教师例会暨“课内比较学”动员会上的讲话.docx

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1、第 1 页 教师例会暨“课内比较学”动员会上的讲话 特征码 EQXBRbpjhsUjXtPXgasH 教师例会暨“课内比较学”动员会上的讲话 老师们： 第四周工作开始了。刚刚过去的一周，时间很短，但我们做了 大量工作，德育处印发了安全责任状和给家长的温馨提示，进 一步加大安全教育力度，请班主任务必将责任状收齐交到校长 办公室存档，同时把德育安全卫生工作常抓不懈；教导室加大 “普九”基础数据收集整理的力度，按时上报在校学生学籍， 认真筹备科技节活动，卞主任代表学校参加教育局召开的“课 内比教学、课外进万家”动员大会；总务室落实校园责任险、 除草等工作，进一步争取领导支持，有望解决假期维修既各项

2、劳务经费；党支部按要求完成教师信息采集上报工作；工会组 织了部分教师参加无偿献血活动；星期四，卫生监督局和教育 局联合检查了食品卫生、疾病防控和寝室管理等工作，给了我 们较高的评价；教学秩序进一步好转。本周工作时间只有三天， 我们有很多工作要抓落实。 第 2 页 一、德育、安全、卫生工作。 1、做好晨检工作。班主任做好晨检记录和请假记录，特别是秋 冬季节，流感、腮腺炎、流脑、甲型 H1N1 流感等进入高发期， 我校上半年被腮腺炎搅合了几个月，班主任要早发现、早通知 家长对孩子隔离治疗，严防传染病再次爆发。8 月底，xq 和田 地区发生脊髓灰质炎野病毒疑似输入性疫情，省教育厅卫生厅 联合发文，要

3、求学校加大脊髓灰质炎防控力度。 2、加大领导教师、学生值日工作力度，确保校园安全、文明、 卫生。值日领导值日当天一般不外出，确因工作需要外出的， 要请其他同志代为负责，在校值日期间，负责组织“两课两操” ， 加强就餐、就寝、午休和课间时间的巡查，不留隐患空间。提 醒值日教师、学生到岗。特别要加强就寝的督导力度，值日一 天，十分辛苦，到了晚上尤为疲劳，容易滋生厌倦情绪。 3、加大文明习惯养成教育力度。班主任、任课教师都有责任指 导学生养成良好的行为习惯。班主任利用班会课和晨会时间， 给学生立规矩、兴规矩，值日领导、任课教师要督促学生形成 规矩。 第 3 页 二、行动起来，积极投身到“课内比较学、

4、课外进万家”活动 中去。 省教育厅决定在全省中小学开展“课内比教学、课外进万家” 活动。宜昌市、当阳市教育局分别就这两项工作进行安排部署。 全体教师要充分认识这两项工作的意义，全身心投入到活动中 去，各部门要按照上级的要求做好安排部署，加强督办和资料 收集整理的力度，确保我校走在同类学校的前列，同时我们要 统筹兼顾，求真务实，力保工作收到实效。课内大比武活动由 教导室卞主任负责，党支部闵书记协助。卞主任对照上级要求 制定我校方案迅速上报，课外进万家由工会岳主席负责，总务 室张兆麟主任协助，岳主席对照上级方案制定好我校方案，9 月 20 日报中心学校和教育局教育科、人事科。并有条不紊的开 展好各

5、项活动。今天，我就课堂比教学活动讲意见，下周 24 日 例会，就课外进万家进行安排。这个讲话既是工作安排，也是 动员部署。 （一） 、明确活动意义 教师资源是教育的第一资源。教育大计，教师为本。有好的教 师，才有好的教育。教师的师德修养和教育教学水平直接关系 到人才培养的质量和教育事业的健康、可持续发展。开展“课 第 4 页 内比教学”活动和我市正在深入开展的“高效课堂”创建活动 相吻合，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上， 有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于提高教师专业 水平和教学能力，有利于促进教学质量提高。 开展“课外访万家”活动和我市在全市中小学教师中开展的 “走进万

