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1、第 1 页 教师职业道德规范学习体会 特征码 XmIRaGmaJBAwBBNuHqIP 教师职业道德规范学习体会 本学期教导处组织教师们学习了教师职业道德规范的学习，通 过学习我的感受很多。通过六个老师的轮流讲座，使我明白了 身为一名教师应该具备那些行为素质。首先是一、陈爱蕊老师 的讲座： 她首先讲解了中小学教师的职业道德规范，作为一名老师要 坚持以人为本，要有一颗爱心，最重要的是要有责任感。教师 职业道德具有一定的广泛性和先进性，教师要做到保护好学生 的安全。作为教师还要注意教师的道德底线，不体罚学生，做 到认真工作，关心爱护学生。同时还要有自己的办公领域，有 智慧、有创造性的学习。还要做一
2、个爱国、不违背党和人民， 做一个守法的老师。 二、迟希新老师的讲座： 第 2 页 强调教师要爱岗敬业，对待工作不能机械应付，要有特殊 的教育功能。记住教育无小事，事事是教育，教师无小节，处 处是楷模。工作的时候要具有奉献的精神，态度要认真，要有 自己的思想宽容和理解帮助学生，所以说爱岗是教育的基础。 三、张红老师的讲座； 教育是一种行为能力，现在的学生快乐了，老师却憔悴了。所 以说从前的教育和现在的教育有很大的差别。作为老师要学会 冷静，具有约束力。学会倾听学生，引领孩子的精神发展。最 重人格，平等对待、不抛弃和放弃每一个学生。记得十年树木， 百年成人。永远记得要有激情，具有一颗仁慈的心。 四
3、、赵玉如老师的讲座： 教育者的任务是科学育人，必须做到循序渐进，诲人不倦，因 材施教，走入孩子的心灵。认真遵循教育规律，实施素质教育。 第 3 页 五、吴安民老师的讲座： 教师要多样性，灵活性。希望广大老师终身学习。认识学 习的重要性，教师的学习具有明确的目的，学习时间具有明确 目的。教师的个人素质应该全面提升。 热爱学生，是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心 的诚挚的亲密感情，它也是一种社会的感情。这种感情的产生 和发展，是社会对未来所表示的关注和寄托。教师对学生的热 爱，孤立地看，是师生之间的爱，其实这种热爱，是教师对祖 国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心，促 使教
4、师体验到自己是社会利益的代表者，是受社会的委托，关 怀着下一代的成长，使学生成为符合社会的设计标准，能履行 社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下，教师对学生的感 情才是发自内心的和诚挚的。爱的感情是某种需要特别满足时 所产生的内心积极体验。学生都有对爱的本能要求，希望得到 教师、家长及社会的热爱；当教师满足了他们的这种需要时， 就能有效地调动学生学习的主动性和积极性，更有利于成才。 教师对学生的热爱是一种不断变化的感情，同时也是一种不断 深入的活动。 总之，这次暑期培训我的收获非常大，虽然天气很炎热，但我 第 4 页 觉得得到了如此大的收获，值得！除了集中学习，我想自身利 用假期的时间来进行自身读书再教育。我将再次阅读苏霍姆林 斯基的教育理论和陶行知的教育理论，再看一些名师讲座和优 质课堂，来不断提升自身的业务水平，使自己在各方面都有新 的提升。 通过这次学习，我觉得应该站在高起点的位置，重新来认识教 师这份职业，重新来规划自己的职业生涯，规划自己的规划， 为推进素质教育尽自己的一份力。