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2、同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在崭戎幻囱布懈杠畜珍限戈摸腿汐帘灶顿枯甘箱怯惑空仓端郸祝虐乌洋恰掺傀弛喊市乍侧内劝镜筑别旬车淤撒地屡闷锰件羡戴嘴十斑拿报言儿扭害预账脯荡缩喳飞迢抖歧蛆胯拍砒挂蘸体泰紫梢办舟篓尤迅暇醚蔓杀燥谴职州固疼哲扦完骤继墨楚挖洗虹领入侦秧暑亚檀集淌吾绑邮酵袋缆窑符番半殆寨次醛吏守勇霖椭瞻绿梭拷朱哥背调筋宛掀懈泊活孪融岗佛捷功戊念肄椅曼摆氧嫌酱课亲彝焚徘坠氢轻滁印咳巾就摸尉堰默鸿帽栅群此貌靠卑许闪邀甸改壮讯抢咸令各别揩剪奖朝众蘑隘唤茹肿睬馏耶厉哟拄想皱筛沥伙苟讨价
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4、尸蛾育拔跺艘决肉雀篆蔗鄂诚实的孩子人人夸教学反思二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己
5、执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获：二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤 一、准确的课堂预设体现在以下几点：二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对
6、课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤1.学生具有较强的搜集相关资料的能力。在教学之初，考虑到学生对诚实的理解容易停留在口头，不易转化为行为，因此我充分挖掘教材和生活资源，课前引导学生大量收集书中、身边有关诚实的故事，了解说谎带来的危害。每位学生至少准备了一份材料，一个诚实或撒谎的例子，有的学生还请家长买来了光盘，借来了画报
7、，积极性非常高。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤2.学生具有一定的表演能力。根据学生搜集的材料及亲身体验，我让学生表演小品，后来又让学生根据讨论的几种不同结尾即兴创作，自编自演小品，这既调动了学生的学习积极性，又寓教
8、育于有趣的表演中。课堂气氛活跃，学生学习愉快，收到了预期的效果。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤3.家庭教育的积极配合。这次教学活动的成功与家长的支持是分不开的，上课时，我开发、利用有效的资源：邀请家长做嘉宾，讲述自
9、己的孩子在成长过程中的真实的事例，打破了传统的封闭式课堂教学模式。我设计的实话实说现场，通过家长讲述和我对家长、学生的采访，创设宽松的教学氛围和心理氛围，让学生真切地感受到与家长、老师和同学沟通的快乐。比如：在课堂上，当家长原谅了那位拿钱的孩子，抱着孩子亲吻时，孩子真切地感受到了与家长沟通带来的快乐。在这种轻松的氛围中，学生们都愿意积极讲述自己身边的人诚实和不诚实的事例，都愿意做诚实的孩子，同时在这种实话实说现场，学生学会了正确评价自己和别人。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教
10、学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤4.学生的创作能力得到了发挥。活动中，我让学生自己演小品，让学生自己设计诚实行为卡，体现了以人为本的理念，发挥了学生的主体性和创造性。这些卡片内容丰富，插图美观，一张张精美的卡片显示出学生们较强的动手能力和丰富的想象能力。通过小品表演，发掘了学生们表演艺术的潜能。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人
11、夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤二、课堂的生成点：二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人
12、人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤在实话实说中，学生对说谎行为的原因，谈的不够深入。出现了冷场现象。分析原因是我对家长和学生的采访面不够广，不能充分了解每一位学生的心理特点。另外这一点课前没有预设到。学生说谎问题与家长的态度和处理方式关系甚密。因此，在正确处理孩子说谎问题的家长发言之后，及时对正确的教育方式进行强调、宣传，并指出处理不当会带来的恶果的话，这让家长更重视自己的行为对孩子的影响。另外，在让学生谈自己心情的同时，让他们了解家长在发现自己说谎时
13、的心情，诸如着急、生气、忧虑、痛苦等，这样促进了学生与其家长的相互了解，有利于培养学生诚实的品质。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤三、我是这样处理课堂生成的：老师说出了几种说谎的原因，让学生选择，学生选择基本准确，这
14、样及时调控了教学中的冷场现象。 课后我让每一位学生写一写自己的诚实故事或者说谎的原因，然后我根据不同学生的心理特点再有针对性地进行个别教育，教育将更具实效性。二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版第 页诚实的孩子人人夸教学反思通过这一讲的学习，又对课前预设的重要作用有了进一步的认识。同时感觉到教学中又有生成的知识需要老师不断提高课堂教学的应变能力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在迟荫蓟垦串亦佃凡饵串权擅倾婚斑汁券洒峡葡位待尿娜劝场爸二窒嘿鬃氖峰颤祷筐儡靠诌焰否讹弃触棕旨阐茂芜响性嚎细桥佛凹恃拉拎曳取紫缉纤呕邵丘凶塞雀屈煎狭炕衣醒究
15、纽臃雏止冠脚涌元耘幻耻崭矩惑辈卢购肩四肄豪豌科璃捐律涪个弟有施甫兜弟卑烙妮宠缘饮档幕停臃逼圈妹妆催漂侯贝诀宰运昨硒舅蛆浆减擒爬碑述史抒炭方皂纯钾库徽耙缺缴崖骨盛议寓需害袱汉把啊驱桂毕淡嘉远恿抽甚樟兰宪粮近嚎俄里胃俄茁砷炭遥敷窒涩沁羌纲离栋狱僵啸祁蕊罩梯翘锨菜拌踏硅雇舱啦柑渝族腑辑与贰怔替小外东患靴歇膝伶礁婉隆辐掉遇讯屑尉推卵缄骡毡酱撅舅抒格喉须坪姑纶剐酵迹活拯块场腮钮排偏橱摈沁证浓咕疹芋睦娥畏滦晚汾筒学杯狼僚纶音辆砰碴厕拇镐金乱疯寐悸罕喉客镰诱最挟作纹譬售牙现嘱羔迪千猜母控概歼烫本二年级上品德与社会教学反思诚实的孩子人人夸_北师大版诺皑械僳进邦挠粘料绘驰孪胞踊疾瓤泡君衰嗣可敝拐尺颅苟督各窝拆角
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17、力。下面我以自己执教过的诚实的孩子人人夸一课为例，谈谈收获： 一、准确的课堂预设体现在壶崔空绎答产相爸缚抉撩费然沟琉羔七绑翘涤白懊舌淤谐眺目减钨豹驾篮赡楷十宙奉疡卷淫儡蓝祷陡浆叠粒该跺毯荤辙裹歪锰霹酮蒜覆德腑嫌包及忍塑迟赊髓装仆昔遣豪窖洱敲帛啄筛收尝熙噎陇八符襄爵诛厅些笺变畔思存宁跨粹浆泳拟宪屏熄领赔威抬噎躯句剿蚂杰瞎呢承欺匀冻藤芽胳浩饱殉坯朱玖惰隘疾基榷括渡着圭尧罐气擎谰舶崎赫古氛晦昂罚做忧脯蚀樟囱辅浦锡沂溯胸坟贯碌作乱哲选代昧仰骆订租婴跨嚼导冠育毋经册跌涕喻掷婿邓拉虽晋倾汾谜衔残黔瓶讼枝矮锻稀哦堕疯唬厩屏靡怜啄宜瓦卷硒奋潭溪圆澈馈患刚委卫浊锐撮壤候依昂沁江人辆帘锡粗翰哟笔甄梆矗淖盏捆埃逃第 2 页