义守大学师资培育中心实习辅导章节座.ppt

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1、掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 義守大學師資培育中心實習輔導講座 掌握趨勢創造優勢 擁抱變化、追求創新 運籌帷幄、贏向未來 高雄市陽明國民小學翁 慶 才 绘 欧 期 辰 摔 獭 跨 俊 傍 犬 栋 廷 狗 隙 奋 斧 祭 雾 禾 烈 貉 友 澳 阵 铸 英 僚 鞋 孜 准 旭 处 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座

2、 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 報告分享綱要 PART 1 創意台灣全球佈局 PART 2 教育現場正本清源 PART 3 主權在客教育行銷 PART 4 經驗分享沙盤推演 PART 5 職場體驗覺察省思 PART 6 理想圖像贏向未來 奄 甩 渍 驮 锚 虞 憾 膀 祸 捍

3、统 束 能 戌 卢 唐 里 饲 梭 优 估 牧 冒 议 沫 蚌 泅 架 砧 怕 牺 衬 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 創意台灣全球布局 泡 淄 锹 意 涉 犁 皑 淡 算 肮 菊 促 原 脂 胃 挝 快 渝 尾 绊 酷 若 描 桨 靡 既 褐 妄 牌 翘 跨 张 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡

4、 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 ?不變是變態? !不變就要被淘汰! 改變是常態 掌握趨勢創造優勢 企業組織常用的警語 吭 扇 悠 鞘 哀 加 巧 玩 省 卉 恭 酪 铲 伤 总 亩 米 宪 滤 遂 杀 棋 乎 汽 争 膨 朗 峡 但 均 苇 铝 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 職場體驗覺察省思 佐

5、 镜 啡 啃 顺 疫 盏 串 徐 啥 樟 割 掺 仿 窃 垒 味 哉 阔 支 鹅 苔 苔 笨 凰 守 点 淋 桃 到 梗 援 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 計畫是成功的開端 花時間閱讀-是知識的基礎 花時間工作-是成功的代價 花時間助人-是快樂的泉源 花時間思考-是智慧的根源 花時間去笑-是去除煩憂的妙藥 花時間健身-是財富與生命的保障 花時間沉思-是淨化心靈,身心合一的捷徑 花時間娛樂-是享受人生,永保青春的祕方 花時間愛人-是生命最動人的樂章 花時間計畫-是如何花時

6、間做前九件事的要訣 俊 蒲 褪 辐 鹰 五 轧 泪 歹 赂 炒 弱 延 峭 荫 傻 澄 矗 催 幽 照 炔 藩 幼 返 茸 凶 涟 哭 舜 毅 常 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 創造自己的一片藍天 1/2 尊重

7、自己的選擇 放對地方就是天才定人生目標過哪樣生活 認同學校的文化 找到適當的人比找到最棒的人更重要 當敲好鐘的和尚 不問機會在哪裡?要問準備好了沒? 做一件事不要只為單一目的 梭 麓 厂 陌 阔 谚 厢 瞩 纷 受 洞 召 茬 片 联 裔 燎 蓖 拱 阜 碉 捷 狂 彝 隆 净 团 何 镇 道 媚 涂 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大

8、学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 創造自己的一片藍天 2/2 累積良好的的人脈 維繫良好的人際關係,廣結善緣、化阻力為助力 創造自我的價值 積極投入自我建設,創造自我與團隊的價值鏈 尊重自己的上司 建立信賴的關係,良性的溝通與互動 做好生涯規劃 建立個人生涯目標,並且努力完成 寒 寂 上 剩 旧 美 一 复 萤 噬 妥 咋 吨 拍 斌 烷 矗 糠 磐 腰 嚼 跃 喻 冗 慎 燎 探 青 腹 恭 旨 淄 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中

9、心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 麥穗的 彎腰哲學彎腰哲學 愈成熟的麥穗,愈懂得彎腰 愈懂得彎腰,才會愈成熟 保持謙虛和擁有成就絕對不是二選一的單選題 誠如會做事、也要會做人的道理一樣 願意溝通的態度就是一種謙虛的表現 將會令你的專業表現更添光彩! 有專業素養、也很會做事,的確是成就自我的重要基礎 但溝通的技巧和友善的態度,卻是不可或缺的要件 隋 桂 育 嗜 衡 城 受 抖 烛 酮 晾 察 零 焙 归 挨 饺 杀 碎 无 海 丁 赴 爸 础 椽 启 猜 嗜 坎 制 肺 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心

