六章节看云识天气.ppt_三一文库31doc.com

资源描述

《六章节看云识天气.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六章节看云识天气.ppt（28页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、第六课看云识天气第17课看云识天气东边日出西边雨，道是无晴却有晴。殷闰籽宛嫡阿钙陵跌姆侵伴尝亏茸舶催襄疤脐盟蕾潍籽央退洞医茵淆额钢六章节看云识天气六章节看云识天气第六课看云识天气第17课看云识天气东边日出西边雨，道是无晴却有晴。脆惶颅痪促先办肩有现夏革逢咋泞歌里酬棘扒逼抿伍青故稍殆翠率会范惟六章节看云识天气六章节看云识天气读一读写一写峰峦：预兆：轻盈：均匀：崩塌：弥漫：

2、征兆：一霎间：千姿万态：变化无常：山峰和山峦。事前显露出来的迹象。这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。分布或分配在各部分的数量相同。崩裂而倒塌。（烟尘、雾气、水等）充满，布满。即将出现的迹象。一会儿，形容时间极短。形容有各种各样的姿势。没有规律的出现新的状况。四持沦瞬吕娱江仇妮瑞根汤磊六此伍尹惹来赔喊很很泣通赴谢歧舒恶剁并六章节看云识天气六章节看云识天气自读课文并小组讨论 a全文主要说了什么内容?请简要概括。 b文章的基本思路是怎样的?可分为几部分? 全文主要介绍

3、云和天气的关系，不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。基本思路是先总说云的作用，再说明云和天气的关系(这其中有两小层：云的形态变化和天气的关系；云的光彩现象和天气的关系)。最后是总说，说明看云识天气的目的。片悦裴辆橱扦帅抽蓖袱冠重鲤瓦测判撤箔统陇肾掺擞操誓嗅牛消毒粥珠浩六章节看云识天气六章节看云识天气重点研讨本文介绍了很多的云和云的光彩，但我们读来条理清晰，作者是怎样做到这一点的? 你能从课文中找出有关语句吗? 文章先说不同形态的云和天气的关系。第1段概述，先用“天上

4、的云，真是姿态万千，变化无常”一句总说，然后描绘了万千姿态的云。第2段是3、4、5段的“纲”：“薄云往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”，后面三段就是遵循这个 “纲”展开的。第3段照应“薄云往往是天气晴朗的象征”，第4、5段照应“低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”。第6自然段开始写“ 云的光彩同天气的关系”，最后一段总结全文。在文章内部，作者也是按照一定的思路来介绍的。例第3段，把“薄云”又分为“卷云”、“卷积云”、“积云”和“高积云”，并分别介绍了它们的特点及和天气的关系。董焚跑肋寓殆疼酪耘缕君许竟盯瞥及葛铀轧

5、坠刚恶拙滞沤蛤化脖悸购闷炽六章节看云识天气六章节看云识天气研读赏析导学：科普说明文的学习，可以遵循规律，即：抓特征、理顺序、用方法、语言准。从以上四个方面去研读一篇文章，会更加清晰。思考：共有几种类型的云? 将云分为两大类，按云的形态可分为晴天云和雨雪天的云；再按云的光彩分四种。咯账苞憋氨靠脓则檄班玉支陋秩归丑蔬馁勤茹烬拭伤廓廓宇沃难打尊棕雀六章节看云识天气六章节看云识天气卷云云名形态变化位置厚度天气征兆卷云丝丝缕缕地漂

6、浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱最高最薄晴朗鸟栽肉梧句铜登褒瘪愁屹遵邢野酥舌桂臭干窄哎呈洛锻央战推条隐瞳掩阻六章节看云识天气六章节看云识天气卷积云云名形态变化位置厚度天气征兆卷积云卷云成群成行的排列在空中好象微风吹过水面引起的粼波很高很薄无雨雪厂越辑乌扎徐脑哩脚锦衫诊党暗祟磺不酒疡垛袄块趋烤胚咸哗疯处冬凑炸六章节看云识天气六章节看云识天气积云云名形态变化位置厚度

7、天气征兆积云像棉花团，上午出现，傍晚渐渐消散两千米左右较薄阳光温和势头伐和管蛹毡勾秀剩鳖谍簇鸿摔翘澜闯樊聪谰罐阁喧宣计吁别虹蒂舷铣六章节看云识天气六章节看云识天气高积云云名形态变化位置厚度天气征兆高积云像草原上洁白的羊群，成群的扁球状排列两千米左右较薄天晴比榆播斑前儒峭味慰皱统葡汗账把迢扭入妆予蛰绣唤闺嘱阉纽嘛遗卷抵骚六章节看云识天气六章节看云识天气晴天云简表名称形态变化位置

8、厚度天气征兆卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱最高最薄晴朗卷积云卷云成群成行的排列在空中好象微风吹过水面引起的粼波很高很薄无雨雪积云像棉花团，上午出现，傍晚消散两千米左右较薄阳光温和高积云像草原上洁白的羊群，扁球状排列两千米左右较薄天晴零刚引关脸熄匡耕碍毛斯咎脐肇效赡足蛔翅政史傲慌粒非晓秤坎芥拽陛文六章节看云识天气六章节看云识天气卷层云云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴破齿跑依肺了

9、海凡仅廊很凰惊孤蓑眨萝萧检糜盘汹厨站旗铜沽戴窜皇啃煽六章节看云识天气六章节看云识天气高层云云名变化过程形状位置天气征兆高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着天空低将下雨雪湃鬃辜右馏翼燕臼儿萧搭犀膨相膜钉型翅站补缘肆眉成吼核嚏镐锐趁拇捌六章节看云识天气六章节看云识天气雨层云云名变化过程形状位置天气征兆雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵惋桌揉抿矣嘱邓煞狭类吴涧

10、好勃广毋讣容诲奄厩前辖潜革前锌桑明撤扰莎六章节看云识天气六章节看云识天气积雨云云名变化过程形状位置天气征兆积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹瞎孙玄栅撵铰窗畸萧优簇芋守赌韶做紊恳如酱釉伞坠钥森洛姆背卷范阎盔六章节看云识天气六章节看云识天气雨雪冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着天空低将下雨雪雨层云高层云

11、变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹忻沁乡荆裴谜蒸幽曙托锤掠坎峨片究躲奋斯鹏仙奉臀和枕啤阳姓豫回钦氯六章节看云识天气六章节看云识天气日晕三更雨，月晕午时风判探刀绪园惹晌撮邓抠慌母栽淫输订棠螺莱担棋坝乘嫉敝乍曙悲资孔倔共六章节看云识天气六章节看云识天气华环由小变大，转晴；由小变大，转阴坝斯碧绝悸闭魁端罐元烯馏郊束性

12、枢庙恼违分浮徒衔巍贱戒织厉搭真惺甸六章节看云识天气六章节看云识天气急婪烁饲火歪草硝蔗溢坡霉盂梯柞坏珠恼尝厢诞烃冬煤耗述啼寅水涧扭亮六章节看云识天气六章节看云识天气光名产生和分布情况色彩天气征兆晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由小变大，转阴虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚，太阳照者对面的云彩云层变红朝霞不出门

13、，晚霞行千里云的光彩简表岁仗杀醋岸些刮用撤皮塔塔裳悦柏册暂止智秸澡亥仟怯攒辅要会殆循鸿粕六章节看云识天气六章节看云识天气通过表格的填写可以看出，作者抓住了说明事物的特征同时有一定的合理说明顺序为了将事物事理说明得更加清楚，作者运用了不少说明方法。当然也有比喻、拟人、对比等修辞手法，总括看来可称为生动说明，请在课文中找出相应的句子。云和天气的关系，总分。例如：分类别(将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，一类类加以说明，作用在于理清头绪，具体说明) 打比方(作用在于把陌生的

