《信息技术应用》——任务评价表2.2.docx

1、任务评价表2.2制作个人简历表格班级:学号:名：考核目标考核项目评分标准配分自评40%师评60%综合得分知识目标表格的基本结构及用途表格的绘制及设置表格数据的基本处理认识表格，了解表格的基本结构及用途（10分）理解绘制表格的注意事项（10分）理解表格中处理数据的基本逻辑（10分）30能力目标完成个人简历表格制作能够合理设计表格，使数据结构化。（10分） 能够绘制、插入、转换表格，并设置表格的基本属性，包括位置、行列宽度等。（10分） 能够设置表格样式，包括边框和底纹，设置斜线表头等。（10分） 能够利用公式计算表格数据。（10分）40分小臼WMER0tTW*L-一.1Xt；=冬回C*Fh-71

2、234对赢.：MMXuVttff*W：93Mn2t.*2MMmM*a*nafk*ftIBabCW*K*WMK*三awuwmiwvaiiwm,wasutawaflIvaI*必.SS6三I,春公aWHT7MonMvWmMM；MIBMMSMk2Ol.07*MltMxxxa0wXXXRma*ilBSa上+,MW-W*,91c24UWC9ia95MWCBMi-J01t*lBIAltQllJIhwMttAW7IHWMI*msfi?*eimIUXftMrz三g.ioffiih,amMw卸tDH,Wtflg,M-9R0*a77IMM：SoM8WH素质目标纪律表现与劳动精神无迟到、早退或中途无故离开实训室等现象；尊重老师，讲文明礼貌；爱护设备、安全操作计算机；实训设备周围保持整洁，无乱扔垃圾现象；离开实验室桌椅摆放整齐（10分）30分学习态度与工匠精神学习态度端正，专注投入，不敷衍、不拖延；做事严谨细致，注重细节，精益求精，展现出良好的工匠精神和职业素养。（10分）团队协作与学习总结与小组成员配合良好，听从组长和教师安排，积极主动完成工作任务；学习思维活跃，互动积极，认真完成任务并能正确评价（10分）评价日期:成绩：一