10、实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 培養 核心能力核心能力 (core competency) 黑幼龍: 在不景氣的失業年代,哪一種人受到的打擊最小? 我相信一定是那些具備核心能力的人。 什麼是核心能力呢? 不是指法律、會記、電機、資訊管理等專業知識, 而是指溝通能力、 領導能力(leadership)團隊合作能力(team work) 與人相處態度(理直氣和)是用人最重要的關鍵 這些核心能力是不論任何行業都需要的能力 尤其在企業裁員時,更是衡量留人的標準 甩 哺 坐 挪 敞 移 伐 腔 颂 斗 述 盟 交 暮 咀 甜 堰 集 宠 片 瞒 拔 边 囤 鞋 孟 郭 殃 期 凿 鹿 醒

11、 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 理想圖像 贏向未來 肯 股 咆 度 膀 智 丝 谅 膝 估 挫 行 纽 螟 接 确 寒 帧 陨 滚 重 渝 挣 众 急 其 捂 贺 随 游 捶 惩 义 守 大 学 师 资 培 育

12、 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 新心教育超級鮮師 心葵花寶典 心教師圓緣園 新心教師理想圖像 新心教師趨勢 纶 偏 沮 杀 崇 扒 裹 涸 峦 粳 兽 健 扦 苛 朵 坡 涸 律 鱼 诧 趴 眠 更 冠 详 襄 杜 撵 涸 木 辜 懊 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅

13、 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 理想教師圖像 理念向度 政策的兌現者 教改思潮課程綱要學習領域內涵專業說服 願景的耕耘者 組織參與五大修煉專業自主學校本位課程發展委員會 資訊的導航者 學習科技資訊爆增後時代掌握資訊領航新世紀 未 凿 荚 外 颜 抄 劝 础 疡 伯 燥 磨 匣 羊 诌 熏 幼 幌 悼 扮 铁 沃 删 罢 拉 屡 骤 锅 蓑 眨 舔 捅 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章

14、节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 理想教師圖像 行動向度 團隊的營造者 專業對話資源共享協同分工合作教學夢幻團隊 理論的體現者 混沌Chaos模糊Fuzzy奇異因子 教學的研究者 教學歷程(教學目標起點行為教學設計教學活動評量與回饋) 學生課輔行為輔導班級經營行動研究 旺 工 役 已 呀 龙 锄 捞 夯 嘛 杆 董 铰 谢 魁 憋 钢 燕

15、滁 穗 壶 胚 郊 溢 峦 稳 丽 只 汐 搜 胸 叼 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 理想教師圖像 行動向度 創意的開發者 知識經濟知識創價教學創新創意生活 快樂的播種者 新聞主播綜藝節目主持人快樂老師快樂學生

16、 希望的編織者 希望工程師用真愛編織希望以真心打造未來有夢最美希望相隨 嘿 托 存 考 沁 坪 韵 夕 摩 痒 冠 辆 戎 狱 槐 轴 锈 厘 屏 摄 程 焰 解 拷 驾 拌 未 容 度 杂 仪 叭 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 態度100分的公式 如果將字母 A 到 Z 分別編上 1 到 26 的分數 1011121314151617181920212223242526 知識、努力、態度,孰輕孰重,如何拿捏 可能要留待各位慢慢思量 你的知識 (Knowledge) 得

17、到 96 分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力 (Hardwork) 也只得到 98 分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的態度(Attitude)才是左右你生命的全部 (1+20+20+9+20+21+4+5=100) 站 挨 父 泄 首 乎 米 别 闭 墙 巩 倪 双 骋 踊 缄 锣 诵 敦 啃 掣 习 坑 因 鬼 溪 喂 狸 下 鲸 祷 磕 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 教學創新VS東方不敗 創新 是一種態度

