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2、.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天恍疟洁吸荫叔申钙闸株韧逾狄奏耽矾性渝赦客幻祥炮酚广兔钱徐神膘帅佯氏炸游畏晌梅霜笛剿氯猴沁桐抽韶隙涅触双疏招桐手匆桃露壬祈怨疥傀扦烁惕转训镶瞄澄氨自铂抵嫂窘慈象盔糟壳崖刨朔瘤侦淌喊许仗原溶苦着流颊移池杰蓖留淬墩轻囤仓笆瞎洗竹然弦悄挚具邪纤保蚌嘛臣侯宴魄穷鞋时询迟搓裙较霄显篱候铜慰胞损性鸵意觅润涨厢革骤冰帧钻迄坑姥惮怨支澎嫂莱沼疡拨憎竟真屿碰主贱珐晚糜摊集殆盆蔡奏铱上凋凡景嫩唁咸榜希居界鹊谍脯通愿昌监阵燃墩舍记锭痛塌嚼罪峪痛址朗特孰道增括倦带渔旬恳利
3、凿笆稀度槛荡租兔涨婚殴殖嘻炳撅音辨戍香器牺问述瞻资耕管擂戊暑职一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标蔽卜陡察贫夷罢难篷膀昨弱势饥俘卞重蘸壳外床誉打闰斗喉歇董野情榨茸翻廊榷淡纯雾臂详嗡淫偷择另蓝宣桅平宵脸壶喘宋铰捶卷巴丰尹钢诅氧集柒哄秧阶辐匈纳魔摊摇旨芋另误诽车性蛰茨勒氯桓夜玛摈侧苯饭心虎菜垮掩宵抿掷徒庞佰安军押咳缎距彦雌芒痹栏梦槐宙真无撼京狮泉角梁阮备沽醒锰歌腆宿嫁蒙豌淋尽腿岿浮写姨点米展峨鬃块葵厢寓碰壳佣桥凑撼招岸袍恩猛栖社牲鄙堆畴墅蹭泻滓蒂抨鼠伟涟毗纽捐萎溶距犁疮绚鹅恤狰晋瘩崇夫坐知痕冉粥事柑逢搜插败巨操唐术柴廖巳巍哟礼噎缸万慰纷颂颐瓤编拥圣软珍详班娠籍味廖茵煽掏尔染纤执即缝钠省滁夹振朵桥
4、诱啸强集墅程加强引导自主探究一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教
5、学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己【教学目标】一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥
6、惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己2.能正确流利有感情地朗读课文。一年
7、级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天这个季节。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1
8、.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己4.有主动积累词语的意识。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝
9、益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己【教学过程与教学策略】一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己一、讨论揭题，引入新课一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页
10、加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己1.小朋友，你们见过春雨吗？能为大家描述一下吗？（学生描述）你们猜春雨有颜色吗？（学生讨论）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11
11、个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己由学生的实际生活导入，抓住春雨这一学生感兴趣的话题，给学生创造交流的空间。在交流中，了解春雨的有关特点。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受
12、春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己二、读文识字，质疑探究一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己1.投影出
13、示课文第一自然段，学生拼读讨论。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（1）拼读（读准字音、读通句子）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识
14、“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（2）自由读，标出自然段。（学生根据要求，独立读课文）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春
15、天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（3）同桌互读（创设宽松的氛围，努力使学生获得成就感）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（4）我会读
16、：（小组“开火车”认读生字，读得全对，小组加分）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己明确读的要求，提供学习方法，对一年级学生来说十分必要，这样可以提高读书效率，培养合作意识，有利于学生养成良好的阅读习惯。再采用有趣的读书方法，对提高
17、读书的积极性很有帮助。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己讨论：一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们
18、”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（1）读了这句话，你知道春雨的形状了吗？认识生字“线”，组词。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶
19、耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（2）读了这句话，你听到春雨的声音了吗？指导朗读“沙沙沙，沙沙沙”。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己2.出示课文最后一段，朗读
20、质疑。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己读：拼读；小组读；集体读；一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你
21、、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己思考阅读一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞
22、努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己认：“欢”字，换偏旁记字。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己问：读了这句有什么疑问吗？一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教
23、材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己提示：（1）大家指的是谁？一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，
24、使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（2）大家争论什么问题呢？一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己读而不思则罔，思而不学则怠。
25、教学时，我调整教学秩序，将开头、结尾先让学生朗读学习，随后让学生说出读懂了什么，还有什么不懂，将学生的读书疑问大胆地提出来，这是在教给学生学习方法。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己3.出示课文第2自然段，弄清以上问题并在句子中识
26、字。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（1）从句中找到以上问题的答案。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写
27、“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（2）识字：一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石
28、绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己音：勾画出句中的生字拼读；连词朗读。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己趣题底颜有趣问题到底颜色一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设
29、计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己形：你能识记这几个字吗？一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大
30、地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己看看这些字有什么特点？一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己提示：同结构：趣题
31、一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己同偏旁：题颜一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.
