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1、第 1 页 开展“四创”活动汇报材料 特征码 zvucprbdOyQtDaswWHKf 开展“四创”活动汇报材料 我校是 xx 县 xx 镇的一所农村山区中心小学，所辖六个行政村 小学阶段的义务教育，服务半径 14 公里。现有在校学生 283 人， 6 个教学班，在校进餐学生 283 人。教职工 30 人，校园占地面 积 19980 平米，校舍建筑面积 4000 平米，应绿化面积 3500 平 米，实际绿化面积 3372 平米。 根据县教育局关于创建“放心食堂” 、 “放心超市” 、 “文明宿 舍” “绿色生态校园”的工作要求，我校认真、扎实地开展了创 建工作。通过创建活动的开展，提升了学校的
2、办学品位，推动 了精神文明建设，创建工作取得阶段性成果，逐渐赢得了师生、 家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。 一、加强组织领导 第 2 页 为了切实开展“放心食堂” 、 “放心超市” 、 “文明宿舍” “绿色 生态校园”的创建工作，学校成立了以校长为第一责任人的 “四创”工作领导小组，校长 xxx 任组长，工会主席 xxx 任副 组长，xx、xx、xx、xxx、xxx 为成员，领导小组成员职责分明， 联系紧密、目标明确。学校加强对创建工作的组织领导、监督 实施，确保创建工作扎实有效的进行。 二、制定工作方案 我校将“四创”工作纳入重要议事日程，活动伊始，制定了切 实可行的晏店
3、小学创建“放心食堂” 、 “放心超市” 、 “文明宿 舍” “绿色生态校园”活动方案 ，同时召开全体师生动员会， 统一思想，提高认识，明确“四创”活动的重要性、必要性， 充分认识到创建工作是提升学校的办学品位，推动精神文明建 设，促进学校健康发展、和谐发展、可持续发展的需要；是创 建平安校园、和谐校园的需要；是办人民满意教育、创人民满 意学校的需要。并号召广大师生积极投入到此项创建活动中去。 三、具体工作措施 1、转变常规观念，强化服务意识 第 3 页 学校是培养人才的地方，一切工作必须以教学为中心，以学生 的健康成长为目的，后勤要为教学服务，为师生服务。为了创 建“放心食堂” 、 “放心超市
4、” 、 “文明宿舍” “绿色生态校园” ， 学校领导班子在后勤的管理目标和服务方向上进行了定位，并 高度统一。归纳起来就是“三个服务”：即服务教学、服务师 生、服务育人。把超市、食堂作为一个德育教育的阵地，适时 对学生进行教育，培养学生良好的饮食、卫生及生活习惯。 2、搞好食堂管理，提高食堂质量。 学校对后勤工作人员定期进行纪律管理、业务知识、行为规范 等方面的培训，奉行“岗位是我家，管理靠大家” ， “人人当主 人，个个是管家”的管理理念，培养爱生敬业意识的同时，也 积极听取职工们的意见，努力改善他们的工作环境，提高他们 的工资待遇。我们学校对原食堂的不合理布局进行了有效改造。 为了使操作流
5、程按规定要求布设，我们多次请市卫生监督所领 导及市局有关领导到场指导，制定改造方案，使食堂改造工作 更规范，更切合实际，我们改建了蒸饭间、炒菜间和食品存放 间，更换了锅炉，增添了过滤器、诱灭蝇器、冰箱等，我们用 于新建、改建和必要设备添置方面的投资约 10 万元。 第 4 页 同时，我校还加强了食堂各个方面规章制度和台帐资料等软件 建设，加强了对食堂工作的管理和监督，把全心全意为师生员 工服务作为宗旨，把食堂的卫生安全工作作为根本。为了加强 对食堂工作的管理监督，校长室及总务处直接参与监督，全体 行政领导每天派一人到食堂安排食堂工作及师生用餐的轮值管 理，发现问题及时改进；我们还成立了“晏店小
6、学食堂伙食管 委会” ，由领导、教师、学生及家长参与，积极听取各方意见， 努力提高伙食服务质量，积极开展“放心消费食堂”的创建活 动；我们还派人到城关学校实地考察学习，再结合自身的特点 建立健全各种监督机制和规章制度，使食堂管理工作稳步向更 高台阶迈进。真正实行食堂工作的长效管理。在台帐资料方面， 我们坚持正常规范的做法，不怕麻烦，特别对主食品和重要的 副食品认真做好索证、验收等工作，并做好出入库登记和食堂 留样等工作，努力达到精细化管理。 在食堂环境卫生工作上，我们坚持每天三大打扫，每周一大清 理的工作制度，坚持做到地面干净、桌凳整齐、墙壁清洁、器 具光亮，并配备必要的垃圾箱，不留卫生死角。
