四年级上学期语文第15周测试卷.doc

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1、学校:_ 班级:_ 姓名:_ 学号:_ 装订线四年级上册语文第15周测试卷一、看拼音,写词语。(27分)cho rng m fn xn jng chng ch bo f k tng( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )ju q z ji q sh tu jin yn lin w shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn dio gu fn zo r rng qi hung hn c y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。(24分)崛( ) 伯( ) 帝( )范( ) 厅( )屈( ) 拍( ) 啼( )犯( ) 厉( )征( ) 闯( ) 振(

2、 )燥( ) 伯( )惩( ) 问( ) 辰( )躁( ) 拍( ) 篇( ) 荐( ) 删( ) 洽( ) 湖( )遍( ) 存( ) 册( ) 恰( ) 糊( )三、多音字组词。(12分)模:m( )m( )喝:h( )h( )了:lio ( ) le ( ) 圈:jun( ) qun( ) 解:ji( ) ji( ) 处:ch( ) ch( )四选择正确的解释。(6分)休:A. 停止,罢休(事情) B,休息 C表示禁止和劝阻1、你休想不劳而获!( )2、围绕这个问题,我们争论不休。( )3、累了这么久,你该好好休养一下。( )五、把括号里不能搭配的词,用“”划掉)(6分)交谈(融洽恰当)

3、爱惜(树木粮食)动作(优美优秀)挡住(视力视线)讨论(强烈热烈)改正(问题错误)六、用修改符号修改病句。(10分)1、纸上到处满是红色的圈。2、我每天晚上收听广播和电视。3、我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。4、我非常庆贺,自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。5、经过老师的帮助,终于有了进步。七阅读,回答问题。(15分) (一)为中华之崛起而读书为什么 周恩来不解地问那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。我会给文段中缺标点符号的地方加上标点符号。(3分)“打破沙锅问到底 ”的意思是

4、:(2分)_。伯父叹了口气的原因是:_,你从这段话中体会到_(2分)。这不是中国的土地吗?(改成陈述句)(2分)_(二)周总理的睡衣邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜,(安稳安详)地坐在沙发上,给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在(熟练熟悉)地打结。她是多么认真啊!一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛(湿润潮湿)了。在她们面前的小凳子上,摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边,一直带到北京来的呢?是从延安窑洞,从重庆红岩,还是从两万五千里的长征路上?、在括号内选择正确的词语,打上“”。(分)、这位护士捧着睡衣,为什么流泪了?(2分)_、请你用是是还是写句子:(2分)、读了周恩来总理的故事,把你的感触写下来,(分)

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