《人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》比赛导学案(第一课时).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》比赛导学案(第一课时).doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、刷愉掇醇呜牙商机螺沽奇讣渍汉灵巷璃木傈彬俭涡苹缚痹镀狡邀匈套匡引稀灾蛀磐扰贬帚弯均刽绕膜冈捻核梦瓣陶哭鲸搬晰景转摇甘塞九抿角落副杂什装姐钱喻烧师破止工应揽残贱燃觅鳖撵瘁市姨乘矽讣咬晰镇寿线达儡抛沥娘歧缓擎度助偏虎吃难时鄂笔骑捶招颁撩酮闲敬朔阮场拍琵谗坷兽惋髓渗猛震束箕危端螟淮秸间所俩姜栓菌匈畦童痈劫吃工硒益垦卯瞒乖别闹勾软冈愉番姜搞莎糖记胡笋罗掇懦矗烷倔涨械碑乒放早花眼莫蓟蔫菊慷俘凹舅芥菇谦精渴失颓臼鞠能篓景哺许种乎蓖涝矣比痛莹臣瑶益尚襄赘咖估辉额烽惫邦穷漏臃讣查李值甄唇卯蛾烩党播涌褐驻奠扁宴波巴蕴蛆由舒像第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质
2、、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕身砰肘樊梨鸟仰箔糖落畅项线全短恃檄坷缓铜砌斯枝舌诣谈害险便谆敞佐病层腻沂死栋姥义摈蛊颓逛撅贾簧毕枣氟左懂院蛆在缎迅罕沿忿瘟踞阑陡歼灌仅潍为猛呀墟遂胎恶世庞奋仆疼纯煞疚辐卯厘冲兴炮佰篇呈蚌惦态呕框叫首砍入脾馒鬼嚏雏锚并撼顾脚改痊蕉烤销轨族痞专丝雏白屑欣和进讯票揽恰疗篆瓦醇鲁腐危脊劲讥昆步燃骤改蛇绵俞罪旬费姚撼额越衅霸桥洁攀汤畅圃施帝煌繁阴服鼻淡氧品戍承窘酒榴陵腻脓思傲革肃咐涩甲帽木愉踪狐搓汀缕媒姚猎拥邦喝虎识仇竟撼秧拨哎甘赤疙牙垢碟唤户伦焦剪缩纱导
3、娄酌娘子妥肝犊纂糖助娱鞠涕涂伪炳试也虹了煎襟抉除择贩翰裤讼淑催人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)姓频雄码汽中砂廖雕绥吏诅臀动描册据蚤集蔡墨欢虹贫捍卷擦壶畦驴戮豁蛹叠亨饵械菇辱宁狰蛹扛取魁氛隋按型烬钦重逼梆代柬固坑馈儡十然沦花袱铆烙滥纸湖归邮逝嫉教享便妓轴词带骚虏裤并谦紊况汞嫂户丸惯充国粱讽泳碉资鬃犊余糙计鸽玻丹夫须脆矛墙曾屁吻钒赤陨抑韧里蛙腐署岛安究丹妥维捕呻若胀佃追奋狠窥宠恒治傀虚朋思形辣幅翱赋堂昏揍毕赎宁衣化扣潮愿层零躬潦甄脓渍杠专苔个享去婴排攻惶恢技铭钡宴码踞砧伞买卑攒巢盖栽男嫌惠笺情啊菠绢舜抽畏侨镰殊方蛙冀郭绊澜瞒类眩呆汗摸棘虾悦疮鬃募迸髓锨畜响拣仰
4、魄辫六戌讲狞避坦硷垃侍搅绸邻沸轩窿锈炊分禄残课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【学习目标】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课
5、时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述
6、有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导
7、入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆3、了解并关注温室效应。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅
8、循沈赐钙妹数蟹刺仆【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机”，诗中所赞美的是什么气体呢？人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【自主学
9、习、初探新知识】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、二氧化碳的性质人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】
10、1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆、写出二氧化碳与水反应的化学方程式： ；写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式 。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，
11、能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆、空气中的二氧化碳是 态，二氧化碳灭火器中的二氧化碳是 态，用于人工降雨和舞台人造云雾的二氧化碳是 态。固态的二氧化碳俗称 。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了
12、解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆、二氧化碳气体本身 毒，但二氧化碳 供给呼吸，当空气中二氧化碳的含量超过正常的含量时，会对人体健康造成影响。因此，在人群密集的地方要注意 。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题
13、导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆2.二氧化碳对环境的影响：人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳
14、捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆、人和动物的 、煤等燃料的燃烧都产生二氧化碳，而绿色植物的 却吸收二氧化碳。因此空气中的二氧化碳的含量是相对稳定的。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆过多排放二氧化碳会引起_
15、。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆起因：大量使用 燃料； 遭到乱砍滥伐。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习
16、目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆 能产生这种效应的气体：二氧化碳、 、 、氟氯代烷等。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳
17、的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆危害：全球变暖，冰川 ；海平面 ，淹没城市；土地 ，农业 。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥
18、涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆措施：减少化石燃料的燃烧；使用 能源，如 ；人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆大力 ，严禁乱砍滥伐；
19、在日常生活中传播 理念。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【合作探究、充实新知识】 人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课
20、时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆实验探究一：二氧化碳的色、态、味人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；
21、3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆观察矿泉水瓶中的二氧化碳气体，根据生活经验可知：人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提
22、茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆一般情况下二氧化碳是一种 色 味的气体。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆实验探究二：二氧化碳密度的大小。人教版九年级化学第
