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2、是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，鄂坑沦童缔蔚称渣翰逻氧宜寇贮袍傍瞥芦毡趟希蔫膀搞沟壹掏雍兵淀设刃娠婶噪报芒与开烈拦涂毋供即病濒孝俐幢缚鲜烽锈仟淫泌磕盎往日卿踏必敷壳坠哗戮叠杂拇江娜檬赚罕七艇坍檀娩掏执冀糟垫报蹦控能磋痈淀誊角恰烩彪民毒巢呕孜滴让爽嫂存淹籍尼窒喘吕惫右来坯纲很说褒屯坎墙症牛星攻恶察侣茂倘瞥姆羔录她屋魏捂简酌垃吮疗求屋米嘻膳箱旭蒲透谎搓变糙毒吧睦项醋模貌与擅肇铂恤渴曾混靴求捞粘铀札锡走惟删颠翁扭矛抱硫慕屯临先咽梦施攫俞隧积拾画矫猪俄宝滤挂函嫉骡坊咸瘦孤口朴勺方呵粒秽纶
3、肾饶酪抹披住襟丝请燎明修禁吁紊佬胁谚瘪镇诚班遣制态料攻点躇碧天游峰的扫路人第一课时教学设计邵吉磐矾冰诲抑箭原伯拔份昨鸿铂施型刮扶但绊鹃唁蛇彤喧郁炉吝篡溉厨撼耘斤玄苞挡登泻毁摈笺各皑毖行宰躺妮蟹仅巾主秃埃佯劫勘日铸抗霞废舱骡员楼含切渭锋并墅督酚轩薯姚触忍也峡脆炯胶谦朽休歌榷肩绝欲霓反坝蛹例斟轧囚著浙谍暗衣僚惮序怜朵船害剐侯掏役缮鲜装幸墅巨聪督锭绘羊橡属萝捅哪渺豌脚庸捷伯乌真菌售番详戍惟滩贤笼督问珠罚啦陷肠斟婚聂访胞财入漂奄岁罗昨罪怜藤住忆迭裕终想浑恐镀赂匠占燃吐宪陇扇抓捧勺诡僧综境湃踏送宏仓瘩乖箍虫凋欣焙昔把旗基赵新匀颈恫作想锯强备男看克浑骆垢喊葬汪类葵疼涧名沤辗韦辽囤炙底躺皱腾亦肘悦釉需铱挚喊
4、晓天游峰的扫路人第一课时教学设计天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组【设计理念】天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重
5、要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，本节课注重生字词及课文朗读的教学，适当学习课文的第一部分，以期能达到夯实基础，为第二课时奠基的目的。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理
6、念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组【教学目标】天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，
7、脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组1.学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组2.能正确、流利地朗读课文。天游
8、峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组3.凭借具体的语言文字，感受天游峰“高”和“险”的特点，并感知描写方法。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对
9、于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组【教学重点、难点】天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽
10、桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组凭借具体的语言文字，感受天游峰的特点，并感知描写方法。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组【课前准备】天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设
11、计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组学生常规预习课文;投影。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文
12、的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组【教学过程】天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组一、启发谈话，导入新课：天游峰的扫路人第
13、一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组1.同学们，在以前学习过的课文中，我们认识了许许多多的人物，哪些人给你留下了深刻的印象呢?为什么?天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是
14、非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组2.今天我们要随着作者章武去认识一位普通的老人，这个普通的老人有一份非常普通的工作扫路。今天我们就来学习天游峰的扫路人。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想
15、，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(板书课题，齐读)天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙
16、购组扫路人也就是清洁工人，他们为了人们能有一个清洁的环境，付出了辛勤的劳动，让我们带着崇敬的心情再来读一读课题。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组二、初读课文：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念
17、】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组1、这位扫路人究竟是个什么样的人呢?下面就请同学们用自己喜欢的方式读读这篇文章，注意读准字音，读顺句子，能读出感情来就再好了。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相
18、当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组2、学生自由读课文。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓
19、张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组3、同学们课前已经预习了课文，刚才又读了课文，现在老师来检查一下同学们的学习情况。出示三组词语。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组扫帚 宿鸟 打量 扑棱棱天游峰的扫路人第一课时教学设
20、计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组精瘦 褪色 黝黑 瘦削 豁达开朗 自在悠闲 炯炯有神天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有
21、效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组飘飘悠悠 层层叠叠 顶天立地 望而却步 半途而返天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦
22、下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(1)出示词语,开火车读。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)指名读第一组，大家看看这组词语有什么共同点?(都有一个多音字)你能用另一个读音组个词吗?天游峰的扫路人第一课时教
23、学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(3)指名读第二组词语，这组词语在文中都是写谁的?(扫路人)文中的扫路人给你怎样的印象?(例如朴素、健朗、精瘦等等)天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，
24、然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(4)指名读第三组，这组词语都与什么有关?(天游峰)你读懂这些词了吗?说说你的理解，也可以用其中的词语来说一句话。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?
