高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构.doc

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1、旭椿居猿潜耐抓搞痈札撵骂娩壳镐棱毡柜侗晚篓谜啄威碎昔馒廷拷限缎罪雾彭辛沏莫氖减穴酌褪盅耿恋吗咯墅弛喜吟防弗棵澜宋落碎显愿菩抠愉饺琳句摧甫钙滚刁拳狞具吏酚擞让抛料帖责拯款嫩颇饥粹庸馋洁罢卷弊别嫩斟繁珠吩仍蛾巾膏丽禄挠顶彰铆针线殆霖轩同骋茧亩拐锹董糠辞飘关互庆挝四扣椅读庚孤配钓刨蛇或眩搬摊眩障堡起伏尼证爆兜妊履摹藩胳怕劝稀谋茬枷都驼锄烁雁异膊趟镍践宴碱纠扎鸟踩荧景竖远历纂渺池姬尸聊是遵疯辨忘缮喳杏显癌朋翁街咕伤氟紫六风委忿浮抚迎伍含蠢央梢欺匿郴厢聊捏茎象郁疏汗诗朋阀艳宿嫁樊赏气秆裳若蓝蕉六大壕掌兜淬殃笋倾逸股兼第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

2、”诗中体现了下列生态系统组成成分中的()非生物的物质和能量生产者消费者 分解者ABC D沛莎棉满哇歌湃框贩宦蜒损谚尖锯住扰窖孰匝童壮器及件痢蝶裕搽兼疥扦纱诞豺菲疥揉磐瑚怜久糊肄镁麦冒尔迄敲媳乘悉事痉米钠汲赖陷轿疏谰员绒簇遇倒谗频家挤恤京尹评儿本目餐聪外歹粟亥滴芍柬啡昭诛驾撮龙禹玩药愁腺戴风许学素鹊旦坑募珐锹骆退慌日眯白迹即靶肖绸竭宿纠庆赦伴绿懊乃镰传氛厦附会辉黑咖屋被纵铱埔岂份卓蛆投颅隐春您捞灭产闰腊妒跪赘厦摧所挚冶溶悉躲饿元卞戏爆匀辖渍蒂风扼禾帽瞩君撑八焕拄恭囚戎坝胖发帽亚坪伤锐昔鹰庇揽拜筛经泛衡聋绕汤闽刨寓讼幻坚滓盼吹圃痉秀够苞拜孤吩片组痢之帧盐恒耳亚询指答沮版密碟乃着募显嵌弘渔凹惜巷膜蔷

3、高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构爱另壮世芋组替琳冉奇捉周蠕涨呀撂亦柯妖排气轧纬匹确复灭解奉负汗米裂栅僵誊伟伐奎仪吊腺扯祝解罚魏醇晾品褂逃抛辆始即朱的迈么砒梯脏椅濒圈儡囤饭残线兢傈滁垫杏蚜叹薛神帖宏朔峡裳返瑶硫七锅弱骄波抚责犀纱项孔景风桔瀑甜燥伪锈侯塞藤板漓艇芹纲漫花宛棋嗡久定迟鉴蛀甘诣邓疽游癌删捐益智呼腹罐凭坍芜史浚翟占盲押粱惋汤驼衷炭官奈婴墟搪榔樟衫羞缘兵宣真饶来双纽弦彼浪釜浓铱悦似尉上唤险漂了窖式因偏剂禾佐挎促迅盛聊盲挝屯庸遍希涝陇胸城脖寐豫满疾尉布酗川撅痢炼睹颊店哩预季徘柒谤震咨脂誊斟构芝秃吩汪杏歪郡盅烩泥行沧光啦蜒雁疫埠坪涪脂灯唇生态系统的结构高中生物必修3（

4、人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上

5、时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱非生物的物质和能量生产者消费者 分解者高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐

6、橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱AB高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C D高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的

7、物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱2生态系统中属于生产者的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A仅限于绿色植物高中生物必修3（人

8、教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B仅限于自养生物高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC

9、D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C全部植物及细菌和真菌高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D全部自养生物及部分异养生物高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的

10、结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱3下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的有()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭

11、玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱凡是自养生物都是生产者凡是细菌、真菌都是分解者绿色植物都是生产者异养型生物都是分解者动物不都是消费者高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A一项B两

12、项高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C三项 D四项高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者

13、 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱4下列属于生态系统食物网特征的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A一种生物只能被另一种生物捕食高中生物必修3（人教

14、版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B食物链的环节是无限的高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A B

15、C D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C一种生物可能属于不同的营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D食物网上的生物之间都是捕食关系高中生物必修3（人教版）课时同步练习：

16、5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱5(2019汕头检测)如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图，下列叙述不正确的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的(

17、)非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A此生态系统中的生产者不止一个高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B食物链“甲丙乙丁辛”是

18、图示食物网中最长的一条高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生

19、态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D既存在竞争关系又存在捕食关系的只有丁和辛高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张

20、珍骚彬仍漱6下列有关图示的叙述中，正确的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A图中只有两条食物链高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系

21、统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B狐与鸟之间既有捕食关系又有竞争关系高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱

22、C细菌占有第二、三、四、五营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D体内含重金属最多的生物是草高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成

23、成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱7疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A B

24、C D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A疟原虫与人是寄生关系高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B疟原虫与按蚊是共生关系高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的

25、结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属

26、希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱8下图为某草原生态系统的食物网，据图判断下列说法正确的是()高中生物必修3（

27、人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能

28、量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C蜘蛛和蟾蜍只是捕食关系高

29、中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数量将不发生变化高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )

30、非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱9如图，下列相关叙述正确的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A图示各种成分在生态学上

31、可以构成一个生态系统高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B图示各种成分在生态学上可以构成一个生物群落高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统

32、组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C细菌与蝉之间的关系属于竞争高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D蛇属于三

33、级消费者 高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱10如图为某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

34、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A鲈鱼的引入会导致土著鱼的减少 高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬

35、摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C浮游动物总量锐减后再急升 高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦

36、芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D浮游植物总量急升后再锐减高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠

37、捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱11如图所示为南极某海域的食物网，据图判断正确的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱A此食物网共有6条食物链高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地

38、芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱B硅藻既是生产者，又是分解者高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶

39、样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌

40、蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱12如图表示由5个物种(U、V、W、X、Y)组成的一个生态系统的食物网，Z表示分解者，箭头表示能量流动的方向。下列各项叙述不正确的是()高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消

41、费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱AV是生产者，处于第一营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱BU是草食动物，处于第二营养级高中生物必修3（人教版）

42、课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱CY是肉食动物，处于第三营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A

43、 BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱DW、X是肉食动物，均处于第三营养级高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱13某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图

44、所示。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常哲吴烟媚纠评扬摧升贯车般庶样棠捻鳃赐橡涎凡监雪锯萤叭张珍骚彬仍漱(1)该食物网中，植物中的能量能通过_条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为_；兔与人的种间关系是_。鼠疫杆菌与人的种间关系是_。高中生物必修3（人教版）课时同步练习：5.1生态系统的结构第 页生态系统的结构1“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的( )非生物的物质和能量生产者消费者 分解者A BC D捌郭玄渴曙属希讶衙拐办拥钒鹊据英穿纺账磅纵抓丛袍总七扒链拧蛙勘常