6、户家庭、温暖万生心灵”家访活动相一致，有利于教 师对践行师德与履行教育职责的正确认识，有利于搭建教师了 解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，有利于建立新型师生 关系，有利于促进家校携手育人。 组织教师开展“课内比教学、课外访万家”活动，是促进学生 全面发展、健康成长的实际行动，是加速教师特别是中青年教 师快速成长的有效手段，是建设德艺双馨的教师队伍的重要举 措。各地各学校要高度重视教师教学比武和家访工作，并和我 市开展的“高效课堂”创建活动和“双万”活动结合起来，采 取切实有效措施，抓实抓好，抓出成效。 （二） 、精心筹划实施 市教育局制定了“课内比教学、课外访万家”活动方） 。学校 要制定具

7、体的实施方案，广泛宣传动员，认真培训骨干，积极 第 5 页 组织实施，严格检查考评，按时按要求组织教师参加“课内比 教学、课外访万家”活动，并做好总结表彰和考核结果的运用。 要制定相应的措施，把中小学教师参加活动的情况，纳入教师 年度考核内容，作为教师评选晋级、绩效考核、表彰奖励依据， 充分调动教师的主动性和积极性，确保每一位教师都参与到这 两项活动中来，确保两项活动按计划有序进行。 （三） 、加强组织领导 为加强对“课内比教学、课外访万家”活动的领导，学校成立 领导小组，由校长周开林同志任组长，副校长杨海亭、工会主 席岳晓明、支部副书记闵昌富三同志任副组长，教导主任卞青 松、总务主任张兆麟、

8、教研组长何春、杨君、阎官清同志为成 员，加强对此项工作的领导，组织协调中小学教师开展教学比 武和家访活动，进行检查督办、总结表彰，确保活动取得实效。 （四） 、组织督促检查 市教育局把两项活动开展情况列入学校工作考核指标体系，作 为对学校教育督导评估的重要内容。组织督察组对活动开展情 况进行督查。中心学校组织工作专班对所属学校两项活动开展 第 6 页 情况进行检查督办，确保活动扎实进行。 （五） 、开展考核表彰 学校要为每一个教师建立电子和纸质档案，教师教学比武情况 记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重 要依据。学校开展教学比武活动情况，作为校长年度考核的重 要依据。学校要把

9、每一位教师的教学比武资料送相关部门备案， 作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。 （六）关于“高效课堂教学比武”活动 一、活动主题：全力打造高效课堂，全面提高教学质量，促进 教师专业成长。 二、工作目标 开展教师课内比教学活动，目的是锤炼教师基本功，提高课堂 教学效率，为学生提供完整的有质量的教育，促进教育均衡发 展。 “高效课堂教学比武”活动要以全面落实基础教育课程改革 实验方案为基础，以学科课程标准为依据，以全面实施素质教 育为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、 第 7 页 共同提高的比武平台。完善学校校本研修制度，促进教师努力 创新教学方式，形成个性化的教学风格，全力

10、打造高效课堂。 三、活动内容 1、校本研修。总结本校开展“高效课堂”创建活动以来取得的 经验，改进教学常规管理，完善校本研修制度，形成全体教师 通过“专家引领、同伴互助、自我反思”不断提升专业素养的 长效机制。积极开展达标课、合格课、优质课、研究课等活动， 让“课内比教学”活动落实到每一门课、每一节课，贯穿教学 活动的全过程。组织全体教师观看全省“一周三课” ，并开展研 讨活动。 2、教学比武。 “高效课堂教学比武”活动主要包括两个方面。 一是指说课和讲课，说课主要阐述对课标及教材的理解，对学 生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学 过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，

11、包括教学观 念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语 言、教学板书、教学仪态、教学示范、实验操作和现代教学设 备使用等方面。二是指观课和议课，观课就是随堂听课，重点 观察同科教师教或本班学生学的行为。观察课堂行为和课堂现 象，解决课堂教学的认识问题。以学生学的方式、状态、质量、 第 8 页 评估教的怎么样。议课就是根据议课标准做好相应的记录，围 绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，针对教学中出 现的优点与不足，展开对话，促进反思，探求方法与策略，达 到共同提高的目的。 3、演讲征文。围绕“我与高效课堂教学比武”这一主题，开展 演讲和征文活动，以教师自己的亲历、亲见、亲闻，表

