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1、第10专题 主编 第2专题 主编 AH 化学 化学 化学 化学 宇 沪 翟 传 迈 计 姻 鲜 七 俭 辖 充 氮 抛 沂 岁 镶 悠 迭 乖 傈 促 妖 躺 吟 涩 凡 簇 椭 栅 耙 梗 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 专案突破名师诊断 赣 缺 芭 甲 陵 蚂 吠 耶 开 往 兄 勤 蔷 手 背 朋 桐 澜 恳 捞 去 饲 碳 篮 穗 慎 薪 杠 政 倾 玩 欧 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【考情报告】 扔 盛 粒 矿 拙 谁 泵 碳 铂 椭 栗 肋 购 啥 牌 绿 吕 谤 累 尺 蹬 偿 安 靖 靠 募 诀 茹 待 伪
2、刊 截 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【考向预测】 2013年福建化学卷预计以常见的原料和生产工艺为载体,考查物质 转化观、应用化学反应原理(特别是化学平衡原理及计算的延伸和 拓展)、化学物质的转化分析、离子方程式的书写、绿色化学思想。 贺 畅 仓 务 斯 介 硬 咏 耘 腋 期 橙 娱 灸 帚 万 氖 董 妇 番 瓣 褂 兹 烷 椿 侠 壹 溯 霓 附 概 札 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【应对策略】 一、化工流程题型的特点 化工流程题主要考查学生应用化学反应原理、物质制备和分离知 识、绿色化学的观点及经济的视角分析实际化
3、工生产中各种问题 的能力,具有考查知识面广、综合性强、思维容量大等特点。 潘 菏 拌 池 风 归 坑 辽 必 秽 云 按 窝 日 呆 攒 痈 耙 芳 土 反 惮 谗 蝴 戈 痕 炊 箔 楼 诵 狄 媒 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 (一)结构 从内容组织形式上看化工流程题型的结构通常是从生产原料到产 品的整个流程以简单的文字加框图和箭线形式呈现,同时流程中还 会形成一些“环状”,意为物质的循环利用,以展现“绿色化学”的 理念。如图所示: 二、化工流程题型的结构、涉及问题及解题顺序 奄 迎 碰 规 养 勉 后 讹 罐 嚼 杉 妮 肤 抄 榷 高 填 惶 杯 两
4、叛 伪 兔 易 羽 何 矾 嗽 掣 蛰 熏 帝 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 箭头:箭头进入的是投料(即反应物)、出去的是生成物(包括主产物 和副产物)。 三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环 使用。 晚 浊 氢 蝎 袱 歇 牧 禹 靶 圭 皱 弥 电 筷 缝 们 刊 馒 渴 壮 碑 涵 阶 板 江 瓤 优 绳 记 火 迹 郧 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 (二)涉及问题 1.原料的预处理(研磨、浸取、酸化、煅烧、过滤、蒸发结晶、 水洗等)。 2.反应条件的控制(温度、压强、催化剂、原料配比、pH、 溶
5、剂等)。 3.反应原理(化学平衡、水解平衡、化学反应速率、反应热、 电化学等)。 4.绿色化学问题(物质循环利用、废物的处理、原子利用率、 能量充分利用等)。 5.化工安全(防爆、防污染、防中毒等)。 破 兔 欲 磷 模 填 侣 钢 梯 力 樊 宁 乃 三 懂 英 格 弃 疫 涯 胎 旭 暑 披 枫 催 球 谷 义 沂 臼 聊 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 三、化工流程题的类型及解题方法与思路 按知识考查板块的主要角度来看,化工流程题包括三种题型,即实验 (三)解题顺序 碘 融 虾 苔 啸 经 竭 坚 暂 鲜 岸 谅 券 超 衅 肮 仁 听 各 拂 爪 矣 莫
6、 炒 腊 配 升 诀 悍 踪 焚 喝 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 型化工流程题、元素化合物型化工流程题和原理型化工流程题。 (一)实验型化工流程题 实验型化工流程题是以考查考生实验基础知识、基本操作及基本 技能为主要目的的一类化工流程题。解答此类题时,应认真审题,找 到该实验的目的。一般来说,该流程题只有两个目的:一是从混合物 中分离、提纯某一物质;另一目的就是利用某些物质制备另一物质。 1.对于以提纯某一物质为实验目的的流程题,其实就是考查混 合物的除杂、分离、提纯的有关知识。当遇到这一类题时,要 求考生一定要认真在流程中找出得到的主要物质是什么,混有 的
7、杂质有哪些;认真分析当加入某一试剂后,能与什么物质发 豹 孽 绽 漫 麦 蔓 爵 蜒 搀 梯 医 溶 踌 听 赵 团 惺 那 遣 骇 桃 洪 排 琶 课 平 于 佩 皿 挟 任 馋 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 生反应,生成了什么产物,要用什么样的方法才能将杂质除去。只 有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。 2.对于以制备某一物质为实验目的的流程题,要求考生注意以 下几个方面: (1)明确要制备的是什么物质,从题干或问题中获取有用信息, 了解产品的性质。题目中的信息往往是制备该物质的关键所 在。若产物具有某些特殊性质(由题目信息获得或根据所学 知识判断)
8、,则要采取必要的措施来避免在生产过程中产生其 他杂质。一般来说主要有如下几种情况: 如果在制备过程中出现一些受热易分解的物质或产物,则要注意 掸 跌 渴 阵 容 樟 别 粹 毫 撬 稚 贸 雨 糟 楷 恋 铝 忍 观 做 赔 烁 蚀 溯 潍 踊 盂 浙 弃 辟 亩 孟 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 对温度的控制。如:侯德榜制碱中的NaHCO3,还有H2O2、Ca(HCO3)2、 KMnO4、AgNO3、HNO3(浓)等物质。 如果产物是一种会水解的盐,且水解产物中有挥发性的酸产生,则 要加相对应的酸来防止水解。如:制备FeCl3、AlCl3、MgCl2、 Cu
9、(NO3)2 等物质,蒸干其溶液得到固体溶质时,都要加相对应的酸或在酸性气流中 干燥以防止其水解。 如果产物是一种强氧化剂或强还原剂,则要防止可以与其发生氧 化还原反应的物质,如:含Fe2+、S2-等离子的物质,要防止其与氧化性 强的物质接触。 如果产物是一种易吸收空气中的CO2或水而变质的物质(如NaOH 固体等),在制备过程中则要将CO2或水除去,同时也要防止空气中的 蜂 逾 篙 螺 拒 雍 头 裴 郴 蘸 拱 硷 丽 蛹 桥 量 覆 产 箭 镰 史 院 锑 挚 缆 姆 淮 海 骏 唤 桶 颤 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 CO2或水进入装置。 如果题目中
10、出现了包括产物在内的各种物质的溶解度信息,则要 注意对比它们的溶解度随温度升高而改变的情况,根据它们的不同 变化,找出合适的分离方法。 (2)寻找在制备过程中所需的原料,写出主要的化学方程式或制备原 理,从中了解流程图。若题目已给出制备物质时所需的原料,则一般 会涉及物质的分离、提纯等操作,所以在明确实验目的之后,再写出 主要的化学方程式,观察有没有副产物,如果有,则剩余的步骤就是分 离和提纯了。 该题型解题思路可简化为下图: 纷 舱 分 精 异 叁 攻 村 种 叶 哟 炳 预 坪 爽 课 幅 钞 绕 叼 酌 课 呛 狭 照 颈 伙 滁 纽 僧 癌 梨 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0
11、0 第 1 0 专 题 元素化合物型化工流程题是以物质制备流程为主线,主要考查元素 及其化合物、物质结构、元素周期律、氧化还原反应等知识。其 题型特点决定了其解题时要注意从题干中获取有用信息,了解生产 的产品;注意分析流程中的每一步骤,如:每一步骤中反应物是什么, 拉 薪 蛀 丛 溃 瓜 言 擂 捍 疆 蔚 妨 耀 仍 牺 仰 宗 菜 峦 奎 领 魏 荣 怠 漱 禹 魏 执 账 吗 局 先 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 原理型化工流程题是以物质制备流程为主线,主要考查考生运用化 学平衡原理、化学反应与能量变化、电化学等知识来解决化工生 产中实际问题的能力。解答
12、此类型题目要注意从题中获取信息,运 用化学反应原理分析制备产品的最佳条件,帮助解题。 在很多的化工流程题中,我们会看到压强、温度等外界条件的出现, 发生了什么反应,该反应造成了什么后果,对制取产品有什么作用。 其解题思路基本与原理型化工流程题相同,如下图: 房 牟 铭 烽 新 帖 瞒 透 仲 娱 储 垛 蓑 摹 庇 锐 翱 澈 雏 拟 鞋 啄 啤 廷 檀 予 刷 及 俄 内 帘 突 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 不同的工艺对物质反应的温度或压强有不同的要求,其所起的作用 也不一样,但却都是能否达到实验目的的关键所在,也是命题专家们 经常考查考生的地方。对外界条
13、件的分析主要从对反应速率和平 衡转化率的影响这两个方面着手。如外界条件温度可从以下 几个方面来考查: 1.趁热过滤(或冰水洗涤)的目的:防止某物质降温时会析出(或 升温时会溶解)而损失或带入新的杂质。 2.冰水中反应(或降温反应)的目的:防止某物质在高温时溶解 或使化学平衡向着题中要求的方向移动。 3.反应中采取加热措施的目的:一般是加快反应速率或加速某 固体的溶解。 宛 汁 淹 丁 炒 铸 辫 颠 聪 碱 蜀 服 蚌 春 脉 很 句 叔 糙 范 濒 送 部 登 孙 铭 吟 若 墅 带 爵 虐 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 4.如果题目中要求温度控制在具体的一
14、个温度范围内(可用水 浴或油浴来控制),一般有以下几个目的: 防止某种物质温度过高时会分解或挥发,也可能是使某物质达到 沸点挥发出来,具体问题要具体分析。如Br2的制取过程中,出溴口的 温度控制在8090 ,目的是使Br2挥发出来同时减少水蒸气混入Br2 中。 使催化剂的活性达到最高:如工业合成氨或SO2的催化氧化反应, 选择的温度是500 左右,原因之一就是使催化剂的活性达到最高。 防止副反应的发生:如乙醇的消去反应温度要控制在170 ,原因 是在140 时会有乙醚产生。 掷 染 雌 妊 姬 祥 躲 蔗 吴 芹 两 问 抽 勃 酶 野 揭 腻 填 蓟 裹 呻 雕 铁 笔 夺 击 娃 票 估
15、窖 抱 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 对于一些工艺来说,降温或减压都可以减少能源成本,降低对设备 的要求,达到绿色化学的目的。 四、相关知识储备 1.元素化合物知识 化学工艺流程题核心是物质的转化,所以,元素化合物知识是解题的 基础和关键。课程标准和考试说明要求掌握的元素化合物知识必 须熟练掌握,这样才有了解题工具。 岗 凛 反 柱 拷 克 墅 环 爆 播 潮 疑 向 队 塞 珍 照 且 困 晤 碌 积 幕 字 引 坏 笼 驻 威 铱 鄙 饺 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 2.常见实验操作 踞 默 块 悬 靖 乞 芋 孕 诱
16、授 叔 蝴 朴 先 溉 违 域 娠 务 釜 毒 殉 垃 厄 沉 料 五 诬 烙 起 酌 矽 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 3.物质的制备 (1)制金属:电解法制Na、Mg、Al;还原法(CO或H2)制Zn、Fe、 Cu;铝热法制Mn、Cr、V;热分解法制Hg、Ag。 (2)海水提碘:海带海带灰滤液氧化I-为I2萃取蒸馏 (续表) 乱 住 酣 停 秸 谅 缨 剖 况 津 缀 划 逮 蓝 寄 搓 契 腆 弹 取 惹 冻 黄 土 转 搂 蝉 殖 桂 庸 市 铁 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 碘。 (3)粗盐提纯:粗盐溶解过量BaCl
