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1、宁师二附小轮滑校队训练总结为融合学校的办学理念，确立了校本课程开发的方向，促进校园文化的形成，建立学校体育特色项目，培养学生运动兴趣和爱好，使学生养成具有一定耐挫力、独立性、奋发向上、敢于竞争的良好人格。培养学生良好的锻炼习惯和终身体育意识。我校轮滑队历尽风风雨雨走过了丰硕的一个学期，下面把这学期的训练进行总结如下：一、成立与训练过程：根据新课程标准的指导思想，融合学校的办学理念，确立了课程开发的方向。在训练过程中，结合我校的学生身体素质特点和环境，制定了适合我校学生训练的计划，开学初期，只教轮滑的基本功，让学生打下好的轮滑底子，为以后学习轮滑奠定基础，中期学习轮滑的技术技能，加强学生的体能锻
2、炼，后期学习赛场经验，以及技巧，规则。让学生了解比赛。经过一学期的艰苦训练，学生能熟练掌握并表演出轮滑的基本动作，能很熟练并能进行表演直道滑行。能顺畅的进行弯道滑行，并且能动作规范。能熟练的掌握停止法和向后滑行。校轮滑队每周三、周五下午4:10至5:30分学校行先小广场训练，学生们都能刻苦训练，身体体能上、运动技能上、赛场经验上都得到了很大的提高。学生的轮滑装备也有很大的提高，并在福建省轮滑协会举办的福建省轮滑俱乐部巡回赛中获少儿男子丁组1000米计时赛第四名，极大的鼓舞了我校轮滑队的士气。二、存在的不足：1训练队的教练员不足，训练队队员底子较差。由于我校学生升源比较复杂，所以训练队员的挑选有些困难。2训练队员的训练时间不足，主要是担心影响学习。3.训练场地有限，不够规范科学，存在安全隐患。三、改进措施：1积极主动的进行运动员的挑选，挖掘有潜力的学生。2积极和学生家长沟通，确保学生训练时间。3在学校操场上创设好的技能训练场地，确保学生安全和训练精力。4积极的进行梯队建设，确保轮滑队员的后继力量。2018年6月20日