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1、第 1 页 新课程改革先进个人事迹材料 特征码 nSKjuacoXunwSTJsQUba * 新课程改革先进个人事迹材料 新一轮的课程改革在我校如火如荼的开展开来，20XX 年 5月， 我也成为新课程改革的一员。为了更好的将课程改革在我的课 堂上体现，我参加了市里，学校，及区里的各级课改培训。为 了将所学习的培训内容更好的应用到自己的课堂上，我还利用 课余时间学习新课程标准等与课改相关的书，向学校里的 第一批参加课改的老师取经学习。回顾这段课改的教学，从一 开始的生搬硬套到后来慢慢的课堂中自然而然的应用新课改的 精神，每一次的上课都会给我一个新的触动， 在参加课改期间，每次上课前，我都会认真的
2、备好每节课，认 真钻研教材，在认真备好教材的同时，也要备好学生，看在课 堂上怎么才能体现合作，交流，与自主学习。在课堂上大胆的 尝试应用新的教学方法，来提高学生上课的兴趣，使学生主动 的参与到课堂的学习。在上完课之后认真思考这节课的得与失。 每学期的公开课，我都认真备课，并在上完课后认真听其他有 第 2 页 经验的教师评课，希望能从评课中得到启发，让自己的教学能 更上一层楼。在课改的期间，我自己学习并制作了 20多个，自 己做的几分之几等都获得区里的二、三等奖。所撰写的论 文也多次获得区里的奖项。每个学期在学校听课学习本校老师 好的教学经验和方法。为了更好的学习其他学校有课改经验老 师的教学方
3、法，我还积极的到外校听第一批参加课改的老师的 优质课，听他们的评课。希望通过听课，评课能更好的在我的 课堂体现这些课改的精神及课堂教学的方法，同时也提高自身 的素质。 除了认真搞好自己的课堂教学，还参加了学校组织各种课题研 究，包括信息技术整和数学教学，以案例为载体的校本教学研 究等课题。同时还参加了学校英语组的各种活动，其中还和英 语组合作编写了校本课本迈向初一 。在 20XX年的 5月参加 了包河区的教学课堂评比比赛，并获得了二等奖的好成绩。 自参加课改教学工作以来，不断的学习新课程的理念及新的课 堂教学方法，并把学到的理念及方法应用到自己的课堂。自己 的课改教学工作比较出色，但是学无止境，我还要向更优秀的 课改教师学习，让自己在课改的工作能达到优秀的水平。 * 第 3 页