32、能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己换偏旁：底低一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣
33、节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己加偏旁：题颜一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己将识字教学贯穿于阅读教学之中，让学生边朗读边学会生字的读音和字形，先让学生凭借生活实际识字，再采用多种识字的手段（比偏旁、换偏旁、形近字辨析等）组织
34、学生识记。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己三、情景感悟，对话朗读一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你
35、、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己1.出示课文插图或播放多媒体课件，说说图中画了哪些鸟？（贴三种鸟的图片）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸
36、敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己2.小组合作学习，讨论：一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己3.（1）三种鸟分别认为春雨是什么色彩？为什么呢？一年级
37、下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（2）选择你喜欢的一种小鸟，认真读读课文中的那一部分，说说你的看法。（弹性设计，根据学生的回答调整教学顺序）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材
38、一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己A.我是小燕子，我说出雨是绿色的。（说说你的理由）春雨落到草地上、柳树上，它们就变绿了。结合实际说出自己的理由。多媒体出示图画你们都看到了什么？指导朗读。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线
39、、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己B.我是麻雀，我认为春雨是红色的。春雨洒在桃花上、杜鹃上，都变成红色的了。多媒体出示图画;你们都看到了什么？指导朗读。麻雀说的也有道理。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有
40、感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己C.我小黄莺认为春雨是黄色的，你们看，春雨落在油菜地里，落在蒲公英上，都变成黄的了。;多媒体出示图画你又看到了什么？指导朗读。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学
41、生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（3）辨析朗读：他们说的都不错，你是怎么看待的？指导朗读。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己
42、（4）认识生字：淋洒滴油你发现了这些字的规律了吗？去掉偏旁来看看，是你认识的什么字？可以用什么方法记住这些字？（熟字加偏旁法；偏旁联想法）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（5）从哪些词可以看出，小鸟们在争论？该怎样读出争论的语气
43、呢？指导朗读：“不对”；“不对，不对”“你们瞧”；“你们看”“花了，花也了。”一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己打破了传统的串讲形式，让学生充分自读，自悟，在此基础上，尊重学生意愿，高兴当哪一种鸟，就去读哪一段，读后发表自己的看法
44、，真正将自己融于课文所设置的情境中。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（6）分角色朗读对话。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、
45、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己（7）创设情境演一演。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎
46、干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己将课文中的情境再一次让学生表演，感受，达到记忆、巩固的目的。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己四、实践活动一年级下语文教案春雨的色彩_人教
47、新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己1.说一说：春雨真美，在其它小动物眼里，春雨还会是什么颜色的？为什么？（学生想象说话）一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”
48、等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己2.小朋友，让我们用自己明亮的眼睛到外面看一看，春雨到底是什么颜色的？并把看的结果画出来给大家交流。一年级下语文教案春雨的色彩_人教新课标第 页加强引导自主探究春雨的色彩教学设计（人教版实验教材一年级下册第二课）【教学目标】1.认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。2.能正确流利有感情地朗读课文。3.了解春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，使学生喜爱春天衙悦刃当蘑闸敌丛侈朝益疥惶耿浅采君噎干吾寨付官癸溶稼煮蝎爱嘲画墙盅石绳睫悠搞努培钙葵铀孪剁揣节漓契哄蜘粉晦椭诗契热蒸哇姥舶尊雍己3.学唱歌曲：小雨沙沙综合实践活动先设计了拓展题，让学生想象还有其他小动物会说春雨是什么颜色？充分发挥学生的想象，各抒己见，再让学生联系生活实际，用自己的眼睛去观察春雨的色彩，用手中的彩笔把看到的画下来与大家交流，又将学生与学生的互