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1、第 1 页 幼教工作经验交流发言稿 特征码 aKIENifjrbOeYUOMMNGc 幼教工作经验交流发言稿 在坐的各位老师，在今天的周会上我想在此与大家分享我 们 所从事的幼教工作对我的影响和体会。 也许每个人的节点定位有很多选择，当然我也不例外，在 经历了许多后，在他人的一句话中，让我看到了自己的定位和 选择。从事幼教工作已经走了 14 年，在摸索中前行，在学习中 成长，我深深体会到人的一生中，孩提时代是最快乐最幸福的 阶段。我们为能够陪伴这个阶段一起健康快乐的成长，是多么 幸福的事情。在此伴随走进 xx 幼儿园的每一个孩子幸福、快乐 的成长，是一种欣慰，更是一种精神境界的升华。我爱孩子，
2、 爱天真烂漫的笑脸，爱无忧无虑的 生活，爱与关怀伴随。 在不断学习中，我更加知道孩子未来发展的趋势，知道为 他们一生奠定基础的是良好的养成教育，健全的人格培养及情 商的建立是多么的重要，健康快乐成长，幸福感的建立。 在 第 2 页 3-6 岁发展学习指南中，更深一步领会孩子在五大领域培养中 所承载以后人生道路上的点点滴滴。 看到诸多的事例及指南的指导，我们所从事的职业是 高尚的，是心灵之旅快乐起航的领航人，所以各位老师，认真 对待、用心爱你身边的每一个孩子，因为只有爱才能唤醒他们 更多付出爱的行为。 “爱出者爱返”！把我们的行为执行在每一 个工作节点上，让每一个行动的落实都是积极的、主动的！ 老 师做好工作职责，保育员做好保育工作及与老师之间的配班工 作！ 在此我们共勉，为我们的家长 和孩子做好教育教学工作！ 以行动践行我们所从事的幼教工作职业自豪感！相伴相随！