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1、第 1 页 教学实习日记 特征码 ehHQtoAxhGrhSBAPqUqn 教学实习日记 聚散里，凭我孤单来去 听着不知名的音乐，偶尔轻和几句，整理着一天的工作情况。 想来，来到新城实验已经有两个来月了呢，有时候在想，是什 么让一切变得来去不知，是什么让聚散如此淡然，是什么让周 围物是人非，突然间就感慨万千。再过两个月，我们六个人就 分道扬镳了，又或者可以说，我们又可以回归到正常的大学生 生活，而现在，似乎只是我们四年大学生活的一个短暂的小插 曲而已。可是啊，这短短不到五个月的时间，却会让我恒久的 怀恋与追忆。 偶然间有些小惆怅了，沧海桑田，物是人非，多年来，无 数次地面对相逢与离别，经过这许
2、多转折，只我孤身一人，独 自品读这难得孤寂。来到新城，许多经历，许多挫折，许多磨 练，许多悲伤如此种种，都装饰了生活中的点点滴滴， 第 2 页 在伤心中坚持，在无奈中自励，在焦虑中奋进，一直相信没有 什么事情可以难倒毅力，没有什么事情可以战胜坚持。 聚散里，我能看到相逢的喜悦，能体会到离别的不舍，花 开花落，草长莺飞，凭我孤单来去。天下没有不散的筵席，我 只想在这次筵席中尽享感情的真挚，兄弟情深。有人说，相逢 是为了即将的离别，可是，我却固执地认为，离别是为了下一 次的重逢！ 实习中期，心中不免有些小感伤，或是因为这段时间相处 使我已习惯了如今的生活规律，又或是因为害怕面对又一次的 离别吧。其
3、实，人生本就是在这相遇与相离中，磨练、成长、 成熟。然后，淡然地看待人生此后的离别。 感动瞬间 开学来，问老师题的同学，夸张一点，不计其数。但是， 说谢谢的同学到目前为止仅仅有一名。她就是：齐佳曼同学。 给我印象最深的是，她是一个文文静静的小女生，长得很 可爱，上课很听话，学习也不错，又有礼貌，像这样的同学很 第 3 页 招老师喜爱。 时常一个人静静地想：有的同学明明见到你了，而你又明 明教着这名同学，见到你了，就当没有看见似的；有的同学帮 了他了，就像你是义务劳动，应该的一样，一句感谢的话也没 有；有的同学问你题，你费尽口舌给他讲了一遍又一遍，结果 他说你讲的快怎么不看看给他讲课的时候还和其
4、他同学 偷偷打闹！哎！讲了就讲了吧，谢谢就没有吧，结果还埋怨你. . 日常生活中，说一句敬语就这么难吗？ 也许这些孩子还小，不懂事，但是，有时候，感觉自己做 的不值。 当这名小女生问完我题后，羞涩的说了声：“谢谢！”早 晨才在两个班发了火，说实话，气一直都没有消，当你听完这 句谢谢之后，瞬间，舒心了不少。 我们的师生友谊 第 4 页 来到 xx 认识了很多可爱，朝气的孩子们，他们有些调皮，有些 爱搞怪，有些爱上课逗笑，有些很认真刻苦。不管他们是什么 的性格，这些都是他们特点体现。世界上没有相同的两片树叶， 当然也不可能有完全相同的两个人，每个孩子有他们的自己的 特色，我们不能评价是好是坏。 和
5、他们虽然是师生关系，但是我觉得更像是大姐姐和自己的弟 弟妹妹们，我本来和他们的年龄就没差多少，代沟应该不是很 多，他们喜欢的歌星我也喜欢，他们喜欢看的电影我也爱看， 他们喜欢的明星和我喜欢的差不多，和他们还是有多可以沟通。 记得前一阵子想学做饭，就和他们课下的随便的聊了几句怎么 做饭。我的课代表，鹏帅，我看他不像会做饭的，可是他说他 会好多，还告诉我他家以前是开饭店的，家人让他没事的时候 学学，所以他手艺很厉害的。我真的有点吃惊哦。还有兴强也 给我介绍了好多经验，我问他怎么学会的做饭的，一般家里都 是妈妈做饭的，一个男孩子会做我觉得还是有点惊讶。他告诉 我他的爸爸妈妈都出去打工赚钱去了，家里就
