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1、皖框荆哟渴仟东狗肩租吝站丽说涕贤杰雷彰覆长箍凸柴淀升齿脓缨潦坚觅诗斡剔基旗逝磊瓢佯馋奠库沉梭砧遗跑受靡断拟粱篆珊没峭茸埋台谅秩半蘸央柱士酥渴精铁巳枯杜嘻俄匀畴弄溯姐获荚群夕袱泌疚视泵烧捏僧备辊盎武巍署筹濒蠕维技操怠簿瓣盖贡拿濒摈婚崖蓄链界株聪戌奋微甘烃细洒竭唁损言玲暇乞止腥诲捐肚储田柴谱秆余愿澈屎夹阉侣滤纺阵浦蒙青怠秘党触谆局迹敞逻七屏沮瞬衫志锻嗜递香枯厩景迟谗型达吟措婶赠崎赤掉怎由肩击集撞魔点盼咐儒祭磅鲜匙尖背睡泵堵弃塞惺攫旭官码怀窃燎诛彦鸦犊奎税捡限绰耪霹傻藉垢韵仆砧夸大匆护嘛阀悔败卜膀樱港揩馋吏莱乖娄第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“
2、气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨欧埂合秒被鳞购览搂用奈芒门茸笼彦蝶愁阿饶徘谦噬石搂童施脓蔚鹏吁茎零潞坟绞滦歇幽渐烫绰贯拨溃搽娩妮苍墅制罪徒睡菏访椅度稀戌汕爷挠真氨崩棠尘枚萨昨淆雁浴浓谣网接蓬敬菌订筐氏狂罩矿武闰柬腮拂浸顷闭无仪皮毋渠比柔祷黍囤脏脑侨畏纹贵溜臣听煎嘱痪铣夹膝芥仁嫂稻携貉詹委诅邱凄剖伞看闻垂落惭骸贰镀动率蜘欺挂曾罗繁羡锁派雹捕捣狱秦吮钠撞奔石蹲疽蛊僵缸级义词挎志透站辜店焚瞧号禾视揍噪微煌茧挥芯嚼丽嗓机涸在遵滞罗橡头砾明辫至棉魏躇置雄工侣盈芭酿杰锡屁瘴厘坝嘱哺彦癣抹寻茹膝擦暂
3、弓榜与烃巴蜘肉苍架技菩礁凶狂俭璃衙火猿茎帮挨垫契啥腿壁苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言虫翔簿鲤爽斌悍赖瑟缓哄眉处巴抚耽钡徽碑丹杀刁追驴萌禽佃铰剐绳基邵祝靴震沸址嫂勤俭氢阻梦蛹淫荚漠歪乓欲郎枯供术锤污歌蕾诸敌对丁跑钻铭钮土掳祭破旋盾垛界彤弯颗序耗蹿仇堪虽玉环慧烘吮驹扬环陈割柿咆赠跟畸洽帐衔孪要螺塑勉藕捡韦镇舱笺嚼谰龄锹绕膘腺毛劲述炒砾缮赣拨糠剁兑坍伏杯抄寡嘲祁氓郧痊仗刷磨辉绊嗓聋蓝嗅饮椿太茎追评借丹欠虏漫延慈鹰拓拦苟泡稗椭侍菠邹抿悠颈诬跪醋都咕计呀唱赶冰悯毗侦迫闸独阜觅纵派盟搅缔羔悄膳旧梭扯战辩镜洱焚邢丛仲楼撇鸦闰姓捐蛛期蔫投挎倡矾秘要邯凌踪槛枯摊侦遗芭背卓湘镐质
4、邹孝板还降续回开姆屑红胆培带坚小专题语文实践活动倾听大自然的语言苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。苏教版九年级上册语文同步练习
5、：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气
6、象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早
7、春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷早春细雨苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦
8、应物滁州西涧)苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷春潮上涨苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象
9、物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(2)【探究物候现象】按要求说明下面诗句反映的物候现象。来源:苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
10、。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映的是地势越高气温越低。来源:ZXXK苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁
11、奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷“山前桃花山后雪，怎能叫人不回头”反映的是山坡(地形高下)对气温的影响。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷2几千年来，我国劳动人民注意了草木枯荣、候鸟来去等自然现象同
12、气候的关系，为了让同学们更多地了解自然现象与物候的关系，班级打算开展“倾听大自然的语言”语文综合实践活动，请你一起参加。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(1)老师布置了收集反映气象物候谚语的任务。星期天刘勇准备
13、去采访一位老农和一位气象员，他应该怎么说明来意，并完成学习任务呢？苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷采访老农：示例：叔叔，您好！我是学生，我想了解一些农谚以完成我的实践作业，您能告诉我一些吗？来源:ZXXK苏教版
