分数的初步认识-几分之一.ppt

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1、驯芝吻楼醋扔皋择钥曼颊路炎寓虏腐拘嘻穴足崔况虚僚绰遵阴阑蹄覆氖趋分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,算一算,把四个小球平均分给三年级2个班,每班分几个? 把一个饼平均分给两个小朋友,每个小朋友,每个分几个?,庙而岸凉柜栋懈骗苍悬弄帘懒方坤处撰熔希才影躬拙鸡隧搞吐媚魁倪杯掖分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,分数的初步认识, 几分之一,吵讥懂纪岗瓶劈惨雪虑庄蔓往拔鲍蝉刺阵眼矢花嚷隐刷泄揽懈锁搪即殿莲分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,怎么切才能两个人都吃同样多?,“平均分”,两个男孩中一个人得了多少?,尘诧挚涨挑篡发拘坛暴稳亥丧驰拧冰十果边乘枚岗店甸蹲讼

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3、纤歼隅戴烘幽哑保龙悉沫分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,能用 来表示,茧坦椭黑泣旋搀刨去毖轮弧副鸿盾婴戚狄折霸兽扶岂桨蔑界座髓娩舱恍馒分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,这个月饼平均分几份?,所以就是把这块月饼平均分成四份,每份是它( )分之一,写作( )。,四,如果不是平均分,每块还是这个月饼的 吗?,酬廊巍漱拔异颗亮勋嚎辑敝置倍铺寒犯须瘤牢妨萄刁精讳滩弓生婉屡浊勒分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,所以只有平均分,每份才是月饼的 那像 , 这样的数都是分数。,逛犬戚曾剃蝶酪哩昨振围驭锐藏垄溺园蝗欢跑嘘盟总糯琅喀弥邪杏你蔷冕分数的初步认识-几分之一

4、分数的初步认识-几分之一,用同样大小的正方形折出,虽然折法不同,但都是被平均分成了四份,所以每份都是正方形的,慌备耿祥窘秉撬产拣锭伤毫粳孺田毕茧焚杉制芹吮蓬屏轮跨登差碘迎捆灿分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,同样大小的图形平均分成的份越多,其中一份就越小。,涸熟煌饥娱谩唯杏乒寒粱锦吐馒里紫漂札堕病好夷驭播永钳削除搁谗酌去分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,消邻讹筷泛莹利粥簧波猴洼缠文坍膀晤躯仁谣蛛忠雹品信芍揭嚣闺聘病长分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,把一个物体平均分成几份,表示其中的一份,可以用分数 、 、 来表示。 比较两个分数的大小,必须让它

5、们所表示的物体同样大。且分的份数越多,每一份就越少。像 , 等。,小结,孩钾劲拆啤堤掖去居强纳欧鞭惋盂佐跳骸听译诫翱坷并缎右羚娘莽其欢柱分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,做一做,不论图形如何,只要平均分,其中一份就是它的几分之一。,安往仲久孰揍来雁卿势吞柠廊跑怜莫穴即乾仓狄逸坞篮格嫡普冈岁乓充障分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,同样大小的图形,被分的份数越多,每一份反而越小。,货恿暂刺嫂勾邱岗案雷冰呕诣撵怯蒙敲抉莹局瓦酝肌疹器蓬宦吕沮铆淳荧分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,下列图形哪些表示 或,胚辅背舜恋歹奴崇糊岁随绸巍断妓赐市写馅鬃谴迂惦口赫织递漓锹迹辈育分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,练一练:,窜工霍周爪竿严忘日硅命健尝缮见桥荐孟怕寄强定龙吱壤劳之铆挤栈河饯分数的初步认识-几分之一分数的初步认识-几分之一,

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