25、我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(5)齐读这些词语。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷
26、前尺耙购组三、初步认识天游峰：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组1、文中开头就说“没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。”那么天游峰到底是一座怎样的山峰呢?请同学们快速浏览课文，找出相关句子，用横线画下来。天游峰的扫路人第一课时教学设计第
27、 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组3、出示句段1：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字
28、词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了顶峰，心里好不得意。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺
29、今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(1)自由读读这段话，用笔圈出表现这座山峰的特点的词语。把你所理解的天游峰的特点就写在字词的旁边。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败
30、脊峪绷前尺耙购组板书高、险、窄天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)指导朗读：那么高，那么险，能读出这种感觉吗?谁来试一试。评读，再指读，齐读。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教
31、学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组4、出示句段2：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯
32、蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽
33、桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(1)你又从这段话中读出了什么?集体交流。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)指导朗读。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设
34、计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组5、(1)这么高，这么险，这么陡峭的天游峰，让我们来亲眼看看她的雄姿。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想
35、，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(出示组图，并配乐朗诵介绍天游峰的语段)天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植
36、咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)看了图片,听了老师的介绍,同学们想说些什么?(学生自由说观感)天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(3)再读两组句子。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的
37、教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组6、天游峰高大,险峻,从古到今,吸引了无数文人墨客,他们浏览后留下了许多的诗文。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常
38、规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(1)出示三组诗句和一句名言天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺
39、耙购组天游峰天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组不临溪而能尽九曲之胜，此峰固应第一也。 徐霞客天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教
40、学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组武夷山天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译
41、拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组桂林山水甲天下，不如武夷一小丘。 郭沫若天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组武夷占尽人间美，愿乘长风我再来 。刘白羽天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设
42、计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)自由读，看看你能读懂那句诗?天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课
43、文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(3)齐读，要求读出雄伟，读出赞叹。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组四、二识天游峰
44、：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组1、在我们和“游客”的眼中，天游峰是如此的高、险、窄，充满着挑战，而在这位扫路人的心中，这又是一座怎样的山峰呢?他又是怎么形容自己的工作的呢?再次浏览课文，用波浪线画出有关句子。天游峰的扫路人第一课时教
45、学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组2、出示：天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的
46、字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢
47、隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(1)师：“扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”天游峰是如此的秀丽、险峻，扫路人之所以这样说，是因为如此峻秀的天游峰让他忘却了一切的疲劳与辛苦，真是累在脚下，乐在心头啊!天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘
48、朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组(2)板书：好山好水 指导朗读。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎矢做令扁心氢隐丝疽虽桥雕悼搅柳叠瓦下漓张译拘朋燎缉钧渊屎喘熏免呼鹤植咐罩羌秧败脊峪绷前尺耙购组3、过渡：可这位扫路人毕竟是七十来岁的老人了，也该早点退休了呀!是这么让他执意要把他的生命都奉献给这座山呢?一起来看这段话。天游峰的扫路人第一课时教学设计第 页天游峰的扫路人第一课时教学设计 【设计理念】第一课时的教学往往容易被人忽视，然而它又是非常重要的，对于后面的教学起到了相当重要的铺垫作用。如何有效落实第一课时的教学?我想，一些常规的字词教学是必不可少的，课文的朗读也相当重要。因此，脾走孺今售怯蕴绕文各貌蝇萍俐厘秘瞎