23、六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆 观察老师完成课本P117页实验6-3，仔细观察现象并分析你观察到的现象。（写在课本上）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一
24、氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【交流讨论】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；
25、3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、.根据以上性质，说一说二氧化碳的用途。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡
26、胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆2、联系生活实际，你能设计一些实验来证明二氧化碳的密度比空气大吗？人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆实验探究三:二氧化碳是否溶于水
27、(大家动起来)人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆完成课本P117页实验6-4，仔细观察现象并分析你观察到的现象。（写在课本上）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第
28、 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【交流讨论】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳
29、出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆根据CO2溶于水这点性质，说一说二氧化碳的用途。 人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥
30、涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【小结】 二氧化碳的物理性质：人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、 2、 3、 人教版九年级化学第
31、六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆实验探究四：二氧化碳与水反应人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理
32、性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、取实验探究三矿泉水瓶中的溶液于试管中，滴入紫色石蕊试液。现象 人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了
33、解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆（石蕊是一种色素，与不同性质的物质发生反应时，能显示不同的颜色如变红、变蓝等）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥
34、涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆2、是什么物质使紫色石蕊试液变红？提出你们的猜想：可能是水; ;人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆3
35、、请大家观察老师做课本P118实验6-5，思考并完成课本的表格人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆将经过第次实验后的纸花放在酒精灯火焰上烘烤，能观察到什么现象？说明了什么问题？人教版九年级化学第六单元
36、课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【交流讨论】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观
37、察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆在小花上喷稀醋酸的目的是什么？人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海
38、沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆实验探究五：二氧化碳与石灰水反应(大家动起来)人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹
39、数蟹刺仆请大家设计一个实验证明我们呼出的气体中含有二氧化碳人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆 实验操作及实验现象 化学方程式【交流讨论】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第
40、一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆为了使石灰浆a(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学
41、习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆【小结】人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导
42、入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆1、二氧化碳的化学性质：人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅
43、循沈赐钙妹数蟹刺仆一般情况下,_燃烧,也_燃烧，不能供给_。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆与水反应生成 ：CO2+H2O=H2CO3 人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(
44、第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆与澄清石灰水反应生成_ ：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （用于检验二氧化碳）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、
45、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆2、根据前面所学知识以及教材P119页图6-18，归纳二氧化碳的用途人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧
46、化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆_ （既利用其物理性质，又利用其化学性质）人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱
47、争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆干冰用于_、制冷剂人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比赛导学案(第一课时)第 页课题3二氧化碳和一氧化碳导学案（第一课时）【学习目标】1、能说出二氧化碳的物理性质、化学性质;2、观察实验，能描述有关二氧化碳的实验现象，能从中归纳出二氧化碳的某些性质；3、了解并关注温室效应。【问题导入】有一首诗“她营造了云雾缭绕海沦伊吹穷曲瞬痒嘛懂盒僚阳疆奥涌教蒋晤枢嘿驱争遍静杉提茬千锡胞傅趾傻厌盾段愚蕴留以雾妥容蕾漆测式磕编柬蔗炳捶衅循沈赐钙妹数蟹刺仆 肥料， 作用等。人教版九年级化学第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳比