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1、第 1 页 教师爱岗敬业演讲稿 特征码 reBxxYefYqPetFnWeERF 我不是一名共产党员，但我对党有着特殊的情感，因为 影响我走上教师岗位的我的老师就是一名党员，因为是党教育 我我是在党的教育下成长为教师行列中的一员。我骄傲，我是 一名教师！ 有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值 得骄傲的事业。 ”是的，因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事 业接班人的艰巨重任，我们是孩子们理想风范的导航者，是美 好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重 的情感唱出我心中最美的颂歌我爱我的教师职业，我衷情 党的教育事业。 记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，
2、用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以 后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的 艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲 激励着我，周围同事们的工作精神感化着我，同组一位有着 30 年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼 着我，早晨 5：30 来到沸腾的操场，晚上 10：00 离开喧嚣的校 第 2 页 园，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔 的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍 卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段 令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。 而今，我谛听
3、着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上 已走了十年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听 孩子们远远地叫我“老师好” ；我喜欢坐在案前，拆启一个个装 满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的 目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航我可以改造人 群，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在 影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生 当在一个奏，我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读 到笑脸，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生 手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到学生说 “我错了” ，当在一个黄昏，我听到学生说“我会努力” ，那真 的是
4、一种幸福。 虽然，曾在休息的时间里，和他们一遍一遍地交谈；虽然， 曾在大雪的日子里，去找遍每一个书摊，虽然，曾在没人的夜 里，让自己波浪满面 每当这个时候，我就不会羡慕珠宝商，因为即使再出色的 珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵，这似乎无可厚非，但 期间自然就有了选择的偏狭与不公，我希望我是培育珍珠的人， 第 3 页 不轻易说“在” ，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑 容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此 不再有夺目光华。 倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这 样的工作是多么有意义呀！ 当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺 卡；当在中秋团圆
5、的日子里，接到学生打来的电话，发来的短 信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的 老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即 使浩荡大海也会铭记那小小源泉。 每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的 建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心 灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数 也数不完的利息。 我为什么要做老师？我无数次地问自己： 是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认 真的作文！ 是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我 们祖国！ 是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说； 是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞； 是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。 第 4 页 我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，为振兴 唐山，建设和谐社会，奉献自己的青春；我会在挥洒五彩汗水 的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不 管泥泞，只要鲜红的党旗在眼前飘扬，就会拥有人生最灿烂的 风景。