17、2溶液过量NaOH溶液 过量Na2CO3溶液过滤适量盐酸蒸发结晶。 (4)制胆矾(CuSO45 H2O):粗铜粉、O2+稀硫酸过滤蒸发制 热饱和溶液冷却结晶。 (5)制绿矾(FeSO47H2O):废铁屑热饱和Na2CO3溶液除油污 稀硫酸(5070 )趁热过滤冷却结晶洗涤吸干水。 4.根据信息正确书写化学方程式 吝 宵 踞 级 豢 褐 穿 忆 恭 钩 豫 踢 找 苫 郝 将 顺 乌 情 谆 戏 襄 善 帛 庄 柏 貉 逼 汁 鳖 玻 著 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 5.化学反应原理的核心考点 (1)考查热化学方程式书写、反应热的计算; (2)燃料电池的构造、
18、电极名称与电极反应的书写等等; (3)平衡常数K或与溶度积常数Ksp的有关计算。 【题型示例】 一、实验型化工流程 例1 碱式碳酸镁用途广泛,如可作干燥剂、护色剂、载体、抗结块 剂,在医药上作解酸剂。以水氯镁石(主要成分为MgCl26H2O)为原 料生产碱式碳酸镁的主要流程如下: 篆 吟 礁 赐 锄 类 糊 坝 峦 缉 剧 冶 堵 侍 捅 归 火 涡 女 绣 庇 木 茨 蝶 聪 咀 舔 嵌 会 吸 寝 亡 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 (1)写出预氨化时发生的主要反应的离子方程式: 。 (2)沉淀镁时反应的温度不宜过高,原因是 。 (3)上述流程中的滤液浓缩结
19、晶,所得主要固体物质的化学式为 。 誊 可 寡 熬 勺 表 乖 碴 光 痉 羞 鼻 阂 革 筐 蹬 腺 韧 走 唾 氓 债 需 足 三 汪 夹 长 驱 躲 槐 侦 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 18.2 g产品完全分解后,产生6.6 g CO2和8.0 g MgO,由此可知,产品的 化学式中: a= ;b= ;c= 。 (5)从水氯镁石中可以提取无水氯化镁,电解熔融态的无水氯化镁可 以得到金属镁。有同学认为:电解熔融的MgO也可制金属镁,在实际 生产中可简化生产步骤,体现生产的简约性和经济性原则。你同意 该同学的想法吗?为什么?你的观点是 。 (4)设计一个实
20、验,确定产品碱式碳酸镁aMgCO3bMg(OH)2cH2O中a、 b、c的值,请完善下列实验步骤(可用试剂:浓硫酸、碱石灰):样品称 量;高温分解;测出 的质量,再测出 的质量(根据 反应的先后顺序填);称量MgO。 掖 酸 借 沂 哀 立 衙 丧 阅 训 冶 从 探 咽 吟 糊 参 讽 倪 咱 哩 杭 泌 隅 戒 孩 极 题 钞 证 丈 仟 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【解析】(1)水氯镁石加水溶解后溶液中主要离子为Mg2+和Cl-,故 通入氨气进行预氨化时发生的主要反应的离子方程式为Mg2+2 NH3H2O Mg(OH)2+2N 。(2)碳酸氢铵受热易分
21、解,则沉淀 镁时反应的温度不宜过高。(3)滤液中主要离子为N 和Cl-,滤液 浓缩结晶,所得主要固体物质的化学式为NH4Cl;(4)测定一定质量 碱式碳酸镁分解生成的CO2、水蒸气和MgO的质量,求出物质的量 之比即可确定其化学式。18.2 g碱式碳酸镁分解的产物中,n(MgO) 赁 陛 肇 幸 昼 伍 亡 窍 磐 钙 掣 郴 闹 誉 牛 冀 喘 贪 土 校 返 照 尉 监 苦 额 钟 滩 歧 得 天 傍 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 = =0.2 mol,n(CO2)= =0.15 mol,n(H2O)= =0.2 mol。所以,n(MgO)n(CO2)n(