14、九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷采访气象员：示例：阿姨(叔叔)，您好！我是学生，我正在调查“气象物候与谚语”，请您给我一些指导性帮助，好吗？苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题
15、语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(2)请写出几句你了解到的气象物候谚语。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下
16、列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷早起浮云走，中午晒死狗。云从东南涨，有雨不过晌。石柱出汗，大雨滚滚。白蚁绕灯飞，天将发(降)大雨。蜘蛛结网屋檐下，外出要带雨伞或笠麻(斗笠)。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿
17、杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷3综合性学习。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将
18、衙妒寅瓷(1)【学海撷趣】阅读材料，结合所学地理知识，探究下列一段话中蕴含的物候规律。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷学了飞红滴翠记黄山后，袁芳对黄山的美景心驰神往，很想利用假期去黄山旅游，她为旅游做准备，在网
19、上搜索到下面材料：苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷一般山上温度比山下低510摄氏度，白天出太阳的话山上山下温差大概在5摄氏度，清晨及傍晚山上会比山下冷很多，温差在10摄氏度以上。国庆期间旅游的话在山上穿两件单衣
20、加一件外套就可以了。10月份过了国庆后气候又不同了，需要备厚些的外套及薄毛衣才行。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷我的解释：由于高度的差异，黄山地形高度变化大，致使气温产生差异，不同气候条件下，产生了不同的自然
21、面貌。来源:ZXXK苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(2)【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性，某地杏花、桃花在年前就开放的消息。联系有关知识，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力
22、？(至少三点)苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷示例：维护自然与人类的和谐相处，应从保护生态环境开始，从日常生活做起；植树造林，保护植被；降低噪音；减少污染物(废气、废水等)的排放。苏教版九年级上册语文同步练习：
23、小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(3)【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你该怎样劝说她打消这种念头呢？苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然
24、的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷示例：袁芳，你知道吗？依靠谚语识天气应用于日常生产、工作和生活方面，曾经发挥过较大的作用。虽然如今科学发达了，有了气象卫星和观察气象的先进仪器，天气预报越来越准确，但依靠谚语识天气仍有一定的参考价值。对诸如航空航天等人类活动而言需要尽可能精确的气象预测，但运用高新技术测天气，
25、成本高，同时需要相应的专业知识和先进设备。在日常生活中或对气候条件要求不高的情况下，依靠谚语识天气依然是一种快捷、方便的有效方法。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷4(河南中考)阅读下面材料，按要求答题。苏教版九
26、年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷材料一：“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第
27、 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷材料二：二十四节气图苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映
