学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案.docx

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1、第 1 页 学生党员深入学习实践科学发展观活动实施方案 特征码 DmoaRXsDPQzPmhiAFZOi * 按照XX 大学深入学习实践科学发展观活动实施方 案的部署要求,围绕“抓机遇强特色科学发展推进高水平大 学建设”的实践载体,结合我校学生党员特点,特制定本实施 方案。 一、组织领导 1、精心组织,落实责任。学校对学生党员学习实践活动高 度重视,加强领导,精心组织,确保学习实践活动各项工作落 到实处。 2、建立信息报送制度。根据学校有关要求,及时、准确、 高质量地报送有关信息,做好宣传工作。 二、目标要求 1、树立发展理念。引导学生党员深刻领会科学发展观的重 第 2 页 大意义、科学内涵、

2、精神实质和根本要求,提高党性修养,增 强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 2、提高发展能力。引导学生党员关注朋辈成长,解决实际 问题,提升综合素质,营造和谐文化,增强学生党支部的战斗 力。 3、开展建言献策。按照学校党委要求,积极组织学生开展 “我为祖国做贡献、我与学校共发展”的大讨论,引导学生为 祖国繁荣、学校发展、自身进步建言献策。 4、投身社会实践。提高国家认同感和社会责任感,发挥学 科专业优势,服务祖国人民,为建设小康社会做贡献。 三、活动安排 充分发掘学生党员中蕴藏的积极性和创造性,使深入学习 实践科学发展观的各项活动贴近实际、贴近学生、贴近生活, 促进大学生的成长成才。按照学校

3、党委的要求,学生党员着力 在读书学习、建言献策及社会实践等方面开展系列活动。 第一阶段:学习调研阶段。3 月中旬开始,4 月中旬基本完 第 3 页 成。主要安排学生党员读书活动、学生党支部委员培训活动。 (一)学生党员读书活动 组织学生党员认真学习中国特色社会主义理论体系,重点 学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神, 学习中央纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会精神,学习 毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述 摘编 ,在全体学生党员中开展“听取一场学习辅导报告、参加 一次支部集中学习、展开一次专题学习讨论、撰写一篇学习心 得体会”活动。 1、学习主题 学习实践

4、科学发展观,促进大学生成长成才 2、活动内容 一场学习辅导报告:每位学生党员参加一次校、院(系) 所组织的学习科学发展观的辅导报告。 (院系党委或党总支副书 记负责) 第 4 页 一次支部集中学习:学生党支部组织党员集中学习党的十 七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神,学习中央纪 念党的十一届三中全会召开 30 周年大会精神,学习毛泽东邓 小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编等。 (院系年级辅导员负责) 一次专题学习讨论:围绕“科学发展观与大学生成长成才; 科学发展观与大学生择业、就业、创业”为主题展开讨论。 (院 系年级辅导员负责) 一篇学习心得体会:在认真学习理论,结合自身实

5、际开展 深入讨论的基础上,每位学生党员撰写一篇学习心得或者论文, 交院系汇总(院系党委或总支副书记负责) 。每个院系推荐 1 至 3 篇优秀学习心得或者论文参与学校评比,优秀将结集成册。 (党委学生工作部、党委研究生工作部共同负责) (二)支部委员培训活动 为进一步加快学生党员发展工作,努力推进本科生“一年 第 5 页 级有党员、二年级有党小组、高年级有党支部”计划;研究生 以年级建立党支部、推进“以最大极限度发挥党支部作用”为 目标,积极开展学生党员党支部委员培训活动。 (南校区、北校 区、东校区由院系党委或党总支副书记负责,珠海校区由校区 学工办负责) 1、培训主题 学习实践科学发展观,抓

6、好学生党员学习实践活动 2、培训内容 专题辅导报告:邀请学校宣讲团成员做专题讲授 成长成才报告:如何做一名优秀的共产党员(本科生、研 究生优秀党员各一名) (三)科学理论研修活动 学校有关职能部门要以学生马克思理论研修班、青年马克 思主义者培养工程、求进报社及学生党员义务服务队等青年团 体,开展深入学习实践科学发展观活动,以此推动全校学生的 第 6 页 学习活动。按照学习活动的总体要求,在学校统一部署下,积 极开展“一次参观、一次论坛、一次公益”活动。 (党委学生工 作部、校团委、组织部负责) 4 月初,举办全校学生党员学习读书活动经验交流会,分 别由院(系)介绍本单位的好做法、好经验,学校将