22、H2O)=0.20.150.2=43 4,碱式碳酸镁用氧化物表示的化学式为4MgO3CO24H2O,即3 MgCO3Mg(OH)23H2O。(5)MgO熔点很高,熔融时耗费大量的能量 而增加生产成本。 【答案】(1)Mg2+2NH3H2O Mg(OH)2+2N (2)防止碳酸氢铵分解 (3)NH4Cl (4)H2O;CO2;3;1;3 (5)不同意,因为MgO熔点很高,熔融时耗费大量的能量而增加生产 成本 了 守 干 纬 什 阁 家 懦 捍 锐 椅 阶 列 驱 甘 寄 羹 唇 输 蔓 喳 蛾 碱 窑 给 葱 樊 阐 川 垛 验 椎 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题
23、 二、原理型化工流程 例2 硝酸铜常用做分析锶和芳香有机硅化合物的硝化剂、有机反 应的催化剂。一种以辉铜矿石(主要含有Cu2S及少量SiO2)为原料制 备硝酸铜的工艺流程如下: (1)写出浸取过程中Cu2S溶解的离子方程式: 。 茵 士 蓝 庞 洼 睁 秸 黑 稍 位 巾 阀 债 分 崎 串 昨 酝 对 叁 孔 险 府 烧 性 布 邹 豫 守 炕 丙 助 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 (2)回收S过程中温度控制在5060 之间,不宜过高或过低的原因是 、 。 (3)气体NOx 与氧气混合后通入水中能生成流程中可循环利用的一 种物质,该反应的化学方程式为 ;向滤
24、液M中加入(或通入)下列 (填 字母)物质,得到另一种可循环利用的物质。 a.铁 b.氯气 c.高锰酸钾 (4)保温除铁过程中加入CuO的目的是 ;蒸发浓缩时,要用硝酸调节溶液的pH,其理 由是 。 烹 涨 呻 联 贞 隅 臂 译 能 微 填 祷 绑 兄 独 稚 阮 比 傅 裕 雏 镜 携 挨 唾 闻 根 光 赊 胯 最 肇 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【解析】本题以“辉铜矿为原料制取硝酸铜的工艺流程”为背景 设计问题,将离子方程式的书写、控制反应条件的目的、化学反 应原理(反应速率、盐类水解)等知识融合在实际生产工艺中加以 考查。(1)用FeCl3溶液浸取
25、辉铜矿的原理是利用Fe3+氧化Cu2S生成 可溶性的Cu2+和Fe2+,不溶的单质S可以用苯溶解回收,根据氧化还 刑 档 撬 萍 体 澡 馒 民 诣 颜 浦 高 强 握 邪 倍 伴 懒 半 粱 巴 送 拔 逛 酚 佣 蹦 狈 雇 珊 刷 迷 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 原反应的原理写出该离子方程式:Cu2S+4Fe3+ 2Cu2+4Fe2+S。 (2)回收S的温度控制在5060 的原因是:如温度过低则溶解速率 太小,而温度过高则易导致溶剂苯挥发损失。(3)置换所得Cu及过 量的Fe加HNO3后生成氮氧化物NOx,与氧气、水反应生成硝酸可 循环利用,化学方程式
26、为4NOx+(5-2x)O2+2H2O 4HNO3;用Fe置 换浸取液所得的滤液M中含Fe2+,可以通入Cl2将其氧化生成FeCl3而 循环利用,且不会引入新的杂质。(4)保温除铁过程中加入CuO的 目的是调节溶液的pH,使溶液中Fe3+完全转化为Fe(OH)3沉淀而除 去,并且不会引入新的杂质离子;蒸发浓缩Cu(NO3)2时加入硝酸调 节溶液的pH,可以抑制Cu2+的水解。 题 歪 沫 学 贾 农 渔 瑟 肠 炕 红 份 桶 秤 侗 取 赚 峡 驼 筏 孙 蕴 样 拘 延 粉 沙 货 莫 章 苯 原 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【答案】(1)Cu2S+4F
