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1、第 1 页 暑期社会实践心得 特征码 dNEYdKTsiKKfzZcQHHyV 暑期社会实践心得 时间：20XX 年 7 月 19 日20XX 年 7 月 26 日 地点：xx 镇中心小学 参与人员：农业大学农学院团总支实践小分队 目的：播撒爱，传播爱，感受爱 由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐组队 的实践小分队，我感到很高兴。活动时间为 8 天，在这 8 天里， 所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中 充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、 互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质；遇到的点 点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有
2、所获。 今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于 第 2 页 我们这个群体能有些许的帮助。 新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需 社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展，父母逐渐地从 农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶 奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下 产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤 僻等问题。有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来 的接班人，他们的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是 希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受 到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是成功的。
3、 从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具 有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬 到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去 联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大 家开了个会，讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则 立，不预则废。 ”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课 成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其 实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华 师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我 们的备课工作很顺利。 由于是以暑期夏令营的形式开展我们的 第 3 页 活动，上课时就没像平
4、时老师上课那样严肃，就上课时间而言 主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的氛围；此外 还讲述普通物理小实验，培养他们对科学的热爱；也有剪纸课， 让他们学会动手，锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿 了。 几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的，他们缺少父母的 爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。平时老 师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限， 有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生 缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、 被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不 愿意与老师和同学沟通；他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭
5、。 这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上 课外都是一个人单独一起，还好我们多有注意观察，每天都由 一个同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起耍，这让学 校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外， 但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。 虽然我没参与到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好，尽 管每天都很累，看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实 践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作 第 4 页 或是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习中 生活中的事儿一样，后勤工作需要细心的对待，每件事落到实 处，可将任务分配到每个人身上。总之，这次经历
6、的在以后我 想都会用到的，实践就是积累经验，不断丰富自己的阅历。 上了大学由于同老师接触的时间少了，感觉都生疏了，这次实 践同小学老师一起交流，体会到很多。作为小学老师，他们的 工作挺辛苦的，面对那么一群小孩子，要想做好工作还是挺难 的，想想自己以前不是好玩的那种，心里还是欣慰的，至少没 给自己的老师带来太多麻烦，归根到底还是要回到教育体制的 问题上，但愿他们的工作能好好的开展。 这次社会实践感悟很多，实践的过程很累，但收获是最重要的， 能够看清自己的有点及不足之处。做事方面还是算比较细心的 那种，能够自己做的就自己做，其实这并不是难事，每个人都 能做自己喜欢或是该做的，但是能做的就不是每个人
7、都做了。 走的头一天晚上，老师给我们说了很多，希望我们能在以后学 习或工作中能够保持良好作风习惯，不断完善自己。在与孩子 们相处的这段时间里，锻炼了他们很多，做得稍微欠缺的可能 就是没让他们自己完成自己的事吧。对于自己，有几点要在以 后注意锻炼的：其一，与别人沟通是很大的一块，其二，今后 还得自信，最后就是经验都是积累出来的，尽管结果很重要， 第 5 页 但每次做事都要注重过程。 这趟实践之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把 知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和 对未来生活美好的展望；我们无法预知短短的八天能在那些孩 子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于 老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。但愿更多的社 会人士或是教育组织能更多的关注我们的留守儿童，也希望下 次还能和他们在一起。