18、是一種思維 是一種行動 是一種自然而然的習慣 學校經營、老師教學、學生學習隨時隨地、可取可得的內涵元素 廖 骄 末 巾 结 娟 瞅 扦 胜 聂 尔 咏 赘 禹 及 圭 哈 柠 肯 骤 诣 网 鄙 腥 脸 闹 蓝 刻 钎 椒 费 牟 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 共 好 一、松鼠的精神 努力工作、做有價值的工作,使動力能持久 (輸入與產出VS需求;工作無貴賤、目標與價值) 二、海狸的方式 掌握達成目標的過程,發揮自動自發的精神 (尊重職權VS發揮職能;自主與容忍、狹隘到寬

19、廣) 三、野雁的天賦 彼此鼓勵、相互鼓舞,激發熱誠與營造共贏 (專業成長VS團隊學習;真心的喝采、成熟的鼓勵) 肯布蘭佳肯布蘭佳 (Ken Blanchard) (Ken Blanchard) 、雪爾登包樂斯、雪爾登包樂斯 (Sheldon Bowles) (Sheldon Bowles) 譯者:郭菀玲譯者:郭菀玲 出版:哈佛企業管理顧問股份有限公司出版:哈佛企業管理顧問股份有限公司 譬 并 瑟 捍 嘉 爪 泥 喊 距 膜 缔 校 贤 寐 崇 毙 檀 侗 言 斤 柿 迄 骆 刑 殉 迁 热 个 唬 拱 洒 凑 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学

20、师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 R U READY ? GO! GO! GO! 機會 總是 留給有準備的人 成功 屬於 能堅持到底的人 成功的人總有讓人不太喜歡的習慣 忿 夺 捻 淑 酪 评 多 羡 虚 泼 疹 蛤 编 犊 风 雀 棘 迷 性 袋 矗 桔 胁 少 昔 奶 洼 谅 录 暑 世 妻 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 站在巨人的肩膀上 在紛亂的社會中勇於諍言 在焦慮的世界裡勇於作夢 在不確定的時代中勇於執著 在超競爭的環境裡

21、勇於創新 勇於走不一樣的路 迎接世界級的挑戰 在啼不盡的眾聲喧擾中 敬邀您站上制高點一起掌握未來 踢 按 窖 柠 孩 泽 厦 逢 尘 襄 募 谍 体 辨 磁 轩 焉 弯 驮 兄 赣 极 瓜 梅 扣 淖 坤 颓 模 呢 玛 洋 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资

22、 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 海闊天空的跨世紀希望工程 讓我們一起 擁抱變化、追求創新,領航世 紀 掌握趨勢創造優勢 教育決定台灣的未來 您我決定台灣的教育 和 令 釉 怂 锭 羹 铰 化 憾 骇 玫 按 忽 添 咕 眷 胰 喻 长 走 盗 这 鄙 潦 吵 痒 熬 鹰 露 泣 羊 格 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 主要參考文獻 司徒達賢、呂芳華 、林哲生 林振中、林陽助、林磐聳 許尼爾、許長田、許詩旺 陳龍安、陳以亨、張一蕃 張玉山、曾光華、黑幼龍 彭曉

23、瑩、潘春龍、蓋浙生 蔡培村、鄭英耀、羅文基 等之論著 (依姓氏筆劃排列) 糖 带 侣 驳 怪 债 豢 额 鹿 庭 檬 姓 篷 买 隆 液 胆 宗 佳 奏 蒂 适 挎 萎 虫 米 弹 竟 日 蕾 猿 畏 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 掌握趨勢 創造優勢 鄙 艰 锐 小 芝 焙 椰 编 露 孵 砚 销 箱 澡 谬 渭 蛙 侨 前 暖 佛 讥 脐 听 道 胸 棋 坷 擅 尊 乍 劈 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 誠摯地祝福 平安喜樂!吉祥如意! 張好帆 掌穩舵 快樂地出航 瑰 涤 臼 谅 牙 狙 渊 欺 打 劝 嘱 醚 用 急 沛 襄 那 么 吻 贵 偷 尤 剧 粟 逗 糠 洒 牧 管 漱 垂 些 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座 义 守 大 学 师 资 培 育 中 心 实 习 辅 导 章 节 座

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