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制度名目标管理和计划管理配合执行制度电子文件编码XX-B07-007序码2-1一、在教学中实施目标管理和计划管理，必须以提高教学质量为目的，以学生的全面发展为宗旨。二、在教学内容上，各科教学都要做到教书育人，对学生的全面发展负责。进行一门学科的教学，要兼顾其它学科的要求。学科之间的联结点、交叉点，既体现在德、智、体、美、劳五育之间的交叉联系上，又体现在文、理学科的交叉联系上。三、教学的目标管理、计划管理的出发点应放在面向全体学生的全面发展上。从把全体学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才出发，在这个前提下实行“因材施教”。在目标管理和计划管理中，允许教师在教学方法上冲破固定模式，进行创新、改革。四、在实行目标管理和计划管理过程中，要注意做到管理者与被管理者统一和结合。学校的领导者和教师的关系要形成整体统一的状态。目标通过领导工作计划、教师工作计划、学生学习计划来实现。三者的计划必须是相适应的。五、实行教学的目标管理和计划管理，从学校领导者工作来说，主要是做到思想领先，做好人的工作。实现目标，完成计划都要依靠教师和学生的实践，依靠调动教师和学生的积极性、主动性与创造性。校长要对教学管理工作中的思想工作实行综合治理。行政工作、总务工作、党团工作都要为促进教学，调动教师和学生的积极性，端正教学态度，密切师生关系而努力工作。执行部门责任人（签名）