7、我们根据不同 的季节，认真做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等工作，并认真做好有 关记录。同时加强个人卫生，按规范要求操作，严防疾病、疫 情的流行，并每年进行健康体检，培养良好的卫生习惯，做到 卫生工作常抓不懈，食堂工作是师生每日必到的人员密集场所， 第 5 页 我们认真不断改进食堂的文化环境布置，标语、标牌、彩画齐 全、新颖、美观，让师生在美好的环境中得到熏陶，受到教育， 从而发挥环境育人的功能。 多年来，我校在食堂工作上无一例安全事故发生。 3、严把进货渠道，提高服务质量 学校要求超市采购员必须到持有经营许可证、卫生许可证的经 营单位采购食品，并按照国家有关规定进行索证。采购场所应 相对固定,以保证其
8、质量。坚决杜绝“三无”产品、腐烂变质或 过期产品进入校园。工作人员对腐烂的食品坚决做报废处理。 为了防止食品变质，我校提供了柜台、货架、冰柜和柜台前的 护栏以及灭火器等物质基础，为服务部的优质服务奠定了物质 基础。 为了保证食品和商品的质量，我校主动和长期供应商签订 合同，合同上明确规定不允许“三无产品”进校。不允许出售 过期食品或变质食品。所有商品必须经得起工商和卫生部门的 检查，如果因为商品问题引发的罚款或其他问题，由供货公司 负全部责任。除了签订合同外，我们还像检查食堂一样，每周 不定期对超市进行检查，检查他们的卫生是否打扫干净，商品 第 6 页 特别是食品是否有生产厂家、生产日期和保质
9、期、是否有 过期食品或变质食品、商品的摆放是否整齐、价格是否合理， 与校外商店价格是否有差异。并且把商品的价格一周一公布， 张贴在超市门口，还增设价格监督意见箱。我们不仅在超市里 查看和询问，我们还向学生们了解情况，了解学生对超市的商 品是否满意，对超市的服务态度是否满意，询问校园超市里的 商品价格和校外的商品价格是否一样，是否喜欢到校园超市购 物等等。通过询问学生，学生们对超市的服务态度、商品价格 和商品质量都比较满意，并且都表示喜欢到校园超市买东西 质量放心、服务态度好，而且就近方便。 4、栽花种草植树，营造绿色校园 在创建绿色生态校园方面，我们在学校经费紧缺的情况下，不 惜花费人力、物力
10、、财力，修建了 1 个大花园、一个中心景点、 14 个小花坛约 2860 平米，栽种常青苗木 3745 株，种植成林樟 树 135 棵。目前校园绿化完成率在 96.3%以上，绿化覆盖率 60% 以上。学校本着“长远规划、科学布局、优质高效”的工作思 路，加大投入，促进学校环境的“绿化、美化、净化” 。 绿化主要靠建设，建设主要靠科学规划。近年来，我们经过种 植和补栽，目前该绿化的地方都已植树种草。校园主干道旁， 第 7 页 栽种有柏树、海棠树、桂花树、玉兰树和大叶黄杨。教学楼前， 分为四块，里面栽的柏树和小叶黄杨；中心景点载的是矮小而 稠密的小叶黄杨树苗组成的“文明求实 勤奋进取”字样图案，
11、中间点缀着蝴蝶花和月季花。小花园里花草树木错落有致，无 皮树、石榴树、夹竹桃、桂花树、木棉树、梅花和月季、剑兰 等相得益彰。教学楼后是一片整齐的樟树林，宿舍楼前的四个 花坛里载着小叶黄杨和桂花树，操场四周都是高大的樟树。整 个校园树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，宽阔的操场上绿草如茵。优 美的环境，为师生提供了学习、生活和游憩的条件，体现了我 校的特色，也突出了学校个性化特点。 建设是基础，管理是关键。只有建设好，管理科学到位，才能 形成“绿色生态校园” 。这几年来，我们认真抓好绿化管理，确 保绿化建设成果。一是成立绿化工作领导小组，由校长挂帅， 并由后勤主任具体主抓绿化工作；二是按照班级，划分一定绿
12、化责任区，各班负责本班责任区的绿化管理（包括管理卫生、 浇水、施肥等） ；三是建立绿化管理制度，如养护、修剪等，确 保校园花草树木和绿化设施不受损坏；四是设置管理标语牌， 既可教育学生，又可起到保护花草树木的作用；五是坚持修剪， 确保花坛、花景造型美观；六是发现病虫害及时施药，确保花 草树木正常生长；七是经常清除杂草和打扫卫生，确保校园整 洁。 第 8 页 近年来，累计投入资金二十多万元，形成了校道宽阔整洁、景 点别致新颖、花园万紫千红、绿带四季长青的美好局面，为师 生营造了一个良好的学习生活环境。 以上是我校在“四创”活动中做的一点微不足道的工作，离党 和人民的要求相距甚远。我们的学生食堂、放心超市都是九十 年代平房，非常陈旧，需拆除重建。目前已纳入校安工程的规 划之内，若能立项建设，我校的“四创”工作一定做得更好， 那时一定是“四创”先进学校了。总之， “四创”工作任重而道 远，我们将举全校之力，着力打造安全文明学校、绿色生态学 校、人民满意学校。