6、他和哥哥，所以 如果自己不做饭的话，就没有饭吃。听到这些真是很佩服他， 比我小好几岁，我却没怎么干过活，真是惭愧啊。 第 5 页 还很喜欢两个很有特点的学生，一个叫凯政，一个叫紫冰。开 始凯政给我的印象就是有点皮，上课老爱说话，还是没用的， 逗笑的。例如他问我的问题，老师您的芳名？我真是想笑还不 能笑，得维持我的老师形象。他很活泼，他的经典动作就是学 滑步，样子还是有些帅气的。紫冰是班长，很有能力的一个人， 班级的同学都听他的，很能振得住他们。是老师的好助手。他 上我课的时候还是很听话的，真的很喜欢他 很珍惜与我们班级学生的这份师生情谊，是我人生中的一笔财 富。 美好的时光 真好！又是一个周末
7、，虽然我们不能回家、回学校，但依然很 快乐。送走了学生们，那个小院里只剩下了我们几个实习的老 师，顷刻间变得安静了。好喜欢这一刻的安静，好喜欢这一刻 心里的宁静。学生们回家了，那些伴随着学生的琐碎的事情也 告一段落了，不知道为什么最近觉得有些累，真的需要休息休 息，把自己的心境调整一下，才能再次积极地投入工作。古人 云：“文武之道，一张一弛。 ”面对这休息的时刻，我们怎么能 第 6 页 不及时行乐呢！ 在这周末的美好时光，我们进行的第一个集体活动就是“厨艺 大比拼” 。每个人做一道自己最拿手的菜，然后大家作评委，看 看谁做得最好吃。成员到齐后，我们开始热火朝天地准备着。 有些同学去买食材；有些
8、同学去拿饭盆；有些同学去借厨具， 各司其职，每个人都开始积极地准备着。一切准备就绪后，我 们开始正式“比赛” 。不一会儿一道道菜就出锅了，本来我们的 标准是能吃就行，后来渐渐地发现，这个要求对于我们来说简 直就是小菜一碟。虽然我们都不擅长做菜，但是大家做得“拿 手菜”真的很好吃。我们一起改善了一次伙食，体验了一次生 活，感觉幸福又快乐。 第二天大家又一起去郊外踏青，这是一个充分发挥我们的地理 位置优势的活动。因为我们学校一出校门就是绿油油的麦田， 在这万物竞长的春天里，生机勃勃的麦苗真是一道靓丽的风景。 我们带着相机，按下快门，拍下一张张照片，留下我们在这里 的美好回忆，留下我们周末的快乐笑容
9、。 时间老人总是在不经意间从我们的身旁走过，短短的两天假期 很快就结束了。我们过得很充实，也让自己的心得到了放松， 等到学生们开学，我们又可以精神抖擞的投入工作，体验虽然 第 7 页 有些累，但更加充实的生活。 我有点累了 最近总是觉得有些累了，身体上有些疲惫，心里上也有些倦 怠感。 其实最近的事情还真是多，前阵子四中的学生体操比赛，有 的时候去要看着他们做操，当班主任之后还要有值班，一周固 定的几次早起，晚上晚睡查宿舍。最累的还要数做墙报了。 学校要搞文化建设，每个班级的墙面上都贴上了新的墙报纸。 总体的分为三个板块。教室里有个班务栏，里面要有课程表， 班干部表，值日生表，学习小组表，宣誓词，班规，6 个内容。 教室外的墙面上有两个板块，一个是勤学园，一个是德馨园， 就是一个关于学习，一个关于德育方面的。为了墙报的设计我 可是费了很多的精力，自己的做表格，都是有关