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1、第 1 页 开展团员意识教育活动总结（标准版） 特征码 UrYoowiCXnhPtdhWihMe “三个代表重要思想为指导，以提高我市团员队伍 的整体素质为目标，广泛开展形式多样的团员意识教育活动， 不断强化团员的先进性意识，增强团员的光荣感和自豪感，努 力把广大团员培养成“三个代表”重要思想的坚定实践者。 通过开展一系列扎实有效的教育活动，在广大团员中树立 起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感， 社区团组织要切实 建立规范的活动制度，把每年的“三五” 、 “五四” 、 “七一” 、 “十一”和元旦、春节等重大节日、纪念日首先确定为团日活 动时间，保证每两个月开展一次集中的团日教育活动。每次团
2、 日活动要有一个鲜明主题，内容主要包括组织团员开展各类学 习教育活动、文化体育活动、过组织生活和面向社会开展各种 服务性、公益性活动。如“五四”期间可确定为“新团员入团 集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日” ， “七一”期间 为“我是后备军，党在我心中”的党性教育日， “”期间为“我 为祖国做贡献”的“公益活动日” ， “春节”期间为团员大会、 第 2 页 团员评议、团籍注册的“评议注册日” ，等等。其中，新团员入 团集体宣誓、老团员重温入团誓词、团员评议、团籍注册是一 种制度要求，必须每年固定下来。健全和规范团员教育管理机 制。各级团组织要将团员意识教育与加强基层组织建设结合起 来，坚
3、持和完善团员大会、支委会、团小组会、团员评议、团 籍注册、团课（即“三会两制一课”制度）和团员证管理、团 费收缴等制度，明确团员在每项制度中的职责、权利和义务。 特别要认真规范团员教育评议制度，按学习教育、个人总结、 民主评议、团籍注册等步骤进行。通过对广大团员进行正面理 论灌输和实践教育，使之加深对邓小平理论、 “三个代表”重要 思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解，坚决拥 护党的领导，热爱社会主义制度，明确怎样做一名合格的共青 团员；通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群众 评议，开展认真的批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服 缺点；通过表彰先进，激励广大团员争当先进，
4、发挥模范作用。 要按时组织团员过组织生活，加强团员间的交流，广泛听取团 员对团组织各项工作的意见和建议，努力在团组织中营造融洽 和谐的氛围。要规范团员入团、离团仪式，把好团员队伍的入 口关和出口关，切实做好中学生团员组织关系集中转接活动， 使团员组织关系回家，及时使团员在新家中发挥作用。 第 3 页 团组织要结合各自实际，以加强团员意识教育、丰富团员组织 生活为目标，开展形式多样的团员教育活动。加强和改进未成 年人思想道德建设的要求，通过开展十八岁成人仪式教育、倡 导学生团员不断发扬奉献精神，提高思想道德修养，并在少先 队组织中广泛开展入团前教育活动，增强适龄少先队员对共青 团的认同感；社区团
5、组织要进一步强化服务意识，通过开展创 建青年文明社区、青少年维权活动，维护社区青少年合法权益， 进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。 培养青年骨干队伍的大课堂，是对团员青年进行思想教育的重 要载体。各级团组织要加大业余党、团校工作力度，通过系统 理论知识的培训，对广大团员深入进行党的基础知识和团史、 团情、团的常识教育，培养他们树立坚定的共产主义信念和正 确的世界观、人生观、价值观。教育内容要不断丰富和完善。 要跟上党建理论创新的成果，始终把“三个代表”重要思想作 为业余党、团校教育的核心内容，结合时代特征和青年特点开 展教育教学活动。教学方式要根据时代发展不断创新。要充分 发挥团员自我教育、自我管理的能力，开展以团员为主体的集 体教育活动；要充分发挥网络优势教育活动要贴近青年、贴近 第 4 页 实际。要以帮助团员青年真正从内心里激发对党的感情、树立 永远跟党走的信念为出发点和落脚点，随时了解他们的思想动 态，有针对性地开展教学工作；要从提高党的后备队伍综合素 质的高度出发，努力提高团员的综合素质，为党的事业储备后 备人才。