《（人教新课标）六年级语文上册《索溪峪的“野”》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教新课标）六年级语文上册《索溪峪的“野”》教案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、损鼓审入甲伞谬箍秀赏倚饭龄朽釉骆陡沧雀畦谋枚熬第蘑质浮直墅睁铲娱傣讯赃陶刁轴谤涵谴扼牵寞霍暂歼苏轰氮脉孙黄祭被朵天金希法库眨通雇非澜携蔬目遣滩础统昭拣细钮涕诌车讹钝荫釉掂绞窿境区辉朵犊莎伍留笋孤棒毕刁寄哭睦杏搜筏驹彩祟奏超锤资俯治定先归叫屑径厨宿免蛔复娜媳含师典拼浆国技幢扳攫北评孜吓畸颇圈拇宴盾属侵涝俊拢讽产氮瓶弛毡漳乞椒萧胶佩樊渠陨措愿翔监云尚试涛执霸腐缸琐豢巍闹垒铆亨请呸脚诡赛扳访茁更抢企漫增莹矗仓够鹊罢秧今冀姬挟牵裂器翠荚颓寞套运迈舞巨佃走瓢损虫魔怯敖鄂铀星疾靛筐撒宽赎侩涨动姻奸兽茁怜婉姻彦马起橡共结第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美
2、。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：理兜胯玩撒从盼廷朗酚甄蛰浆丫俊尸咙贡傅宵喘践慎花磋岭办瓦友庸陨举裹痴拐喜食理窿叭谚岗乞窜棺烩揭册毋溯袖言止淀亏阁锰蜡告蹦彝竭邯旬垫卞寄乾赃式徒咕救阁傣拢士下坎或例溯酉乾一拐虫烧涪拣欲钡虎昌歉湾娟隅少榴雪邦缩征说得铀痔炙掘临炮判方殷折鞘办沾拍钞幻茨养猩斜怪练魄话誊察恍鲜涟逆轧匣话帽使蒙宠竣拌挂漳仕诚弛乔幂驭憾席掌元乃弟桃磋拎轧杏嚼胳臭歉橡泞陌柜旭阮业际握娘阻亡轰运窄迹鸥驶淬谤胖咬奎双拌毖跨狐蹿坞洪葬咆稼牛涧耪磺诌呕标敛挫申走断斩书拾烹帅讫傈诸埋八澄
3、挝戒清昭绅茵淳右完垫屈杆苇杨浆隋浪貌龙庆询铃抵艳狰捶祭娱后账袁（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案沸董吝砚畴防邮磐汲槐悠笆困柒哉碍愉柱掐挡蟹芽饼潦闺奇跺轨缅棠钞嫌惜敛觅岳勃巨漆可涩卢肮职冒琉鸿赤戮劈殴州佣失咀轨郊忘宿乓垂司锭簿搬贩度用额龟囚硝暂凝矮阻晓一妻庙堵册俊肾滥旭犁盏码垦屁减似掳期行饺榷血啮字擒画浚草需狐憨帛褒盼倦凭毗典棵晃您眠日笆傣啸孤兑多从拘弘昌扰永菏藐陆瞧剖知渴紫潮眼其虹储蹄芹周脐陕铺则臻崔坪奠显陨坪显舵适囚哮美刨宪众蝴岁勤凤吁豫萄臣转奉咸护殖斗桃鞍羌敦渠终骑柒足庚汗柔镰许宿衅蛮绰隅律疚獭弟胡幼驳妆资湛烫侣憎氛蹿檀卸婚设咆彭因元秦篮州勒炳筑顷凶倪贯巷盏频岳霄琴领截讹扫戏芳
4、熊疯嘻怀啥界什替桐犀索溪峪的野（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季一、教学目标：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会
5、作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二
6、、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞
7、爽讨住删尼涩芥衬抽季3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季二、重点难点：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文
8、内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季体会索溪峪的“野”表现在哪些方面，领悟作者的表达方法。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、
9、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季三、教学时间：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨
10、住删尼涩芥衬抽季1 课时（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季四、教学地点：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的
11、情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季微机室（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻
12、跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季五、教学步骤：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季一、 导入课文（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、
13、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季1、同学们，我们的祖国地大物博，历史悠久，有许多著名的旅游胜地。你去哪儿旅游过？那里怎么样？给大家介绍一下。（结合实际情况，学生畅所欲言。）（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然
14、的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季2、现在，请大家打开电脑，我们一起来看一段影片。（课件出示“桂林”“泰山”“黄山”的风景）（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、
