庆祝第32个教师节暨表彰大会讲话稿.docx

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1、第 1 页 庆祝第 32 个教师节暨表彰大会讲话稿 特征码 KhSxIelniVJyAeWQeHbz 庆祝第 32 个教师节暨表彰大会讲话稿 尊敬的各位老领导、老同志,老师们: 大家下午好! 今天,我们学校在这里隆重集会,庆祝第 32 个教师节。在此, 我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问 候!向为学校发展做出贡献的老领导、老同志致以崇高的敬意! 向获得表彰的先进教师表示热烈的祝贺! 教师节的设立,体现了党和国家对教育事业的高度重视,是 对所有教师和教育工作者的关心、爱护和重视,也是对教师恪 守职业操守的基本要求。 一年来,学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心工作,狠 抓课堂

2、教学改革和师生常规管理,学校办学水平和办学内涵得 以提升,教师工作作风和敬业精神得以提高,学生学习风气和 第 2 页 行为规范有了较大转变。 一是努力提高教育教学质量是根本。教学质量是学校的生命 线。虽然我校学生基础薄弱,学校自身还存在差距与不足,但 是在老师们的辛勤努力下,20XX 年高考一本、二本上线人数较 上年有了较大提升,一本上线 57 人,二本上线 195 人,艺体生 一本录取 3 人,二本录取 71 人,特别是文科和艺体上线有了较 大突破。这些成绩证明,一是学校抓两头促中间的思路是正确 的;二是付出与收获是成正比的。刚才,20XX 届高三年级部与 学校签订了高考责任状,希望全体高三

3、老师,不放过每一天时 间,不放过每一名学生,争取超额完成考核任务。 二是狠抓课堂教学改革不放松。在高一、高二年级推行分层 走班的教学模式和有效课堂教学方法,充分调动学生的积极性 和主动性,让课堂成为学生真正的学堂;对英语、数学、物理 和化学四门学科实行分层走班教学,对不同层次的学生采取不 同的教学方法,让每位学生都能在课堂上有所收获。切实遵循 缓进度、强基础、降难度、提兴趣、增分数的教学原则,让每 一位学生都能学、愿学、会学。 三是加强教师常规管理是保障。在上学期的教代会,学校对 数学质量奖、班主任量化考核、教研组量化考核、教师个人量 第 3 页 化考核等方案进行修改和完善。实行上下班签到(退

4、)制,及 课堂到位情况登记制,虽然尚有部分老师不太理解,但是,纪 律是我们成功的保障,没有制度的约束,我们的工作就会受到 很大的影响。在此,我要感谢教师们对学校出台相关政策的理 解与支持,更需要大家认真遵守、执行。 四是狠抓学生管理是基础。一学年来,学校在学生管理方面 下大力气,投入大量人力、物力,学生的行为习惯得到进一步 规范,社会效应得到良好的转变。干净的校园,整齐的装扮, 良好的秩序,礼貌的言行,多彩的活动,让学校呈现出了一片 生机勃勃,欣欣向荣的景象。 五是深挖办学内涵。一年来,学校广泛开展活动,拓宽德育 渠道,提升学生素质,学生个性特长得到展示。将校运会丰富 为“龙川秋韵”艺术体育节

5、,足球队、篮球队、军乐队等社团 丰富多彩。学校作为铜仁市“民族团结进步创建示范市”迎检 单位,更是充分肯定了我校“民族文化鲜明、艺体技能见长” 的办学特色。 所有这些成绩的取得,与广大教师的辛勤耕耘、默默耕耘、 无私奉献分不开的。在此,我代表学校行政向全体教职工致以 最真诚的敬意。 第 4 页 展望新学年,学校将继续坚持办学方针,围绕学校既定目标, 努力做好以下几方面工作。 一是继续巩固好目前学校安定、团结、进取的良好局面,用 心为全体教职工服务,倾力解决教职工存在的困难和问题。真 正让全体教职工感受到幸福工作的温暖。 二是做细、做实教学和管理,把一件件的小事做好,积小胜 为大胜,落实和执行好

6、现有的各项规章制度,确保公开、公平。 三是不断创新管理办法,教学方法,采取有力措施促进教师 发展,学生成长,突破教学质量的瓶颈问题,使教育教学质量 逐步有较大提升。 四是逐步完善激励、考核、竞争、评价机制,真正让能干、 愿干、善干的人面子足,腰包鼓,让等待观望的人眼馋,让拖 后腿的人渐渐淘汰。 老师们,教师职业是崇高的。选择了教师也就选择了这份职 业操守。当许多人还沉浸在梦乡时,我们老师已在上班的路上; 第 5 页 当许多人在华灯初放享受亲情时,我们老师还在辅导学生。正 是老师们对学校、对学生的这份朴素的感情,对教育事业无悔 的忠诚,民族中学才有今天的发展。民族中学的今天是大家用 心血和汗水浇灌而成的,是所有民中人用肩膀和正气支撑着的。 在教师节这个特别的日子里,我想说:我为民族中学拥有这 样一支优秀的教师队伍而感到由衷的自豪。我希望大家继续恪 职业操守,育得桃李满园,同心协力共同创造属于民族中学的 辉煌明天! 最后,祝全体教职工节日愉快,工作进步,身体健康,合家 欢乐!

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