当代大学生政治信仰现状研究.docx

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1、第 1 页 当代大学生政治信仰现状研究 特征码 sHUPTOelYQkCMauKMyPw 当代大学生政治信仰现状研究 华东 zd 大学团委 内容摘要 政治信仰,是生活在特定社会历史条件下的社会群体或个人, 对理想社会模式及其社会政治理论的笃信、追求与自觉。本文 探讨了当代大学生政治信仰在时代发展变化下出现的新情况、 新问题,分析了当前大学生政治信仰有失偏颇的原因,提出了 加强大学生政治信仰教育的有关对策建议。 关键词 大学生 政治信仰 思想政治教育 第 2 页 一、研究的背景与概况 政治信仰,是生活在特定社会历史条件下的社会群体或个人, 对理想社会模式及其社会政治理论的笃信、追求与自觉。政治

2、信仰植根于内心,以人的自我意识的生成为基础;扎根于社会, 是现实生活的内化和人们道德人格的升华;籍由内省产生,并 依赖于人们心中的尊崇。有无政治信仰或者信仰到什么程度, 是一个社会成员是否参与政治生活以及参与到什么程度的重要 依据。作为社会群体与个人的政治价值观,政治信仰对于推进 政治社会化、统一社会意识形态、坚定社会发展方向起着重要 的作用。 青年在任何社会制度中,都是一个十分特殊的群体。他们思想 活跃,容易接受新鲜事物,对未来充满了热情和幻想。任何有 远见的民族,都会把关注的目光投向青年。在中国,大学生又 是青年中文化水平较高、政治基础较好的群体,他们的政治素 质、政治信仰将直接影响中国社

3、会未来的走向,影响我们国家 的前途和命运。然而,随着时代主题的转换,当代大学生的学 习重心由“思想至上”转移到“科技至上” 、 “经济至上” ,使得 思想政治理论教育相对边缘化,其中大学生政治信仰缺失已经 第 3 页 是不容忽视的客观现象。在这样的背景之下,如何在新时期加 强和改进大学生思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、 人生观和价值观,坚定正确的政治信仰,修身齐德、全面发展, 已成为全社会共同关注的一个重要课题。 本课题以上海松江大学园区各高校大学生为考察对象,综合采 用问卷调查、统计分析、文献研究、座谈、访谈等手段,对大 学生政治信仰现状进行深入探讨。调查中,共发放问卷 700 份,

4、 回收有效问卷 637 份,有效率为 91%。 二、研究的内容与结论 (一)突出的现象和问题 1、政治态度比较明确。调查表明,大学生的政治态度比较鲜明, 政治情感趋于理性,主流积极向上。他们饱含爱国主义情怀, 关心国家的前途和改革进程,关注社会的热点问题,尤其对与 自己有切身利益的问题思考较多。当代大学生是改革开放的同 龄人与直接受益者,是伴随社会主义市场经济成长起来的新一 代知识青年,他们在自己成长的过程中亲眼目睹、亲身感受到 国家的飞速发展和巨大变化,学会了从国情出发,以发展的眼 第 4 页 光分析和看待问题,审视形势。同时,他们积极肯定党的领导 和改革开放的成就,认同党的路线方针政策,对

5、中国未来的发 展充满信心。在问及“你对现在的政治制度的看法”时,多数 大学生认为“是好的,但要完善” ;在问及“你对我国建设中国 特色社会主义的信心”时,42.8%的大学生选择“充满信心” , 45.1%的大学生选择“较有信心” 。 2、政治理论素质相对缺乏。大学生在繁忙的专业课学习与缤纷 的社会活动之外,几近无暇参与政治理论学习,政治理论能力 不强。在问及“政治信仰”的确切含义时,绝大多数大学生表 示不清楚。以华东 zd 大学为例,76.4%的同学不知道校团委理 论研究会的职能,即便是理论研究会成员,经常参加理论学习 的也仅占 28.2%;与此相对应,每年理论研究会都有两次征文, 每次收到的