7、典型经验 汇编成册,上报校领导小组。 第二阶段:分析检查阶段。4 月下旬开始,6 月上旬基本完 成。主要安排科学发展建言献策活动、科学发展专题调研活动。 (四)科学发展建言献策活动 紧密结合新中国成立六十周年、五四运动 90 周年和 XX 大 学建校八十五周年,以“我为祖国作贡献,我与学校共发展” 为主题,开展学生党员科学发展建言献策活动。该活动的目标 是:按照学校深入学习实践科学发展观的指导思想、总体要求、 主要目标和主要原则,面向全校所有学生党员,通过建言献策 活动,引导学生党员全面把握科学发展观的内涵和实质,自觉 地把个人的成才和学校的发展紧紧联系在一起,正面引导大学 生要奋发图强,努力

8、学习,把大学生培养成为社会主义合格建 第 7 页 设者和可靠接班人。 1、活动主题 我为祖国做贡献,我与学校共发展 2、活动内容 (1)以学生党支部为单位建设“支部建言献策博客群” (院系学生党支部负责) (2)分校区开展一次科学发展建言献策学生党员论坛活动 (党委组织部、校团委负责) (3)开展“我为中大建言献策十大提案评选活动” ,每个 学生党支部向学校发展或大学生成长成才提出建设性意见。 (校 团委、学工部、研工部负责) 建言献策活动主要面向我校学生党员,通过学生党员带动 广大同学,通过以上一系列的活动,围绕学校改革发展中的突 出问题,引导广大同学特别是学生党员深入实际开展调研,深 入师

9、生员工和广大青年学子,广泛听取意见和建议,认真思考 第 8 页 如何推动学校的科学发展,从而为学校的发展全局提供有价值 的参考建议。 (五)科学发展专题调研 围绕培养社会主义合格建设者和可靠接班人目标,就大学 生就业及大学生思想政治教育开展专题调研,达到更好地促进 大学生成长成才和学校发展的目的。 1、调研主题 (1)加强和改进大学生思想政治教育,提高辅导员队伍专 业化程度 (2)加强和改进大学生思想政治教育,提升我校大学生就 业竞争力 2、调研内容 第 9 页 从学科专业出发,开展提升大学生就业竞争力调研,并形 成报告(就业指导中心及院系负责) 从工作业务出发,开展提高辅导员队伍专业化程度调

10、研活 动,并形成报告(党委学生工作部、党委研究生工作部负责) 5 月底,学校召开调研阶段性成果展示会,邀请有关领导 及辅导员观摩。 第三阶段:整改落实阶段。6 月中旬开始,7 月上旬基本完 成。主要安排结对活动、创建活动、服务活动及实践活动。 (六)学生党员结对活动 要充分发挥学生党员先锋模范作用,积极引导学生党员开 展结对帮扶活动,对有需要帮扶的学生要从思想上、物质上给 予积极帮助。当前,特别要对家庭经济困难学生、专业学习上 有困难的学生、心理上有障碍的学生和就业择业上有困难的学 生给予指导和帮助。按照就近原则,每名学生党员要确立一名 结对对象、并开展“一次谈心谈话、共同参与一次活动、做一

11、件实事或有意义的事” 。 (院系学生党支部负责) 第 10 页 1、活动主题 有困难找党员,发挥党员先锋模范作用 2、活动内容 (1)开展一次谈心谈话:就彼此之间共同关心的问题为切 入点,开展谈心谈话活动,促进大学生成长成才。 (2)共同参加一次活动:通过共同参加一次有意义的集体 活动,强化集体建设,增强学生班团组织的凝聚力。 (3)做一件实事或有意义的事:针对结对学生存在的困难 或合理需求,做一件力所能及的实事或有意义的事,提供切实 帮助。 (七)科学发展创建活动 按照把大学生培养成为社会主义的合格建设者和可靠接班 人的目标要求,组织大学生开展“创建文明宿舍” 、 “创建优良 学风班” 、

12、“创建红旗团支部” 、 “创建先进党支部”系列活动, 促进大学生成长成才。 第 11 页 1、活动主题 文明校风、从我做起 2、活动内容 (1)创建文明宿舍。通过学生党员影响、带动和服务广大 学生,引导创建文明和谐环境,共建“安全、整洁、文明、有 序”的学生宿舍,促进大学生思想政治教育进宿舍建设。 (党委 学生工作部、党委研究生工作部负责) (2)创建优良学风班。以开展“优良学风班”创建活动为 依托,营造良好的学习氛围,加强校风学风建设。 (党委学生工 作部、党委研究生工作部负责) (3)创建红旗团支部。坚持以党建带团建,开展红旗团支 部创建活动,有力促进基层团组织建设,活跃共青团工作。 (校

