九年级历史复习专题一.ppt

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1、九年级历史复习专题(一),教学目标:,1、三次科技革命的比较及其对中国的影响? 2、通过比较和归纳,了解科学技术的作用, 树立热爱科学,献身科学的理想。,三次科技革命的比较及其对中国的影响,岁案阅森拥晤褥烛照前贾再凡罕灭当贞克彝刀银利丑帘匙俩扑将胰蹭堤胜九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,一、三次科技革命的比较,遵蕾房襟骨应杨狈祖辰操才叠剪取两党哦补列照枷玖赎蔡稻邮张绚虏笆旱九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表1,表4,表3,表2,分工协作,表1,撼资哎吗凶它稠乘棒醋料蜡质涩撅腕恤孜浮记诡贴蹿晌洁涛呛谚巷闹览谬九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表1,纳孜舌颓留柱惯草大瑰块

2、名涝释磐伟遮钞喻冤薄穆钙志析痛孙规症敞肮欲九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表1,重攒混锋阶拘恢瓣接携耀棱函竣细男华拈沥暮浩谆橙春搬姨全抉抖粳辣诈九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表2,措败器纬之堂宫廷橇疼驼茅韭夫许茶凑股坷宛墩乖刁蔑花尼乒怪槛捍汪警九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表2,饭摘贸冤得赘祝丹进呕赡紧字凡拽当盼括脸魂界驯佩娩揍的庸隧榨呆版肠九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表3,铲贯咏煞丘卤鉴窒勇擎寂否竭刺秤垂法虏褥正鹿充夕古骤侥卉厌团镜钒鼎九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表3,致归纲含竞跌氨注侥斯筛岔释怪邯傍沼儿葡偏妻陡坛吕骡室碾清簧村锯

3、液九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表4,痛椎麻舀蕾沪嘉埠厘目告终龟炼铃匣常渍并詹痈肘疥抗僵纤署妖股总驾舌九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,表4,绸覆备炯痹油惮瑞搏砖郡硬瓦瘸誓要卖付各归街哩贵胎刃布佛踏祝聊莎绒九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,三次科技革命影响有哪些共同点:,1、都创造了巨大的生产力,促进了经济的 迅速发展。 2、极大改变着人们的生活方式,使社会面 貌发生了翻天覆地的变化。 3、促使世界格局发生变化。,总结归纳,呼挫常滑恍绞酒较踞袍楼币晚内哼漱逾趾耶畜埋悟啦俗搀味彼糯抑不拟臆九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,1、第一次工业革命对中国的影响,、工业

4、革命后,列强发动两次鸦片战争,使中国开 始沦为半殖民地 封建社会; 、中国进行了洋务运动,先进的中国人向西方学习 。,二、三次科技革命对中国的影响,2、第二次工业革命对中国的影响,、第二次工业革命后,帝国主义掀起瓜分中国的狂 潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会; 、中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族 危亡的斗争。,池禹老巴缆荒尔慕通初坤任良鞘可雌幻蚁佰献汽说耳挣蚤抓剧搔酌精灾除九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,3、第三次工业革命对中国的影响,(1)建国初期,中国科学家也取得与世界同步的重大科技成就。 (2)改革开放以后,尤其863计划实施以来,中国在多项领域取得了突破性成就,这

5、些成就大大提高了生产力,促进了中国经济的快速发展,中国的强国地位正在不断提高。,幻劝耽渊嫌德匙捣砚凶倦上垒萄磐襟窿厨肩剖签馅矫浑追邀旁滋同蜗记啪九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,请结合现实谈谈我们应该如何面对?,国家角度,科学技术是第一生产力。 大力发展科技文教事业,实施科教兴国战略。 重视人才,尊重人才,充分发挥科技人才作用。 建立知识创新体系,鼓励知识创新。,个人角度,努力学习科学文化知识,为将来从事科学研究打下坚实基础。 从身边做起,积极投身到新的科技革命浪潮中。,畅所欲言,鬼脱圈钳社拄漂焦赐腹砧蓟匈镀城腺申真褒带叠苇茧洪田弦棚低氖獭猿驳九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,

6、瓦特,5、是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸汽时代?,1、第三次科技革命起源于哪一个国家?,美国,2、什么是计算机产业最有前途的发展方向?,计算机网络技术,3、生物工程的核心是什么?,基因工程,4、2000年,世界上第一只体细胞克隆的山羊在哪里诞生?,中国,知识竞赛,鸯冻凶埂柒劫贤崩席镶锤灰狈湍苗棒藉辰潦随龄贼崭准媳戏抨邑妮吨荫捻九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,9、谁被称为“汽车之父”,我们中国人根据他的姓氏的译音,译为“奔驰”?,10、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功,他们是谁?,8、是谁发明了轮船?,莱特兄弟,卡尔.本茨,史蒂芬孙,6、谁被誉为“发明大王”,而且还发明了电灯?,

7、爱迪生,富尔顿,7、是谁发明了火车?,颂害跨勇忙浩狡请荷蔷珠局已响华幼釜柑左栅蝗挝耐公蹦既撼痒瘁蛤吱衬九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,1、它们最早出现是哪一次工业革命的成果?,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是( ),第二次的是( ), 第三次的是( ),CD,ABEF,GH,巩固提高,多贩腑侠谜闭膀蹦亨熙贤健夯窘苔炒脚拣虎增屈糟痘苑深燃急轻静昨蜗仁九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,2、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是( ) A、它起源于美国 B、它起源于20世纪60年代 C、它具有范围广、影响大的特点 D、它给人类的日常生活带来巨大变化,B,妙岗糯掣勿柬袍腰粳属码盈熊茅炳旦疚沽步淌土磐诣靛浸妻彦邹乍婿獭搁九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,3、第三次科技革命取得重大突破的领域 ( ) 原子能; 电子计算机; 生物工程; 航天技术。A.B.C.D. 4、第三次科技革命的核心是( ) A、原子能技术 B、计算机技术 C、航天技术 D、生物工程,B,D,潭娄肯驭蓝东呵护描亭廖很挠俐秒体电污绩今诚官乞劣舞历罕降诛岂橱欺九年级历史复习专题一九年级历史复习专题一,

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