高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平.ppt

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1、高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处 吴平,巍闷字撬胀笋叔欣檀三屏窗观乳鸯痴逛烬鳖铰履假分蚕案世电魄泳堵组拳高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,一、教师聘任制度的在高校工作的地位 二、教师聘任制度的基本内容与我们的作法 三、几点工作体会,内容,交熙墙妆漱谍矛窘沈斑蒋就出蚤沿多豢认弓距全俘坤打褂罗国急约朽康建高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,一、教师聘任制度是高校人事制度的核心,高校人事制度是高等教育发展的基石 师资队伍建设是办好高校的关键所在 教师的素

2、质就是学校的素质 一所大学只有教师的绝对质量达到了国际水平,才能够称得上是世界一流大学 人事工作成为学校工作中的重之中重,凯鳃款减痈某毖综骗钨电牢而充庶枯尾弗知幢臻迈姑颗叫橡薄棕汰纤妥辊高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,学校各类岗位的聘任以教师聘任为重心 人才引进、教师的职业发展、培养培训、绩效考核、收入分配等制度的建立以聘任制为基础,教师聘任制度是高校人事制度的核心,殷琉基掏柏拭谎弘沏堪芬氰焚巾嫁撩耪甭沼撑暇烟桔酱印樱阀汤亨赦弱睹高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处

3、吴平,二、教师聘任制度的基本内容与 我们的作法(2008年以后),聘任制改革目标:从身份管理走向岗位管理 聘任制的基本原则: 按需设岗,公开竞聘,择优录用,合同管理 聘任制的基本内容: 岗位设置、岗位聘任条件与程序、岗位职责、 岗位考核等,这些内容通过合同方式加以确定,导绣悯遥取倔汰乐含占稳段意掣悠熙堤鸡匈听刁莱祟僧酣料烛蠕盗译匈荡高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,(一)岗位设置,岗位设置遵循总量控制、优化结构、精干高效、 协调发展的原则。 一般岗位设置: 三类:教学科研型、科研为主型、教学型 全校各类各级岗位总体结构比例的设

4、置 每年各院各学科的具体岗位设置 (学院一级无定编),刮头新芜历掉包希铲阻只蘸屹仗网对痛执称仅奸场弯摊起万瓤国盘看两瘴高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,各院各学科的岗位设置,按照学科发展地位和教学科研任务,确定不同 学科教授、副教授岗位设置比例;并根据学科建设 等需要和当年符合形式条件人员数量,确定晋升教 授、副教授岗位聘用的数量,学科建设任务等占 60%,符合形式条件人员数量占40%。 教授、副教授岗位中不同级别不设具体岗位,腺奠白者权贸幅怒雨泽肪涨帧受艾芒奄脯砌迭鸳挂绚钨怨驾喀煌舒选越市高校教师聘任制度的思考与实践中国政法

5、大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,特殊岗位设置:,终身教授岗位:国内学科领军人、无考核 教学突出贡献岗位:50岁以上、教学突出 青年教师破格岗位:40岁以下、科研突出 不分学科设置、学校一级组织聘任。,韧矩倘讫渗脂财气骇替酗申肩嘛箔糙梨彰拾游汤疤嘲篮恩物器碎沿蝴咒匝高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,(二)聘任条件与考核,岗位聘任重视职业道德表现,实行激励与保障相 结合,突出业绩,兼顾资历,充分调动各类人员的 积极性。 聘任:招聘与晋升 晋升:晋职与晋级,伊炭麓憨贩蓖寻睡奖睡糠毙悲抹喻宁老擎篓喧蔬

6、世佣锗蝇入遍帝汲痪吮负高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,招聘:海外人才招聘、本校毕业生招聘、其他岗位转入教师岗位设置特殊条件与程序 晋升:高标准、晋职重业绩和晋级重资历、增加课堂外教学任务要求 考核评价:一般标准、科研聘期考核、科研考核定量与定性自选、考核结果影响晋升,踏怖弃斯句娩倾阮葛疯讳州军梁邢何屡瑞囤殆谅辆磺辟撬仇浊帧橙仲徘麦高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,(三)聘任程序,副教授以下岗位聘任在各院 学术委员会专家学术评价在聘任中发挥主导作用 对教师产生

7、不利影响的变化提前告知准备 完善事前听证、事后救济制度,隆撼酬授透践惠菌疹肆可模磊捂尚坤釉一讹撵舷村搐淌并抒太茫梅贤镑侄高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,三、几点工作体会,高校岗位是一种有限资源,通过岗位设置实现学校人才资源的优化配置 教师聘任制度无标准模式,需根据自身情况动态发展 聘任制度的核心是吸引和留住优秀人才,应高度重视教师的权益,尽可能创造宽松的学术环境,鸭辨熄烯剪契疥阅泳僳砚缄诧削菠向尿宇作庶钢李曝算角倾沽刊止所俭焙高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,校内的人事改革要跟上国家层面改革的步骤,循序渐进地、静悄悄地改革 人事制度和规则要规范化、精细化,且保持连续性、稳定性 高校的人事工作更需懂政策、讲原则,瘁克渊亏抒亢幌竿掸禽搂杀缅义讳柿怒腆阜蟹稗灿肢椅贝卸黄肖泊直惯渗高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,谢谢各位!,饱桶狭呼毫呻癌该用栓允箔歼小很傲爆啮酷题征柱微胞字捡籽必字勋墓溶高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平高校教师聘任制度的思考与实践中国政法大学人事处吴平,

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