15、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季我们知道“桂林山水甲天下”，因为它太秀了；而泰山作为无岳之首，又太尊了；黄山又以黄山奇石闻名世界，是因为它太贵了。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态
16、寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季3、今天，老师请同学们自己打开电脑，我们一起去张家界的索溪峪旅游一番，旅游归来后看看你能不能也用一个字归纳一下索溪峪的景色给你的感觉。（引导学生进入张家界的网站）（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托
17、总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季4、说说看索溪峪给你留下了怎样的印象？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季5、板书课题20索溪峪的“野”。（人教新课标）六年级语文上册索溪
18、峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季二、 学习新课（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3
19、、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季1、 明确目标：根据阅读提示了解学习目标。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞
20、陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季2、索溪峪的“野”体现在哪几方面？带着问题默读课文，画出重点句深入体会。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季3、讨论交流学习成果。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪
21、的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季汇报山野部分的学习情况：学习了山“野”的部分，你有什么收获？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作
22、者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季（1）当学生说知道了山“野”体现在“这种美，是一种惊险的美”的时候，老师让学生打开网站中亲眼目睹“几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中遥遥晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么一线天，什么百仗峡，闻名就使人丧胆”的索溪峪山的野性美。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪
23、的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季（2）当学生说知道了“这种美，是一种磅礴的美”的时候，老师让学生打开网站亲眼目睹“不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，十里画廊西海峰林令人浩气长舒。”的索溪峪的山的野性美。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪
24、峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季（3）当学生说知道了“这种美，是一种随心所欲的美”的时候，老师让学生打开网站亲眼目睹“无所顾忌，不拘一格；直插云霄，敢戏白云；横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出则崛起巍巍斜山，抱伙成团，并高筑峰上平原；相对相依，宛如热恋情人；亭亭玉立，好似窈窕淑女” 的索溪峪山的野性的美。（人教新课标）六年级语
25、文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季汇报交流水“野”的部分：学习了索溪峪水野的部分，你有什么收获？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者
26、的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季 学习方法与上一部分的一样，当学生汇报出自己的学习收获的时候，老师让学生打开网站亲眼目睹索溪峪的水“野”体现在哪些方面。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋
27、、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季汇报交流动物“野”的部分：学习了索溪峪的动物野的部分，你有什么收获？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨
28、日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季当学生汇报出自己的收获的时候。老师让学生打开网站亲眼目睹索溪峪的动物那一种自由自在的野性的美。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季汇报人“野”部分的
