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1、第 1 页 开学初教师会上的讲话 特征码 DSyuPYdElmDtufYSImCN 开学初教师会上的讲话 各位老师： 大家好！ 明天是第 30 个教师节，首先祝大家教师节快乐，身体健康， 万事如意！ 开学已经 12 天，正常上课已经 8 天。开学初，各位老师精 诚合作，努力争先，心往一处想，劲往一处使，开学准备工作 井井有条，学生报到井然有序，教师上课一丝不苟，体现出全 体教师良好的工作风范。 老师们，初中部目前发展的态势良好，呈现出一种不断超 越的局面，办学规模不断扩大，在全县范围内影响力不断提升。 去年*、*分别取得全县第一名、第三名的优异成绩。今年 在学生基础较差的情况下，考取一高人数仍
2、然继续攀升。现在 初中部共有 22 个教学班，学生 1300 多人。 然而，我们在看到成绩的同时，也应该有居安思危的意识。 明年，实验中学开始招生，汝河中学也开始招生，这直接冲击 第 2 页 的就是我们学校初中部。 本学年，学校明确地提出狠抓教学质量的办学目标，并且 每年拿出 3 万元奖励基金，其中 2 万元作为教学质量奖励，1 万元作为班级管理奖励。这也为初中部指明了发展的方向。教 学质量不仅是学校的生命线，更是教师的生命线。俗话说，不 进则退。作为初中部的每一位老师，只有努力提高所教班级学 科的教学质量，使每一个学生都感觉到自己的学习在进步。 为此，我们提出如下要求： 一是要更新教育教学观
3、念。有的老师至今还沿用“一讲到 底”的传统教学模式，学生的学习的主体地位没有得到充分体 现。有的老师虽然关注学生但不研究学生，有的老师虽然向往 课改但不研究课改，有的老师虽然积极备课但不钻研教法学法， 有的老师虽然追求效益但不研究讲评的方法和技巧，有的老师 虽然注重运用检测和检测结果来调动学生的积极性，但有时有 意无意地出现心罚和体罚的现象。我们所面对的学生，大部分 学习基础较差，良好的学习习惯尚未养成，留守儿童、单亲家 庭等特殊学生较多。面对这种现状，我们要主动适应学生发展 的需求，要面向全体学生，树立服务意识。要继续采取低起点、 小步子、慢节奏、快反馈、多激励、树信心、勤强化、促成功” 的
4、教学指导原则，以适大面积提高教学质量。 二是要树立争先创优的思想。要想提高教学质量，就必须 要提升每一学科在全县教学评估中的位次。一方面要求每一位 第 3 页 教师勤于学习，要善于借鉴本校优秀教师的长处，要善于融会 本学科名师教学的长处。要从提高学生的学习兴趣和学习动力 入手，从把优秀的学生教得更加优秀把，不够优秀的学生教得 大有进步出发去着手研究，形成富有个性的教学风格。另一方 面我们要增强团队意识，加强了教研组和备课组建设，提高学 科资源的共享性和团队凝聚力、战斗力。个别备课组在备课时 流于形式，在安排教学计划、布置作业时缺乏计划性，有时甚 至临时决定讲什么、做什么，使得老师和学生在教学时
5、无所适 从。本学年一定要改变这种涣散的局面。 三是抓实教学常规管理。教学常规管理体现在“备课、上 课、辅导、考试”等环节中，教师要“备好课” ，让自己游刃有 余。要“上好课“，让学生学有所得。要“精辅导” ，对学生有 实质性帮助。我们不要认为教学常规可有可无，著名的海尔集 团有两句耳熟能详的话：把每一件平凡的事做好就是不平凡， 把每一件简单的事做好就是不简单。同样它还有三个著名的公 式：开会+不落实=0。布置工作+不检查=0。抓住不落实的事+追 究不落实的人=落实。这几句话非常富有启迪。本学年，学校新 出台了教案作业检查细则，每次检查结果全校通报。凡检查中 两次不符合学校规定的，除按照规定进行罚款之处，不准评先 评优。 老师们，我们一定要走一条踏踏实实的路，求得实实在在 的发展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿旧鞋走新路。我们只 第 4 页 要紧紧抓住提高教学质量为核心，就一定能够进一步提升初中 部的声誉，再创学校新的辉煌。