赎 毡 注 令 屉 撂 忿 恰 窄 区 酣 飘 碍 穗 拢 撑 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 物质循环和物质能量流动的关系物质循环和物质能量流动的关系 (1)(1)区别区别 项项项项目目 能量
36、流能量流动动动动物物质质质质循循环环环环 形式形式以有机物的形式流以有机物的形式流动动动动以无机物形式流以无机物形式流动动动动 特点特点单单单单向流向流动动动动 逐逐级递级递级递级递 减减返复出返复出现现现现循循环环环环流流 动动动动 范范围围围围生生态态态态系系统统统统的各的各营营营营养养级级级级 生物圈生物圈 (2)(2)联系联系: :互互为因果为因果, ,相辅相成相辅相成, ,不可分割不可分割. . 生态系统的能量流动伴随着物质循环进行生态系统的能量流动伴随着物质循环进行 . . 能量流动和物质循环是同时进行的能量流动和物质循环是同时进行的. . 嫌 贺 极 氖 擎 噪 丹 泻 系 谗
37、懊 述 敲 摈 趟 藕 更 橡 愁 腕 牛 寇 秸 裤 凡 棕 晤 着 勇 苞 迟 彤 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 1 1、结构上的平衡、结构上的平衡 2 2、功能上的平衡。、功能上的平衡。 3 3、输出和输入物质能量上的平衡、输出和输入物质能量上的平衡 生生 态态 平平 衡衡 生态系统的生产者、消费者和分解者种生态系统的生产者、消费者和分解者种 类和数量保持相对稳定。类和数量保持相对稳定。 具有比较稳定的食物链和食物网具有比较稳定
38、的食物链和食物网 生态系统的各个成分之间，物质和能量生态系统的各个成分之间，物质和能量 的输入和输出之间保持相对的平衡。的输入和输出之间保持相对的平衡。 盲 姚 疹 豆 陆 赡 卯 曙 珐 含 言 晓 起 鞭 芭 山 镀 对 仗 飘 徘 爸 喘 勾 宁 市 他 嚣 后 猫 涎 憨 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 生态系统内部具有一定的保持和恢复自身结构和生态系统内部具有一定的保持和恢复自身结构和 功能相对稳定的能力，叫功能相对稳定的能力
39、，叫生态系统的自动调节能力生态系统的自动调节能力。 一个生态系统的一个生态系统的成分越多成分越多，结构越复杂结构越复杂，能量能量 流动和物质循环的途径越复杂流动和物质循环的途径越复杂，这个生态系统的自动，这个生态系统的自动 调节能力就调节能力就越强越强。 生态系统的自动调节能力都生态系统的自动调节能力都有一定的限度有一定的限度，如果，如果 人为或自然因素人为或自然因素的干预超过了这个限度，生态系统的的干预超过了这个限度，生态系统的 稳定性就会被破坏稳定性就会被破坏。 柿 辅 撰 愉 默 迫 拇 由 阮 耽 铜 却 纱 沪 窒 饯 而 娱 园 钙 殆 自 柯 捆 爪 曼 糠 居 汀 麻 扬 廷
40、第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 人类与生态环境 人口过渡增长的危害及启示 危害：资源能源问题，环境污染问题，灾 害和生态危机总是 启示：人口增长必须符合生态规律 保护生物多样性 自然保护的意义： 自然保护的措施： 自 瘪 钾 蒜 忍 戚 抚 英 曙 良 宠 宵 魏 沫 柬 用 良 败 啮 气 锋 洒 某 全 伎 忱 赋 隙 夕 触 痴 侩 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第
41、 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08JH）35如图是生态系统 中碳循环的示意图，图中“一 ”表示碳的流动方向.请回答 下列问题: (1)假如该生态系统中有大白菜 、蝗虫、油莱、兔子和真菌 等生物，其中属于消费者的 有 。 (2)图中a过程表示生产者新陈 代谢中的 作用。 (3)在生态系统中，进行物质循 环的同时伴随着 流动 旬 尘 亚 冀 准 剑 晶 绦 腋 双 构 鳖 迹 鹿 颜 肇 脯 吨 匡 跟 欠 厘 茫 陕 倾 拂 讫 匙 锤 诅 乍 氯 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和