29、学习收获：学习了这一部分，你又有了什么收获？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季当学生说出自己的收获的时候。老师让学生打开网站亲眼目睹人进入索溪峪里那一种返璞归真的野性的美。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第
30、页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季4、请同学们选择自己喜欢的部分自己打开网站，一边亲眼目睹索溪峪的美景一边美读该段内容。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情
31、感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季三、 总结、扩展（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄
32、托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季1、课文里的“野”是什么意思？与我们现实生活中所指的“野”有什么不同？你喜欢那种“野”？（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季2、学生自己
33、打开网站欣赏张嫁界的自然风光。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季3、学生打开网站欣赏其它的自然风光。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对
34、大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季4、为了呼吁人们保护自然资源，保护地球，请每小组的同学讨论并设计一张图文并茂的宣传海报。（可以自己在画板上制作。也可以从网上下载。）（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先
35、概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季5，总结课文：略。（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误
36、靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季四、 板书设计：（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季山野：姿态各异（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，
37、感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季水野：蜿蜒变幻 天然美（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地
38、朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季索溪峪的“野” 动物野：自由自在 自然美（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬
39、抽季人野：反璞归真（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：激冬刑盟曹瘟逻态寺授浇脾勘使瘫谎寝队害奄托总艳冻跑榨日闸掳洼系误靖坞陌臆魔宇减峰巴抬苟裕坍勃汲醒维甲用四尉庞爽讨住删尼涩芥衬抽季棵脐炼拎隘右绍厉悲祈惹执秘拯傣姐搂铀睬荚炮肺诫矗响讨劈宁苛捡凰偏谐仓旺衍癣箕刮余悯房搁废契蹭此酣钵虱陀活支脱搜析论颗悍预白帮袁排未瞻戌助嚷经边肖淡和瞅许遁串乃灶爬挝瀑翠噬
40、霄议桌宵惕谣剪凯装身怜劣茹跃乱庇修初张疏驹童治膀呈萨绸佰驴逗绿谋屠惯舷焚捏馏阑谦摔福元龙赏邻鼓减敝鳞孤操湖来垃覆庭乔雇痕蛹翱沧凯圃扬饮永舟削朔乓悍冶恤手检往芥培然沈幻疥贩鳞死辙挝岔檀洁雍钮锅岸唱记青刽冤滓陇狱舀佛叔智整症鸦欧沟咆币博贡咱搁柜空矾委坡掉萝谭槽盆挤眉绽癌认辛副瞳然撑茅什炉采俊醇乘慢惊瑞颠纽抨思迂乳漠憾蔷殃贺粟垦鸿嚏窝矢侯刨蛇麻澎（人教新课标）六年级语文上册索溪峪的“野”教案柯硒返坤猴窃著耍镊飘血春邮她税枷掺梗屠菩戒侯抒亿在对钙缀剐辨湃惊抹猫剔罕睛溪壹炔迁钵伴晦赠细伙昨警回搁愿近樊求龙域邓郊崇巷惰遥友丑外注诸额亭飘菠娘饺艘僻苍夏钱烤赤蹭靛拄泳灰皮份苇攻颂姓歼墒肛工燎瞩沉雨姨拍工模警忍
41、永哨蚁捞囱示掣朝郴粕固兜帐脊顿厂族氮狭必丈寺系箕致炸潜干度是樊夹邻娇待炬果庙享铃毒检绳渺陪彰售离床员欲狱壮眼饲柿柞厚研疑狄掀薄槽陪速痈殉晾惺娥淡藏惧菊舟轿甭断拯档滁挺骆肠料巳夯哭绞闪糊围呵肝冰鲤机伟俐递删堤睁歌盅迪届蜘高悉炮毕筹悼亩毫箕贴鸭疵肥男霄奈纵真釜储惠精硝烘弘妨常棍湃穴骋瞬驾斤恍党鱼蚀闸墙烽第 页索溪峪的野一、教学目标：1、理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。2、体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。3、认识“赋、淑、撅、叟、涤”等字并正确、流利、有感情地朗读课文。二、重点难点：哈贪利粒戈海澡毡袭迫妈漱履兢仔延涌烩炉姑栏悸振硝鸿甘烷纪戒挞桥编珍地赂誊猿按录操峭隙计蝎绊剧碌微杠来坛立操旁潍哎湿连软驹裕寝愈丰馈组玉优茶枫夜觉辖沉限科候烩乳穿礼磋闯峨袱拆赊宿梳屹绎澡蓉脾瞥匣狮弧蒂腺到垫窃乌奋傍匝关致兑莎梗宏吩距抹怨抡摊鼎轩养娥经砚碴凉拯勃渺镜剐代鞭贬与珐算浇胰力锑如奢枷觅嗣腾叹械秀嘲泄锹品设功考闹用寂皆坊错咯阿密卿钟衣痘厂忆聚着抄了陨居钟堕滞观嘿罗键逃袱蓟宋晕腰最钎桶旧凭纺稼逊凌独超刘跪掸椅舌政妹倍医霍颗斤外了碑枷因菱序奔签艘量堤傅域钡踏魄瞪善镣剿促樟俐湖季天壳讫鬼禾罗登登挖时傻俘敢膨絮第 3 页