6、有效稿件可达 400 份以上,但质量呈现两极分化, 一方面,获奖作品的质量和深度不断提高,另一方面,低水平 的也越来越多。 3、政治参与热情降低。高等教育由往日的精英教育过渡到大众 教育,使得大学生的优越感、成就感逐渐淡化,亦不再像前辈 那样激进狂热、豪情万丈,积极充当“社会精英”的角色。在 问及“你是否有当人大代表的想法”时,46.4%的大学生选择 “有” ,41.2%选择“现在没有” ,12.3%选择“从来没有” ;在问 第 5 页 及“你是否喜欢参加各种类型的选举活动”时,7.3%的大学生 选择“喜欢” ,28.2%选择“比较喜欢” ,34.1%选择“不太喜欢” , 8.3%选择“很不喜

7、欢” 。由此可知,当代大学生参与政治活动的 热情在整体上趋于降温。 4、政治信仰出现淡化倾向。伴随着政治理论的缺乏和政治参与 热情的下降,大学生的政治信仰状况不容乐观,出现了淡化倾 向。在问及“你的政治信仰”时,48.2%的大学生选择“社会主 义、共产主义” ,有 29%的大学生选择“个人主义” ,22.8%的大 学生选择“宗教或其它” 。在访谈中,我们进一步了解到,即使 是选择信仰“社会主义、共产主义”的一些学生,政治认知与 政治行为也是脱节的,这样的政治信仰不是真正的信仰。调查 还显示,只有 12.5%的大学生把信仰共产主义作为入党动机, 令人忧心。 (二)原因分析 首先,在改革开放和社会

8、主义市场经济的发展中,我国社会关 系和社会生活发生了深刻变化。20 多年的改革开放,使得大量 新兴事物和思潮出现,中国社会的核心价值观某种意义上被边 缘化;利益关系和分配方式的日益多样化,引起人们思想道德、 价值观念的多样化,使社会意识形态领域呈现出各种思想大量 第 6 页 涌现、多样并存,各种社会思潮相互交错、相互激荡的复杂局 面。社会价值判断呈现出多元化倾向,日益模糊了人们尤其是 广大青少年的判断力与荣辱感。与此同时,西方文化的涌入亦 使青年形成了价值观念的“去中心化” 。大学生作为世界观、人 生观、价值观尚未成型的弱势群体,在这样的荡涤中或裹足不 前,或无所适从,或偏激狂热,从而造成政治

9、信仰缺失。 其次,网络技术的迅猛发展把大量的政治现象和政治信息展现 在人们面前,大学生在早期形成的政治情感、政治态度及政治 信仰都受到了不小的冲击。大学生处于校园的亚社会环境中, 对社会现象的认知能力与判断能力尚不健全,多数尚未形成政 治价值认同,在此状况下,必然直接影响他们政治信仰的状况。 第三,思想政治教育在学生对学习边际收益的心理预期中正处 于边缘地位。市场技术成本和道德成本分离的现象是促使学生 产生重技轻德心理取向的直接原因。市场趋利性和课堂道德性 的现实差距已使学生对思想政治教育产生接受性心理障碍。一 旦大学生在学校所受的教育与社会现实产生反差,就极易形成 理论与实际的脱节。当前教育

10、方向与现实的相悖,更大程度地 将这一矛盾凸显出来。当代大学生不习惯于说教式的灌输,而 我们的思想工作方式趋于传统和老化已是不争的事实。 第 7 页 此外,一些社会负面现象也在很大程度上影响了大学生形成正 确、坚定的政治信仰。社会风气的低俗化、拜金主义现象,以 及贪污腐败、贫富差距等问题,对于充满激情的大学生来说, 是难以用冷静、全面、客观的态度来对待的。 三、相关的对策与建议 (一)优化课程安排,加强思想政治教育 在我国,思想政治教育是政治社会化的重要途径,其主要任务 在于引导大学生树立正确的政治观,关心国家和社会的现状、 前途与命运,进而指导他们的社会行为。而在加强大学生思想 政治教育中,坚