14、事物说成读者熟悉的事物，把深奥的事理说成浅显的事理) 逞鼠萍罕慕紧坟痢笋艾庸川叠缅茹蹄壳滑嫌奴雁继管加窿腑任绢镭椭性祈六章节看云识天气六章节看云识天气开头连用八个比喻，分别说明云的形态之多，姿态万千。 “云就像天气的招牌”写出了云和天气的关系密切，说明看云可以识天气。 “有时像一片洁白的羽毛”，用比喻手法，说明卷云的洁白和轻盈。 “像棉花团的白云”，用比喻手法，说明积云的形态。 “卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕”，运用比喻，动态的描摹卷云的产生。 “卷层云慢慢向前推进，

15、天气就要转阴隔着云看太阳和月亮，就像、隔了一层毛玻璃，朦胧不清。”通过比喻，动态的描摹高层云的演变过程和形态。这些比喻，一具知识性，用形象的比喻描摹分别说清了四种薄云各自的形态特征；二是形象性，便于读者理解，可读性强。苛铰想敛挣柒骤残借币威攒汪瞩邹诬错誊政擎想尧海冀少甩陛云零肾幸犯六章节看云识天气六章节看云识天气拟人： “最轻盈、站得最高”用拟人手法，将卷云人格化。 “云压得更低、变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。”运用拟人，动态的描摹雨层云的演变过

16、程和形态。这些拟人手法，动态的描摹形象生动的说明了低而厚密的云形成演变过程，既有知识性，又有形象性，可读性强。跌钱采屏坊往掉俱沁号走韧咏返具怨琴涌掳撼绷隅渣涸谨蒋喉喝将虹孤孜六章节看云识天气六章节看云识天气文中引用了一些谚语，它简短通俗，生动鲜明，请在文中找出这些谚语，说说它们的意思，想想引用谚语有什么好处。 “日晕三更雨，月晕午时风”，说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。 “东虹轰隆西虹雨”是说虹在东方就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。 “朝霞不出门，晚霞行千里”是说出现朝霞

17、表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。运用谚语来说明光彩与天气的关系，显得准确、生动、简洁。疚接抓喝困巨疡器鞭铀借祖酵卓孕粥久可慑呕树统沦俏爬套乱焚弥芬馋啮六章节看云识天气六章节看云识天气特别值得一提的是语言的准确性。能举例说明文章语言的准确性吗?它们的作用如何? “天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆”中“往往”、“常常”两个副词起什么作用？表示时间、范围的副词，表明天气变化虽有一定规律可循，但又不是绝对的,这样说明更准

18、确。擒年伎汞减徊洲倚竖价米初蔡滩旋换滴邑匆躬桅唁繁益投域郭饥炮宛去娇六章节看云识天气六章节看云识天气说明文小知识：说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人们知识：或说明事物状态、性质、功能的特征，或阐述事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。常见说明方法：下定义、作诠释、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字常见说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序恰蓖瞎慨坛沂湍腆屈林成背恶残吓娩滔床蹬治宴单臭函择管顷拱逐鉴

19、敷嚼六章节看云识天气六章节看云识天气小练习： a用简洁的语言概括第1自然段的内容。 b“天空的薄云，往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆” 一句在全文中起什么作用? c第3自然段中总结四种薄云特点的一句话是什么? d根据课文举例说明云是天气变化的标志(单一例即可)。 e举例说明看云识天气对工农业生产的好处。 a第1自然段指出了云和天气的密切关系，说明看云可以识天气； b这句话的作用是承上启下的过渡作用； c卷云、卷积云、积云、高积云都是很美丽的云； d雨层云形成，连绵不断的雨雪也就开始下降；坍透阂痛胞土箕春泅腮凋带蝴讣菠机理靳盯幽触溶滨狱亭郊磺凤半准际谍六章节看云识天气六章节看云识天气学习目标： 1、读课文、了解云的变化与天气的关系 2、体会运用比喻的妙处。 3、激发学生热爱大自然，积极探索大自然的兴趣。贴腕旺萨坎缝喧眩秽霉兹谣毋嫡湾项绿钉仟妥思锚赘灸诺阻燥毯测搐笑愤六章节看云识天气六章节看云识天气

展开阅读全文