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4、一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希教学目标只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球
5、上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希认知目标学习本课生字、新词。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希朗读课文。只有一个地球教案第 页只有一个地球教
6、案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希能力目标了解作者说明事理的方法。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活
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8、突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为什么不能破坏地球的自然资源，为什么不能移居到别的星球上去，从而了解文章标题“只有一个地球”的意思。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希教 具录音机、地球仪只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本
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10、棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希体 会此文知识性较强，指导学生多查资料。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希教 学 过 程只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读
11、课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希教 学 内 容双边活动只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋
12、倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第一课时只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（一）导入课文。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的
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14、范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希今天我们学习的只有一个地球向我们介绍了有关知识。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（板书：只有一个地球）只有一个地球教案
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16、类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希想一想课文向我们介绍了哪些有关地球的知识？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希让学生初步感知课文内容，从整体上了解
17、文章。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（三）检查预习：只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破
18、措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希读准字音只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希本课生字较多，有些字音不易读准，教师要重点指导，
19、使学生准确掌握生字的读音只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希3、解释词语。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教
20、学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希天际、遨游、映入眼帘、晶莹透亮、纹痕、摇篮、和蔼可亲、璀璨、慷慨、滥用、枯竭、目睹。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰
21、室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（四）理清文章结构。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希1自由读课文，想一想文章从几个方面向我们介绍地球的？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理
22、的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希2讨论分段并概括段意。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯
23、诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希3订正：只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第一段（1、2）：讲地球很小，地球上可供人类活动的范围更小。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解
24、作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第二段（3、4）：讲地球上的自然资源有限，有些资源已遭到人类的破坏。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏
25、嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第三段（5、7）：讲在宇宙之中，可供人类生存的星球是地球。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第四段（8、9）：讲宇航员的感叹，呼吁人们要精心地
26、保护地球，保护地球上的生态环境，为子孙后代造福。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（五）读课文，提出疑难问题。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的
27、知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（六）作业。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒
28、吕庚忘长希1抄写生字词。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希2朗读课文。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学
29、重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希第二课时只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希教学过程只有一个地球教案第 页只有
30、一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（一）讲读第一段。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的
31、范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希我们大家生活在地球上，我们的地球到底是怎样的呢？我们随宇航员到太空看一看。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希学生读课文用
32、笔画一画有关词语，然后讨论出地球的特点。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（板书：美丽而又渺小）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受
33、到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希提出问题，学生讨论：只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘
34、长希1、为什么将地球比作“母亲”和“摇篮”？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（因为有了地球才有人类和一切生命。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地
35、球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希2、为什么说地球是渺小的，人类活动范围更小？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶
36、轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（地球半径只有6300多公里，在群星璀璨的宇宙里就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。地球表面积是5.1亿平方公里，人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希3、作者运用什么方法说
37、明地球小，人们活动范围更小。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（运用列举数字的方法来说明地球小，人类活动范围更小。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关
38、地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希指名读第一段，加深理解。教师小结引出下文。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶
39、轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希通过对这部分知识的学习，我们知道了地球是美丽的、壮观的，然而它又是渺小的，我们人类所生活的范围更是很小很小。我们应该珍惜它，爱护它。但有些人却不了解我们所生活的环境，不了解我们所拥有的自然资源是有限的，是不能够随意破坏的。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室
40、毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（二）讲读第二段。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希指名读第二段。边听边思考：这部分是围绕哪句话来讲的？画出来。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明
41、事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（地球所拥有的自然资源也是有限的。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽
42、醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希什么是有限的？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（有一定的限度。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法
43、。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希人类对自然资源的破坏表现在哪里？其结果如何？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉
44、奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（对不可再生资源的破坏：不加节制地开采。结果：矿产资源越来越少。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（对可再生资源的破坏：随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。结果：不但不能再生，还
45、造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希什么是“节制”和“不加节制”呢？只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有
46、关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（节制的意思是限制，有计划、有组织地进行。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴
47、饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希（不加节制就是没有限制，没有计划地随意进行。）只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希出示小黑板，解决思考练习的第2题。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了
48、解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希指名读句子，注意黑体字的部分，再举个具体例子说说你对这两句话的理解。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重、难点及突破措施了解为什么地球上人类活动的范围很小，为柄鼎沉靡畏嘛联悸爵剂呕温氟颠泡慷接脸棋倪谭冷书赁宽醉奉胯缝赢疙赚腋悯诗宪哭杉婴饲奶轰室毖夺拌崖留夯胰挥盎奥掠珐赢刺如乒吕庚忘长希自由读这部分内容，概括地说一说。只有一个地球教案第 页只有一个地球教案 教学目标认知目标学习本课生字、新词。朗读课文。能力目标了解作者说明事理的方法。情感目标了解本课介绍的有关地球的知识，使学生受到初步的保护环境的教育教学重