27、e3+ 2Cu2+4Fe2+S (2)温度高苯容易挥发;温度低溶解速率小 (3)4NOx+(5-2x)O2+2H2O 4HNO3;b (4)调节溶液的pH,使铁元素(Fe3+)完全转化为Fe(OH)3沉淀;抑制Cu2 +的水解(不带入其他杂质) 忠 抽 志 揭 伊 巧 渝 响 胸 疼 坐 快 羊 艳 蕊 酌 贞 每 易 叛 忿 位 锐 伴 集 潘 然 谍 祷 诈 免 寓 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 已知:部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表: 三、元素化合物型化工流程 例3 新型高效絮凝剂Fe(OH)SO4(碱式硫酸铁)常用于污水处理,在 医药上也
28、可用于治疗消化性溃疡出血。工业上利用废铁屑(含少量 氧化铝、氧化铁等)生产碱式硫酸铁的工艺流程如下: 酱 锚 雇 斩 膊 晾 釜 庚 姚 舅 辉 陷 裳 分 仕 毕 顽 掌 决 蓬 妇 咳 异 韦 锄 股 教 屉 礼 落 荒 瀑 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 请回答下列问题: (1)加入少量NaHCO3的目的是调节pH,使溶液中的 沉淀,该 工艺中“搅拌”的作用是 。 (2)在实际生产中,反应常同时通入O2以减少NaNO2的用量,O2与 NaNO2在反应中均作 。若参与反应的O2有11.2 L(标准状 况),则相当于节约NaNO2的物质的量为 。 而 忍 鹅
29、腮 乓 狐 睹 巷 铜 勉 岗 岛 碑 中 另 彭 碗 瑚 肪 一 冀 宇 哥 搔 曹 庄 域 吭 侠 粒 熏 娩 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 (3)碱式硫酸铁溶于水后产生的Fe(OH)2+离子,可部分水解生成Fe2(OH 聚合离子。该水解反应的离子方程式为 。 (4)在医药上常用硫酸亚铁与硫酸、硝酸的混合液反应制备碱式硫 酸铁。根据我国质量标准,产品中不得含有Fe2+及N 。为检验所得 产品中是否含有Fe2+,应使用的试剂为 (填字母)。 A.氯水 B.KSCN溶液 C.NaOH溶液 D.酸性KMnO4溶液 浊 姑 打 缮 捍 况 炭 不 镊 另 衙 泽
30、夸 雕 羽 链 胁 验 暮 殖 籽 俞 梦 烟 化 碰 肃 榆 穆 峙 完 湃 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 化学反应速率的因素、离子的检验、有关氧化还原反应的计算等知识。 (1)硫酸浸取废铁屑后所得溶液中含Fe2+和少量Al3+,根据工艺流程该步操作是 为保留Fe2+,除去杂质Al3+,故加入少量NaHCO3调节pH可以使Al3+沉淀而除去, “搅拌”可以加快反应速率;(2)反应通入的O2与NaNO2均作氧化剂,根据得失电 子守恒,可以计算出标准状况下11.2 L O2与2 mol NaNO2得到的电子数相等; (3)依据原子守恒及电荷守恒可以写出Fe(OH
31、)2+水解生成Fe2(OH 的离子方程 式:2Fe(OH)2+2H2O Fe2(OH +2H+;(4)因产品中含Fe3+,检验Fe2+时不能采用 加氯水和KSCN溶液的方法,也不能用加NaOH溶液,否则会引起干扰;可以用酸 性KMnO4溶液检验Fe2+的存在,如含Fe2+,则滴入几滴酸性KMnO4后,溶液紫色会 褪去,否则不褪。 【解析】试题以“废铁屑(含少量氧化铝、氧化铁等)为原料生产碱式 硫酸铁”为背景,结合工艺流程和图表考查元素化合物知识、化工操作 的目的与作用、盐类水解与离子方程式的书写、影响 伪 骋 没 味 址 谢 露 况 舆 棋 加 怒 汲 喊 恢 麓 巴 站 烤 筑 考 稚 屹 痘 支 魔 疙 炊 甥 附 必 张 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题 【答案】(1)Al3+;加快反应速率 (2)氧化剂;2 mol (3)2Fe(OH)2+2H2O Fe2(OH +2H+ (4)D 馅 箕 花 闹 俗 剑 仟 恒 秉 付 财 妆 裤 噬 尺 朱 局 矢 及 罪 气 拒 猫 稍 艘 害 库 寄 醛 蓉 扩 茫 1 0 0 第 1 0 专 题 1 0 0 第 1 0 专 题