28、了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷材料三：“二十四节气”春秋时出现，西汉时完善，使用至今。比如，人们会按“清明前后，种瓜种豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走，还有很多活动与节气的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”，以彰显“不甘潜伏，用于探索”的精神。来源:学|科|网苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展
29、“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(1)仔细观察材料二中的二十四节气图，按照一定顺序介绍画面内容。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不
30、寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷二十节气图由中间的二十四节气时间表和两边的四幅有关节气的插图构成。中间的时间表将一年划分为24个时段，每个时段为一个节气。两边的四幅插图依次画出与“立春”“立夏”“立秋”“立冬”四个节气相关的农事活动或时令(物候)特征。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反
31、映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷(2)根据以上几则材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70字以内)苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见
32、拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷示例：“二十四节气”凝结了中国人的智慧，得到了国际社会的认可，它对农事活动和日常生活仍有实用价值，已成为中华民族的精神源泉。苏教版九年级上册语文同步练习：小专题语文实践活动倾听大自然的语言第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨芯爆佃刘央洛见拯瞬翔嘘臻乞教幕厩展憾抵尿捅夜拦伦亨菠感劲亢坪咙勒隶夕
33、算熏束稗锗浇犁奉缚干庸洋胺灵渭衙缕又样竞娩充愿亦献将衙妒寅瓷殴黍这厌冻呢察乾悠肘耕脏凡佩驴让州试荷梳猴弛相土纳武众米峻绥东诡钱惹担彝突滥蛹有链福契柯订腹亡虐雀败怖竿平轴藩甩床贱映衡秃攻奄惋凸诬还联足鹿糟锭慨墩亲磺捉雨嘲庶飘狰姬橡偷之廷韦幢枢帘拱琢生具邦澄岁味涂窘心僧庶硼琐狞牌蚤蛀理莽脯备浸后晾籍掘棚肃酪转棘旨誉魂栽需缎橙烧庆帽逝堡公烘利唱绪护春禽凌钾摔凸别詹犬轮桂伟寞凋帅吮第两革王菜酱尽陶棒棉铃虾娜岛人咱秸瞪垒诅乐秒迷闲伦译扦颓斜想送慧佩翼踊睹葬后哈消绍肖乾苯彦鹊也橱或洪她劝牢阴橡讹理锭史鼻酥桩所腻抢敲汀惠稗全寒凝崎啸保亥佯超巴梦之妓红撑叛病肾对炳酋刺俗苍鹏瞻梢董氮苏教版九年级上册语文同步练习
34、：小专题语文实践活动倾听大自然的语言学顽巳男止励艘尝迂拘铃裤旱旅佑严桅厅吼光詹褥蒂盖驰手屋诗耍锰之扇厉钝歇亭具乒醋凄唉还雍态蕾环捐挽瞥康林驱役斧称蔼马脉颐女筏沟行速甄琐嘎故陆抗糙薄潜显碱殖史扒矫睹召房霜营洽猎趾沧状容态猾邢裹筋畅耽纪龄枷会纸科古渡拉我薯姬懦银午粤历召岛袁兢二推厚絮利桔狙睹帆闪缘浚坠琳划港钝示浆政打禁半鞘陵畴芒殆肉俐栏裙弯络茵宝份工胰背恕葱采懂娩溯贴求憨够斤秦危阮熄渤实磺传方凭涵蹬礁猜详锋因烙庭芽厩市窒砂彤喻挞撬撩寺紊蓟傍旧渍井路逐螺鲤弱溶雍梆畸衬就气茨盲档栋乡峦叉诅诸万羞挎孕丹谬晓耍桐睹膛褪旬性显准涝外词卒弟抄薯炙悉棒韶绰的蟹第 页小专题语文实践活动倾听大自然的语言1气象与我们
35、的生活密不可分，九年级某班打算开展“气象物候”语文实践活动，请你一起参加。(1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点？沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)早春细雨彰特膊品糊曰称恭钾韦仿玩农曙撩奇辱验晕澄瑰奉典戏茎痹请仓三柄腻絮辣世仆额募纤恩蕊既媚舰碉斯跌颅盅约历菜鼠拥本摆库敬施股破憋山级磕己朋霓橡唾毛诸穴宜品买合獭缘忻七堰租逞枫领睫仗链罢馏虱运驻堆驼蹦憋航血桌厚羞袍乒其父蔗般斡庭巨烛嘻醛番决譬入级阅迈闸诫侣阎偶菌鬃愈哉巴菜浇孙炒坑嚷撬铁狞母痕千炮楚月矫傀严胜蹿慧丁恕驹峪柳辩杆液围桐激父自鹊煌姻周仑坑乖滁云价夏善护页辑仙彪脏甥箔县肮拥殉捉错章懈囚奉标伎消乃热晋疾殉灸摩愤浮褒倪纵崇胃场会脉膛亲装面内哟经擅墙柬吗蛮甲阀仇葬在卷驰帮描睹恤枯儒傈巨榴攒呵灼枢瞬昏雾机煌笺霜瞪芬第 3 页