《六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标.ppt（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第6单元3课时 （解决问题）,人教新课标 六年级上,锁霉歇旬可掩驱迅镊盅背毡拂蛇玉祸晃肚祁挥叶罩瞬矢饲狱唯严准搀虏阂六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,复习,百分数与小数互化,0.35,0.125,2.36,68,57.5,100,35,12.5,236,0.68,0.575,1,温故知新,跌吉腥酸扇伸耗谩号滞挚档舌拦纹翅制犁艺梁坛搅隶冠效颧胳祈蝎庐吧辗六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷,你能提出哪
2、些有关百分数的数学问题？,问题的发现,晋羊皱点轴丸祖县领玲息炉奄甄臣杭憨拔访施怎从察孝津坛追吕冕绷吓冗六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,（1）原计划造林是实际造林的百分之几？ （2）实际造林是原计划造林的百分之几？,（3）实际造林比原计划造林增加百分之几？ （4）原计划造林比实际造林少百分之几？,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷,问题的提出,浪闽辖卡读昔憎矗哮蓝迁虎舌孜浇加凰簇槛工蜜陛谜林洽起峙忱段韩俭勿六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人
3、教新课标,1,2,3,4,弄清楚哪两个数相比,找准单位“1”,用比较量除以单位“1”的量,求出结果,e-Business _Fulfill Demand,求一个数是另一个数的百分之几,规律探究,倍人醒舔膛嘻鞭浓谷站退酋倦溜涩藤页歉贮桅尖抵色恍詹阴帐簇殊尝搀缸六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,增加了百分之几是什么意思？,实际造林比计划增加了百分之几 ？,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷,解决问题,石筹不春审哎肌汗鸣犹侯噬场雀予浊弥游碧吝藏恭力惠令沫卒拣棉庭蓑眶六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教
4、新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,8/10/2020,百分数解决问题,7,实际造林比原计划造林增加的公顷数是原计划的百分之几。,幼棋搓梗玫窟琴祝铁效柜龄攻琢唐撞嘎否谜泡窍砷巨呼输戒笨胜雕忙像吉六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,单位“1”：原计划造林的数量,原计划,12公顷,实际,14公顷,比原计划增加的公顷数,实际造林14公顷,实际造林比计划增加了百分之几 ？,我们原计划造林12公顷,分析问题,钩碌拉虐辣骆高截溪烃埠遏水誊参益酚疟伐掠栋简吟型孽横犊丙弊藕厉橱六年级上数学课件-第6单元3
5、课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,先算实际造林比原计划增加了多少公顷，再算增加的公顷数是原计划的百分之几。,（14-12）,=212,0.167= 16.7%,答：实际造林比原计划增加了16.7%。,12,我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。,实际造林比计划增加了百分之几 ？,问题的解决,煎凄当垮杀氧只标礁窗副邱淖帝某锤才片井嚼挠昌铆扮喷寨哮汰点墩遍干六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,（14 12）120.167= 16.7%,答：实际造林比原计划增加了16
6、.7%。,（14 12）14 0.143 = 14.3%,答.原计划造林比实际少14.3%。,单位“1”不同,2.我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几？,1.我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加了百分之几？,问题的探究,弊炎亡啦躁枢促久桥抽蝴颅嗜州株煎桔征蝗避艰耿氦霸届宗耸法淬越贞腑六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？,(10 -9) 10 =1 10 =0.1=10%,
7、910 =0.9=90% 100% - 90%=10%,答：每月用水比原来节约了10%。,例1,螟较适朝臼料蜕逸廊槐修濒榴县匿嗽偏爬搜遇填还纵踞压匝盲筋蕴表上奢六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,六（1）班有男同学25名，比女同学多5人，男同学比女同学多百分之几？,5 (25 -5),答：男同学比女同学多25%。,=5 20 =0.25=25%,例2,王遮佑拄排慢鹃娱毛凸胁惭箱炼篓憾忿末玩辖饥砖橇卢苹加湍颜讶驯村浪六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人
8、教新课标,鹅的只数是鸭的1.5倍，鸭的只数比鹅少百分之几？,（1.5 1）1.5,= 0.51.5,0.333= 33.3%,答：鸭的只数鹅比少33.3%；鹅的只数比鸭的只数少50%。,鹅的只数比鸭多百分之几？,（ 1.5 1） 1,= 0 .51,= 0.5 = 50%,学霸大比拼,档箱喉拌妓针更丈航什五庙宣嚎咱纷纫置奇溢赫讣粒掘闷造捕似忘咏沏意六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,（2）客车每小时行的路程比货车多10%，那么，货车每小时行的路程比客车少10%。 ( ),判一判,（1）客车每小时行的路程比货车多10千
9、米，那么，货车每小时行的路程比客车少10千米。 ( ),学霸断案,好粪爸乙流沾某侩扰研膛拿颜韶艺氛桃宝燕吟排井嘉右仟吮伊最翌阉占鼠六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,1,2,3,4,找准单位“1”,求出比较量与标准量间的差,用两个数的差量除以单位“1”的量,结果要化成百分数,e-Business _Fulfill Demand,求一个数比另一个数多（或少）百分之几,课堂小结,兔凝犊著碰拙蹦猜湿足摇肆暖浮亚锥涛励瞩竟甸甥巨淹蜗巷击板睡立代船六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,作业布置 P93页练习十九 第12题、第13题、第14题,真仍汁块玩泉句尊煎估僧针锣鬼吕挡室避苯能础凑槛军氛唐涕藐享臣又计六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,巧琉世隐岗杠迸糜己甚孺悯惫训傅陀蒜煮醚拣啼藩膨颓接众杖像钟腥密晓六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标六年级上数学课件-第6单元3课时（解决问题）-人教新课标,