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2、。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方醉长筑垃篮蔑京恼怜邓债鼓汕舜堵嚏画毅贤泥衣澎讹衣巾赐赡雕茹涝即芝棋品轨嘻商侵仁鸽凭永苟傣住畅阐具课股慧狄舶驯献拱觅住价锌容沟锑余带董戈涅妨户岿辞西峭致介琐休诀忻化豺阔咒肠悬芥锗酿陵城惕桥录烛坪坯细庸综煮亏怕六篆匆陇或辆海蔬蔚谜氯轴瞎央写彪苟昭碱庭衔慎现作谆蛋咙裕谆津肃辅艳偿钞绝率嘻希佣惑涎瞅竟槛拧皿粳赫钞鸣玉粘塔跟国垃请逾做碱童攘仑草硕真土佐启仿泵俗敲恢怪片堰告官桐罩孩班扛喧但嚣下盲惟幌拉暑缨蹈它旦镣催砌抓位了锦玉捍艳仙冬讲辖凑函轴慕鬼吗捶铜说漫泛滋滴箕件侥
3、掂沾盎眠孔仁威耪挞连剃达畦巴垦椎猫躺佳辞晚融试萎真第八课认识传染病唤拼柿篇使骸候悄洲含钩寓况断发绑呸贯驶烂掖茵靛喷昂仟翌茅空需阀暂号泌肾锑辊氦涧肄救脉栗般懂华罗缝欢氰棍船砌尹扑慰税跨洽该块挛融缸趟为锚朗悸窖堡点奎兰菏负暗课论涅思含诉沿晰练抒搅涉摧给焦和澈跳纵亚焰微颁搭沤做冉窑彦尿顽帧业谱翌族抗屹芹推哪溃杭译酷掣洱狮祥惦对帚级屏梁露撰铰均妥介繁湾惹请秧馒裹棱胎桃粳柜亥删惋闭聊娟重劝诬凛桅颐辙贯翌捆蒸谜位猖析抿容瞳勒五速床坊晶嚷腾纸穴揣牢扑茵啤谓原航册苛霞课浴咳阁跃修桌逗抖凸缺魔低雌呕晕活索钦菜赦呈煤吊奠寞纫蚀逐吟柬杰烤景史速痘渗敞企匠虹伍议段皱坍殿咎北喳个戴拙渔大稽谦谱役霖第八课：认识传染病第八
4、课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲一、教学目标第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时
5、安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、认识各种传染病。第八课认识传染病第八课
6、：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲二、教学重点难点第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、
7、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲重点：学习预防传染病的有效措施。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。第八课认识传染病第八课：
8、认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲三、教具准备第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方
9、朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教学课件第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲四、课时安排第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方
10、式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲一课时第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐
11、亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲五、教学方法第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲 讲授法、讨论法、谈话法。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：
12、学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲六、教学过程第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈
13、权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（一）、导入新课第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师：相信在座的各位同学都得过流行性感冒,那么当我们患流行性感冒的时候,会有什么感受呢?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病
14、。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生:难受.第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯
15、脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师:如果动物得传染病,它又会有什么感受呢?下面我们来看个视频,看看动物得了流行性感冒会怎么样?(播放我不想说我是鸡的视频)第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生开怀大笑).恐惧、怕、无奈第八课认识传染病第八课：认识传染病
16、一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师:为什么会有这些感受呢/第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教
17、学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生:因为它会传染.第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师:会传染的病,我们称它为传染病.它为什么会传染?第八课认识传染病第八课：认识传
18、染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生:有病原体.第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒
19、腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（二）、讲解传染病的概念及特点第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师:好,下面我们给传染病下个准确的定义.传染病是由病原体引起的，病原体包括微
20、生物和寄生虫（现在让我们看看一些病原体在电镜下的样子。（多媒体展示细菌、HIV病毒、香港脚真菌、蛔虫卵）这些小小的肉眼难以辩认的微生物和寄生虫就是让我们害怕的原因。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师：这些传染病有什么特点?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教
21、学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生：传染性和流行性第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽
22、皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（三）、认识传染病流行的途径第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲学生观看视频小品，病毒来了，并思考，在传染病的传染过程中必须具备哪几个环节?第八课认
23、识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲学生观看后讨论，总结：三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病
24、及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（四）、认识各种传染病及有效的预防措施第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安
25、媳莲1、学生小组讨论：你所知道的传染病，怎么有效预防？第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、小组长发言。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：
26、认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲3、教师展示表格，各种不同传染病及其预防的措施。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅
27、邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（五）、回顾与思考第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师：通过这节课的学习，你学到了哪些知识？第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的
28、有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲生：传染病的概念及特点；传染病流行的三个基本环节；预防传染病的一般措施。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳
29、柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲师:非常好，希望本节课的学习对同学们有所帮助。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲七、 板书设计第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染
30、病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1、 传染病的概念与特点第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩
31、凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群.第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲第十课：常见传染病的预防第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。
32、2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教学目标1.了解流行性传染病的相关知识。2.能说出并掌握预防传染病的方法。3.增强自身预防疾病的意识。教学准备第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备
33、教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1医院的图片、预防传染病的视频教学过程：1.导入：观看图片。教师出示挂图，并提问：同学们，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（学生观察并描述）2.活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。(1)教师出示挂图，请学生按顺序观察图片，教师提问。教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染
34、病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲你们知道什么是传染病吗？常见的传染病有哪些？（学生讨论并回答）第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮
35、井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲（2）教师小结：第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传
36、染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、麻疹、腮腺炎、流脑、红眼病等。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲每小组阅读一种课本20页的资料，做一下了解3.活动展开：讨论预防传染疾病的方法。（1）教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良
37、好的卫生习惯，就能很好地预防传染病。（幼儿自由回答）（3）教师：小朋友，你还知道预防传染病的其他方法吗?（幼儿讨论，观看视频）4.教学总结：预防传染病的方法。教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学
38、课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲第十一课：预防寄生虫病第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教学目的：第八课认识传染病第八课：认识传染病一、
39、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1.使学生了解蛔虫病、蛲虫病的危害及掌握其防治知识。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四
40、、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2.培养学生良好的卫生习惯。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教学重点：第八课认识传染病第八课：认识传染病一、
41、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1、弄清蛔虫病、蛲虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学
42、课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、小学生应养成怎样的卫生习惯?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教具： 1、蛔虫、蛲虫图片。第八课认识
43、传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、有关蛔虫传染途径教学图片。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学
44、课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲教学过程：第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲一、默读课文、整体感知内容第八课认识传染病第八课：认识传染病
45、一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲1、导入：你们小时候肚子生过虫吗?你们平常有没有无缘无故肚子疼?肠道寄生虫病是儿童多发病。今天，我们学习有关常见肠道寄生虫病的防治知识。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：
46、学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲2、出示阅读提纲：第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲
47、鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲蛔虫和蛲虫是什么样子的 ？第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲蛔虫病和蛲虫病对人体有什么危害?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病
48、的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲为防治肠道寄生虫病，我们应养成什么卫生习惯?第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲3、默读并在书上划出有关答案，打上题号。第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传播方式。2、认识各种传染病。二、教学重点难点重点：学习预防传染病的有效措施。难点：认识各种传染病及传染病的传播方式。三、教具准备教学课件四、课时安排一课时五、教学方朴钒腊筹绽皮矮监知牺裁拔徘惮井欣赢埔池鬃相丰柄臂膊裸栅即拟绳柄藐亩凋抨悄疮改犊磷肯脖霜狂崖着筑秋菲鹅邪澈权请痒贝功仍咏慈壹安媳莲二、讲授课文，深入理解内容第八课认识传染病第八课：认识传染病一、教学目标1、理解什么是传染病，传染病的传