12、达个人 在教学比武活动中引发的感悟、体会、反思以及对自身专业发 展的憧憬、对教育幸福感的追求和对教育生涯的希冀，反映个 人的成长、事业的发展。征文题目自拟，体裁不限，可以撰写 实践日记、体会、现场观感、教学反思、纪实散文等，字数在 3000 字以内。 四、活动安排 中小学教师教学比武活动每两年一次。本次活动在 20XX20XX 学年度开展。 （一）宣传发动阶段（20XX 年 89 月） 市教育局制定当阳市中小学教师“高效课堂教学比武”活动 方案 ，召开动员大会，进行工作部署。 第 9 页 学校抓好活动的学习、宣传和各自方案的制定工作，方案报市 教育局教育科。 （二）活动实施阶段（20XX 年

13、9 月20XX 年 5 月） 1、学校比武阶段。20XX 年 9 月至 12 月，以学校为单位开展丰 富多彩的校本研修活动和全校教师教学比武活动，每个教师都 要经过说课、讲课和观课、议课两个环节。学校根据本校活动 方案评出等次，评价结果要充分涵盖评委、观课教师和学生意 见，原则上按 6:2:2 比例实施。比武过程与结果纳入教师成长 档案（纸质和电子两种） ，每个学科推荐若干名优秀教师参加中 心学校教学比武活动。有条件的学校要充分发挥网络资源优势， 在学校网站设置专栏、搭建平台，全方位展示本校的比武特色 活动，做好总结与表彰。 2、中心学校比武阶段。本学年秋季第 13 至 15 周中心学校开展

14、中小学教师教学比武与研讨活动，可以全员参与，也可以按学 科分配指标参与。评选中小学各学科一、二、三等奖，并推荐 优秀教师参加市级教师教学比武活动。 3、当阳市级比武阶段。本学年秋季第 16 至 18 周，开展全市教 第 10 页 师教学比武活动，评选中小学各科比武的一、二、三等奖。收 集、整理教学比武活动成果，将经验材料、典型课例、优秀导 学案、反思论文等整理归入全市教学资源库。评选表彰当阳市 “高效课堂教学比武”活动先进单位和先进个人，推荐优秀教 师参加宜昌市级教师教学比武活动。 4、宜昌市级比武阶段。20XX 年 3 月至 4 月，开展市级教师教 学比武活动，由宜昌市教研中心组织中小学教师

15、教学比武与研 讨活动，评选中小学各科比武的一、二、三等奖，并推荐优秀 教师参加省级教师教学比武活动。 5、省级比武阶段。20XX 年 5 月，组织优秀教师代表参加省级 教学比武活动。 （三）总结表彰阶段（20XX 年 56 月） 参加宜昌市教育局和省教育厅中小学教师教学比武活动总结表 彰。 五、活动要求 1、全员参与。所有中小学教师（含后勤岗位教师）都要通过说 第 11 页 课、讲课和观课、议课两个环节，并做好教学后记、学生辅导 后记和课堂观察后记。学校要建立相关制度和机制，保证所有 教师参加到活动中来。未做到教师全员参与的学校，不得推荐 教师参加高一级的比武活动。为真实反映教师教学基本素养，

16、 校级教学比武活动，教学时间必须采取随堂抽签方式确定，其 它层次教学比武活动，教学内容必须采取抽签方式确定。 2、注重过程。学校要通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、 课后反思等专题校本研修活动，促进教师学知识、练硬功、强 素质，夯实教学基本功。要坚持做到与深化课程改革相结合、 与深入推进高效课堂建设相结合、与建立教育教学质量监测评 估机制相结合、与完善教师和学生评价体系相结合、与建立完 善学困生帮扶制度相结合、与减轻学生过重课业负担相结合、 与学校规范办学相结合。要认真巡查、视导中小学比武活动开 展的情况，对全员性参与比武、教师比武活动情况记载和专业 成长档案建立进行重点检查。要及时做好活动

