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1、第 1 页 护理系 20XX 届毕业实习计划 特征码 AduWgoquGukWftTqzXfM 护理系 20XX 届毕业实习计划 为有效提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，根据 学院对毕业环节的规范要求和统一安排，结合本系各专业人才 培养方案和具体特点，特制定具体实习计划。 一、实习工作领导小组 护理系 20XX 届毕业实习由护理系负责具体组织落实和实施，并 成立相应实习工作小组。 组长： 副组长： 第 2 页 实习指导教师： 二、实习指导教师主要工作及要求 1.学习相关文件和材料，参加实习动员大会，与负责具体指导 的学生见面，确定联系方式。 2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务，
2、帮助学生解决在 实习过程中遇到的问题和困难。 3.指导学生进行论文（实习调查报告）的撰写，学生的实习调 查报告的撰写过程必须经过指导老师指导和批改。 （可以邮件方 式联系，但要保留相关记录） 4.在实习期间保持与学生的联系，随时了解学生实习岗位及变 动情况。在实习期间至少安排三次对学生实习的检查，并有检 查记录。 5.认真填写实习指导工作记录 ，具体与学生的联系，指导和 检查工作必须有记录，作为完成工作量的重要依据。 第 3 页 6.认真做好毕业实习调查报告综合成绩的评定。 7.认真做好就业指导(含就业协议书的签定)。 三、实习方式及具体时间安排 1.实习班级：09 护理（1） 2.实习方式：
3、为使实习与就业更好地结合，采取分散实习的形 式。学生自己联系实习单位，应出具三方签名的书面材料（个 人申请书，家长同意书和实习单位接受实习的证明书，纸张要 求为 A4 纸） ，并将材料于 5 月 14 日前交到指导老师处。 3.实习时间：20XX 年 5 月 10 日至 20XX 年 5 月 30 日。 四、实习期间的有关要求（注意事项） 1实习是高职教育是一个重要环节，实习期间，实习学生既是 在校生，必须遵守学校的有关规章制度；又是实习单位的工作 者，必须遵守所在单位的规章制度。 2.注意维护学校和自身形象，不做有损学校形象的任何事情。 第 4 页 3.主动与实习指导老师保持联系，必须在 5
4、 月 14 日前向指导教 师通报实习岗位和联系方式 4.实习岗位变动应及时通报指导教师，随时保持与老师和学校 的联系。 5.不与实习指导教师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任 务。 6.认真填写实习笔记和完成实习调查报告，未提供实习 笔记和实习报告者，不得给定实习成绩。 7. 需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章，否则实习成 绩不合格。 8. 按时完成实习期间的其它各项工作。 五、毕业实习报告编写要求 提高实习报告的质量，做到实习调查报告在内容和格式上进一 步规范化与统一化，特作如下规定： 第 5 页 （一）内容要求（2000-3000） 实习报告的内容至少包括： 1.所在实习单位的基本
5、情况。 2对自己实习内容的简单介绍。 3实习中发现的涉及护理管理方面的问题的分析及解决办法。 4实习的收获。 （二）格式要求 1纸张规格：一律用 A4 纸单面打印，一式两份。 2版面规格： 页边距： 上，左，右的边距均为 2.5 厘米；下边距为 2.0 厘米。 第 6 页 排版：从左到右横排 装订线：左侧装订 3字体规格： 题目：华文中宋小 2 号 一级标题：宋体 3 号，加粗 二级标题：宋体小 3 号，加粗 三级标题号，宋体 4 号，加粗 正文和参考文献部分：宋体小 4 号。 段落标题应分行拟写，标题后不得使用标点符号。 4段落层次 段落层次一般不 超过四层，层次序号应使用下列数字标识： 第
6、 7 页 一级标题（第一层）：一、二、三、 二级标题（第二层）：（一） （二） （三） 三级标题（第三层）：1.、2、3 四级标题（第四层）：（1） （2） （3） 5.题目一般在一行内写完。如果论文题目带有副标题的，应当 写明副标题，副标题写在标题的下一行，一般也要在一行内写 完。 6.正文的写作要求 （A ）对正文内容的要求。要求观点正确，论点明确，论据充 分；既要有理论分析，又要结合当前经济生活中的实际；结构 要清晰明了，内容安排得当；对理论论述的深度把握恰当；有 自己的见解和观点，不能整投地或大量引用参考文献的内容和 观点。 （B）正文的字数不少于 3000 字。 第 8 页 （C）的
7、每一部分用“一” 、 “二”等表示，每一部分的标题采用 黑体四号字。 （D）正文需要用宋体小四号字 A4 纸打印成文，每页 28 行，每 行 33 个字。需提交论文一式两份。 7.参考文献的要求 （A）学生应当在论文的正文后面列示本论文写作过程中查阅和 利用的主要参考文献。 （B）列示的参考文献必须真实、可靠，有明确的依据。 （C）列示参考文献时应当写明文献资料的名称、作者和资料。 8.实习报告或毕业论文必须提交电子版给指导。 六、毕业论文答辩 论文答辩由系具体组织，并成立答辩小组具体负责。答辩程序 如下： 第 9 页 1.确定答辩名单。名单产生有以下几种形式：A、学生申请； B、指导教师确定
8、（每个指导教师至少推荐一名学生参加公开答 辩） ；C、建议成绩为优等。 2.答辩的学生在 10-16 分钟内向答辩小组进行自述。 3.答辩小组成员向学生提问。 4.学生回答提问。 5.答辩小组成员评议答辩成绩。 七、成绩评定 1.学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所 取得的成效。实习成绩由实习纪律、实习态度、业务能力和任 务完成情况等项目构成。毕业实习成绩评定应参考实习单位对 该实习生的实习鉴定、学生上交的实习笔记、实习报告和指导 教师的检查情况来确定。 2.毕业论文成绩：70%。毕业环节结束后，根据学生在整个毕业 论文工作阶段的表现及完成的论文质量 40%、答辩情况 30%，按 第 10 页 结构进行评分。