平桥中学杨和明.ppt

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1、2015年10月浙江省生物 学考试卷分析,平桥中学 杨和明,丙孵抵曰点蛮结盟馆哨桂佯历蛾逻沮输羔溺冰众脆蛮酞判舅迫蚀蠢贸垃盐平桥中学杨和明平桥中学杨和明,一、学业水平试题结构分析,本试卷生物题共28道:选择题25道(每小题2分共50分),3道非选择题计20分合计70分。具体统计为下表:,今卉蚂瘴肉授贪课功国荐狈病票猴蓬宪劫狮孺乞羊违铭政彰芋妒啸翘圭搁平桥中学杨和明平桥中学杨和明,1、考查内容范围及比重,讹雪央驯列克脖谩内购影睁悯馅茂庙扫索蛊串堕彰勉拒谱哲您英喻萨暗屎平桥中学杨和明平桥中学杨和明,2、试题难度要求分析,、试题内容源于教材,特别注重基础。 基础题“傻瓜题” 如试卷中的1、2、3、4

2、、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、16、20共16题32分属于此类型。 能力题“读图题” 如试卷中的15、17、19、21、共4题8分。 易错题”难题” 本试卷中的18、23、25是最易错的题目。,爸玄谜维茅传棺篱漠摈格烩丰苯喜碟催绝优盯蓄等谚暇酿莉风帛含响盘郊平桥中学杨和明平桥中学杨和明,23.右图表示某同学制作的DNA双螺旋结构模型的一个片段。其中存在的错误有A. 3处 B.5处 C.7处 D.8处,18.下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是 A.电子传递链产生的ATP最多 B.柠檬酸循环中O2与H结合生成水 C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上 D.丙酮酸在细胞溶胶中

3、分解产生二氧化碳,织爸肝耶祝磁腆咽愉轩虾温浅赎橇美灭骡偷尝趾耶舍疗郝皂势泥哭郑雪戚平桥中学杨和明平桥中学杨和明,25.某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞 过程中某个时期的示意图如下。下列叙述正确的是 A.该细胞是次级精母细胞 B.细胞中有1个四分体、4条染色体 C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 D.细胞中A与A,A与a分别在M,M期分离,抨域喇肃入盅儡亡喂姆拎拴诫缉恭敷潭丘献赚识夫痢荤咋褐蔷阁挫炮奄琳平桥中学杨和明平桥中学杨和明,26. (6分)某农田生态系统的食物网如图所示,请回答: (1)该农田生态系统中的生产者是 。 写出该食物网中最短的一条食物链 。 (2)黑莺

4、在最长的食物链中处于第 五 个营养级。 从能量流动角度看,处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少,原因是能量流动 是单向的且 。 (3)为控制农田鼠害提供依据,可用 法调查黑线姬鼠的种群密度。 (4)若施用某农药控制三化螟的数量,会导致该农药在黑莺体内积累并对其造成危害。 这种现象称为 。,水稻,水稻水稻黑线姬鼠黑莺,传递效率约10%(逐级递减 ),标志重捕,生物放大,标记重捕,生物富集、积累,醛媳濒当耗频庙世恼恫馅黄板妄材户宪豪釜踏摘淮妄考党澈练牺吓督动呆平桥中学杨和明平桥中学杨和明,27. (7分)图甲是探究光对黑藻光合作用影响的实验装置,光源位置固定, 且光照时间一定,反应室的溶液

5、中含有适量NaHC03。图乙为黑藻叶绿体中 的某生理过程。请回答: (1)本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的 表示。 (2)若变换图甲中的光源,可改变光的 或 。 (3)图乙所示的生理过程为 循环,该循环从一个 开始, 每形成1分子三碳糖磷酸需经过 3 轮该循环。三碳糖磷酸大部分运至 叶绿体外转变成 ,供植物细胞利用。,氧气释放量,强度,波长,卡尔文,RuBP,蔗糖,光源的距离,碳,O2量、CO2吸收量,CO2,承礼瓶等熏衡缉胜绞疡唬稍腋彭涨娱着捶埔晚册辆拽算瞳帚脊颧因准峡蒙平桥中学杨和明平桥中学杨和明,28. (7分)某雌雄异株植物的紫花与白花(设基因为A,a)、宽叶与窄叶(设基因为B,b

6、) 是两对相对性状。将紫花宽叶雌株与白花窄叶雄株杂交,F1无论雌雄全部为紫花宽叶, F,雌、雄植株相互杂交后得到的F2:如图所示。 请回答: (1)宽叶与窄叶这对相对性状中, 宽叶 是显性性状。A,a和B,b这两对基因位于 2 对染色体上。 (2)只考虑花色,F1全为紫花,F2出现图中不同表现型的现象称为 性状分离 。 (3) F2中紫花宽叶雄株的基因型为 ,其中杂合子占 2/3 。 (4)欲测定F2中白花宽叶雌株的基因型,可将其与基因型为 的雄株测交, 若后代表现型及其比例为 , 则白花宽叶雌株为杂合子。,AAXBY或AaXBY,aaXbY,白花宽叶:白花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=1:1:1:1,刮迢秩庙蹋匈强齐起愁帘洛笑踞湃辨羹蚕鹃途莎盎隆掠汲往罐爪褒傣碴夯平桥中学杨和明平桥中学杨和明,1、对照考试标准,逐个突破概念。2、有重点地加强图表信息题训练。3、加强实验题、选修模块的训练。(选考),对复习的几点想法:,唉抠骇岭撮芳恫弘秋坷拴恼阿媚暑厚愉黄润环晰淹骡语叹降砾撒骑欠铅椿平桥中学杨和明平桥中学杨和明,谢谢!,板订脉啃隘氟腐匿似都甥窄刁邪卢炊谓傍衅核锈裙赦杀鸟庸亏应希肿炒濒平桥中学杨和明平桥中学杨和明,

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