17、组织和教师教学 比武视频资源的收集、上传和展播工作，积极组织教师向省编 教学比武电子期刊投稿，组织好教师参加和观摩学习省教 育厅“一周三课” ，认真开展“我与高效课堂教学比武”演讲征 文比赛活动。 3、突出重点。要把以学校为单位开展全校教师教学比武活动作 第 12 页 为重点来抓，深化课堂教学方式改革，切实转变教师教学方式， 贯彻自主学习、合作探究的新课程理念，以目标设计为先导， 以师生、生生、师师合作为基本动力，以小组合作学习为基本 教学形式，优化小组合作学习机制，面向全体，分层施教。坚 持做到行政推动、全员参与、骨干引领、个人研修、同伴互助 和问题研讨，促进教师共同提高。 4、兼顾类别。全

18、市开展教学比武活动时，要按照城乡教师、学 科教师和不同年龄段教师比例，合理确定参赛和获奖名额。镇 处中小学参赛教师不得少于当阳市级教学比武参赛教师总数的 二分之一。 七、组织保障 1、加强组织领导。这次活动的基地在学校，对象是教师，阵地 是课堂，目标是增强教师综合素养，促进教育质量的全面提高， 要高度重视教师教学比武活动，遵循教育教学规律，科学制定 方案。为加强对全市教师教学比武活动的组织领导。 2、强化校长责任。教师教学基本功比武活动重心在学校，核 心在校长。校长要把主要精力用于推进课堂教学改革，促进教 师专业成长，全面领导和组织好学校比武活动，确保教师全员 第 13 页 参与、全程关注、取

19、得实效，原则上担任有教学任务的校级干 部都要带头上好观摩课或示范课。 3、建立考评机制。学校要为每一个教师建立电子和纸质档案， 教师教学比武情况记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考 核、评优晋级的重要依据，也作为各级教育行政部门推荐、评 选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件。学校开展教 学比武活动情况，作为校长年度考核的重要依据。学校要把每 一位教师的教学比武资料送相关部门备案，作为上级部门检查 活动开展情况的基本资料。 （四）因地制宜做好“课内比教学”活动 1、课堂比教学活动。每个教师要按照教育局文件要求，完成最 基本的说课讲课观课议课的量和各种文字材料。 2、讲一条纪律要求，教导室

20、按上级文件精神制定“课堂比教学” 行事历，大家按行事历完成好各自任务，就算合格。凡是未能 在规定的时间内完成规定动作的或者工作受到上级批评的，绩 效工资直接定为三类，不得评先表优。 3、理性看待这项工作。表面看，工作时间长，量很大，但我们 第 14 页 只要统筹兼顾，合理安排，有序推进，就不会手慌脚乱。本学 年的教学研究和校本研修与这两项工作糅合起来抓，原定的四 次集训，每人一节展示课不再另行安排。 三、扎实做好其他工作 1、规范办学行为。 2、按要求落实城镇医保。 3、筹备召开本学年家长培训活动。时间初步定于 20XX 年 9 月 30 日下午两点，本周放学班主任通知家长，务必按时，全员参

21、加。方案另行下发。 4、认真组织好市镇人大换届选举工作。会场布置张兆麟主任， 会议主持岳晓明主席，人员通知闫先文主任，务必做到参会人 数过半，相关候选人高票当选。我校和红日、官垱村组成市人 大换届选举第 9 选区，推举的候选人为田兰雨、姚新艳和高明， 我校与官垱场社区组成镇人大换届选举第 37 选区，推举的候选 人为周开林、莫名瑞，候选人的确定一是工作的需要二是代表 结构的构成，大家要多宣传，同时在职的人人参加，缺席按旷 工处理，家属在本选区的一并通知到，22 日上午 8 点 30 分开 始清点人数。明天下午第一节课召开选举工作会议，领导班子 成员参加。 第 15 页 5、调整作息时间。22、23 日为休息时间，21 日下午 3 节课后 放学，24 日早 8 点到校。24 日，25 日分别上周四周五的课， 周五晚上周三自习。值日同步。寝室卫生本周和下周 24、25 日 五（2）负责，26 日后轮换。明天六年级数学老师在东门小学 培训，带教材笔记本，8 点 30 到会。自行调好课。