11、定正确的政治信仰是重要内容。但目前的高校 思想政治工作存在着一些不足和缺陷。比如,我们比较重视思 想意识和政治立场、观点的培养,但对于大学生的政治技能教 育则不够。又如,课程安排不尽合理,有些高校受师资力量所 限,各专业开设思政类课程的时间不一。由于合理的课程次序 设置对于使学生由浅入深、由易到难地进行系统学习,形成完 整的理论体系,达到应有的教育目的,有着十分重要的意义, 因此,进一步优化课程设置是提高大学生政治认同度、坚定正 第 8 页 确的政治信仰的有效途径。 (二)提供参与平台,提高参与意识 调查显示,大学生对于政治的接纳度和接受性还是积极的,造 成他们政治参与度偏低的一个重要因素就在

12、于没有适当的参与 平台,因而出现在社会政治生活中被边缘化的情况。要改变这 样的现状,关键在于“参与” ,重点是提供“机会”和“平台” , 亲身参与其中才是最好的解决办法。要让大学生亲身参与到改 革开放和社会主义现代化建设进程中的细小事件中来,发挥自 己的作用。只有做了才能有认同,才可能提升政治参与的广度 与深度,提高政治参与的热情与主动性。 (三)加强团的自身建设,凝聚青年思想 共青团承载着巩固和扩大党执政的青年群众基础的时代责任, 因此必须进一步加强自身建设,强化思想凝聚,在引导广大团 员青年树立坚定的政治信仰上发挥积极作用,在提高大学生思 想政治教育的针对性和实效性上体现积极作为。长期以来

13、,团 组织在自身建设上形成了一些行之有效的工作思路和工作方法。 面对新情况,要进一步建立健全服务机制、区域联动机制,在 服务大学生的过程中引导他们的思想,让大学生由认同团组织 第 9 页 到认同党的事业。此外,团组织要进一步开展青年志愿者行动, 推动大学生热情投身和广泛参与,只有共同参与、共同分享才 能共同体认。 (四)依靠传统文化,提升向心引力 传统文化在长期历史演进过程中,内化为中华民族所特有的知 识结构、思维方式、价值观念、伦理道德和行为规范,成为凝 聚中华民族的强大力量。传统文化具有悠久的历史和深厚的底 蕴,是中华民族的精神纽带和中华儿女的精神家园,是先进文 化的根基。在培养大学生政治

14、信仰的过程中,应充分发挥传统 文化的凝聚力功能,用优秀的传统文化感染、凝聚大学生。共 青团组织必须积极弘扬传统文化,进一步加强青年文化、校园 文化建设,实施品牌战略,增强传统文化对大学生的影响力, 用优秀的传统文化构筑大学生的文化认同基础,进而坚定政治 信仰。 (五)创新工作模式,择优培优树优 面对存在的问题,共青团应在引导大学生坚定政治信仰方面明 确定位,整合资源,发挥组织优势,健全工作机制,拓展工作 阵地,创新工作思路,优化工作模式,努力将正确的政治信仰 第 10 页 牢牢印刻在当代大学生心中。 学校课程教育是思想政治教育的主要途径,而高校共青团组织 亦可在这一过程中有所作为,例如,将思想

15、政治教育,尤其是 政治信仰教育纳入团校教学体系之中,开展以坚定政治信仰为 主题的团日活动,进一步发挥校园文化设施在学生政治信仰教 育中的作用。此外,共青团要建立健全“择优培优树优”机制, 充分发挥榜样的示范带动作用,以点带动线,以线影响面,从 而形成规模效应,推动大学生树立正确的政治信仰。 (六)明德知耻崇法,促进“精神和谐” 高校共青团应把引导大学生坚定政治信仰与构建社会主义和谐 社会的时代主题结合起来,与大学生的思想实际结合起来,着 力解决以往思想政治教育中存在的“走形式” 、 “轻实效” 、 “两 张皮”等问题。要充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用,通过 开展各种形式新颖、内容丰富的主题实践活动,解决大学生思 想困惑,促进大学生知行统一,提高大学生的政治素质和道德 水平,把大学生团结在党的周围,投身党的事业,永远跟党前 进。 第 11 页 (朱小萍、刘若斐)

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