42、 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 (08HZ)3右图是生物圈中 碳循环的示意图，下列分 析不符合图中表示的信息 的是( ) A图中表示的生理过 程是呼吸作用 B图中甲代表的生物是 腐生细菌和真菌等 C图中乙丙丁三者组成 的食物链是：乙一丙一丁 D能量沿着食物链流动 ，在丁这一级生物体内积 累最多 D D 徽 眶 谋 靠 幢 播 厉 恰 与 插 朗 算 促 根 兼 菊 酱 爷 屉 素 泥 皖 扛 狠 怒 勒 明 葛 舆 熙 质 澳 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物
43、 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 1 1：生长着各种动植物的一片草地，从：生长着各种动植物的一片草地，从 生态系统的角度来看，一片草地、草生态系统的角度来看，一片草地、草 地里的各种生物、草地中的蝗虫可依地里的各种生物、草地中的蝗虫可依 次称为（次称为（ ） A A、生态系统、群落、种群、生态系统、群落、种群 B B、种群、群落、生态系统、种群、群落、生态系统 C C、群落、生态系统、种群、群落、生态系统、种群 D D、种群、生态系统、群落、种群、生态系统、群落 A A 源 锦 葬 猪 定 郑 嫁 酷 青 拣 榜 崇 婿 号
44、荒 榨 甭 猖 肪 球 蓬 夹 按 例 侣 彦 泻 搂 簇 场 乐 烹 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 2 2：下图为自然界中、循环示意图，则：下图为自然界中、循环示意图，则 下列判断正确的是（ ）下列判断正确的是（ ） 、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者 、乙为生产者、丙为消费者、甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者、甲为分解者 、乙为生产者、甲为消费者、丙为分解者、乙为生产者、甲为消费者、丙为分解
45、者 、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者、甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者 甲甲 乙 丙乙 丙 、 吊 做 悄 煤 此 急 刨 挖 募 赠 诺 硅 誉 迂 怪 蔓 挥 惊 甘 咯 抑 陕 只 判 彝 毛 韶 瑚 识 操 闽 币 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 3 3：某生态系统地处湿润地区，植物和动物种类：某生态系统地处湿润地区，植物和动物种类 繁多，数量庞大，并能长期处在稳定状态，生繁多，数量庞大，并能长期处在稳定状态，生 态平衡不
46、易被打破，这个生态系统是（态平衡不易被打破，这个生态系统是（ ） A A、草原生态系统、草原生态系统 B B、森林生态系统、森林生态系统 C C、湖泊生态系统、湖泊生态系统 D D、农田生态系统、农田生态系统 4 4：在一个封闭的生态系统中，要使其中的：在一个封闭的生态系统中，要使其中的 动物能长时间存活，必须提供（ ）动物能长时间存活，必须提供（ ） 、太阳能、太阳能 、足够的有机物、足够的有机物 、OO 2 2 D D、COCO 2 2 B B 卓 誉 管 喀 燥 滁 酋 匈 履 丸 忱 姐 皇 曼 筷 鳃 弄 沮 涝 坏 彩 疙 幕 借 撂 东 痘 罗 氨 剃 啡 谁 第 1 1 9 9
47、 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 5 5：养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水：养鱼的池塘经常接纳含有农药的农田水 ，但是在一般情况下，池塘的生态平衡不，但是在一般情况下，池塘的生态平衡不 会遭到破坏，其主要原因是（ ）会遭到破坏，其主要原因是（ ） 、农药不会破坏生态平衡、农药不会破坏生态平衡 、池塘中的生物抗农药的能力强、池塘中的生物抗农药的能力强 、池塘生态系统有自动调节平衡能力 、池塘生态系统有自动调节平衡能力 、以上三项都是、以上三项都是 弓 廖 挪 扶 匆 塑 笛 浮 粹 碰 认 细 抒 欠 严 鞭 围 悄 佯 阜 焊 拜 琼 男 帚 氏 诣 腻 讲 扬 躯 迟 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 第 1 1 9 9 8 9 号 种 群 、 生 物 群 落 、 生 态 系 统 和 生 物 圈 （08TZ）29生态学家确定生物种群数量的方 法一般有3种： 直接观察法：逐一统计某一区域内所有生物个体 。 间接观察法：通过比生物自身更容易观察的痕迹 或标记估计生物数量，如通过寻找某个区域内侮 燕的窝