13、 团委负责) 第 12 页 (4)创建先进党支部。加强党员管理,积极开展创 建先进党支部活动,增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。 (组织部负责) (八)就业咨询服务活动 就学生毕业后组织关系迁移、升学、出国留学、创业、暂 缓就业、三支一扶、农村教育硕士、服务西部计划、研究生支 教团志愿者、户口、档案、助学贷款偿还、计划生育政策、就 业形势等问题接受学生的咨询,现场回答学生的提问,主动为 毕业生和在校生服务排忧解难,积极帮助他们解决在求职、就 业、择业、学习等过程中碰到问题,引导毕业生到基层、到农 村、到祖国最需要的地方去。 1、活动主题 学生就业我关心 2、活动内容 为毕业生排忧解难:学校组

14、织党委组织部、教务处、学生 第 13 页 处、研究生院、团委、保卫处、就业指导中心、档案馆、计划 生育办公室、心理健康咨询中心等部门和负责就业工作的老师, 以及广州留学人才服务管理中心、南方人才市场等校外有关机 构工作人员,分别在全校四个校区举办就业咨询服务活动。 (就 业指导中心负责) 引导毕业生到祖国最需要的地方去:积极引导毕业生到基 层、到农村、到祖国最需要的地方去。 (院系党委或党总支负责) (九)科学发展实践活动 20XX 年是推动党和国家事业实现新发展的关键一年,也是 广东实现新发展的重要一年,为进一步贯彻落实科学发展观, 国家发改委发布了珠江三角洲地区改革发展规划纲要 。结合 “

15、新中国成立 60 周年,五四运动 90 周年,澳门回归 10 周年” 重大节庆日,深入学习贯彻汪洋书记回信精神等重点工作,关 注广东珠三角的改革发展规划和青年创业就业等问题,组织广 大学生党员开展“我为珠三角改革发展建言献策”社会实践活 动和“百名学生骨干赴基层挂职”社会实践活动。这两项活动 的目标是:组织大学生党员广泛开展以学习实践科学发展观为 主题的社会实践活动,使大学生主动了解基层,了解农村,在 第 14 页 学习、宣传和贯彻科学发展观的过程中提高自身的实践才干, 从而使广大青年学生积极投身全面建设小康社会和构建社会主 义和谐社会的伟大实践中。 1、活动主题 我为珠三角改革发展建言献力

16、2、活动内容 开展“我为珠三角改革发展建言献策”社会实践活动:主 要面向四校区学生党员。 (校团委组织实施) “百名学生骨干赴基层挂职”社会实践活动:主要从四校 区高年级、研究生学生党员优中选优,选派百名优秀学生骨干 奔赴基层团组织挂职锻炼,在服务社会服务基层中增见识长才 干,培养储备一批信念坚定、勇挑重担、吃苦耐劳、素质过硬 的学生骨干。通过以上一系列的活动,以深入学习实践科学发 展观为统领,把深入学习实践科学发展观、构建社会主义和谐 社会和学习贯彻汪洋书记回信精神的总体要求同大学生社会实 践活动紧密结合,引导广大学生党员在接触基层、了解基层的 过程中,进一步加深对科学发展观的认识和理解,使

17、广大学生 第 15 页 党员自觉地从学习科学发展观升华到运用科学发展观。 (校团委 组织实施) (十)科学发展“健康直通车”开进西部活动 自 20XX 年 8 月开始,我校每年暑假都开展健康直通车开进 西部活动。四年来,该活动为西部地区医疗条件的改善和发展, 为创建各族人民和谐共处、互帮友爱的和谐社会作出了重大的 贡献,取得了圆满成功,受到了各级部门的表彰。 为引导广大学生党员进一步接触基层、了解基层、热爱基 层,做到对科学发展观的“学以致用” ,今年暑假我们将继续开 展“健康直通车”活动。具体路线:(1)健康直通车开进粤北 山区:由附属医院党员医生、医学博士生组成,于 7 月中下旬 赴粤北山区实施以“送医送药下乡”为主的“健康直通车”活 动;(2)健康直通车开进西部:由眼科中心、附属医院的党员 医生组成,于 8 月上旬赴祖国西部内蒙古大草原实施以“免费 白内障复明” 、 “健康资讯宣传”为主的“健康直通车”活动。 (校团委组织实施) *

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