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1、最新资料推荐分米、毫米的认识教学设计教学目标：1、结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位分米和毫米；知道1 厘米=10 毫米， 1 分米 =10 厘米，1 米 =10 分米，并能进行简单的换算。2、在实际测量活动中，初步建立 1 分米、 1 毫米的长度观念；在具体的情境中，学会选用适当的长度单位进行测量， 能估计物体的长度， 进一步发展估测意识。3、经历测量身边常见物品长度的具体活动， 初步认识长度单位分米和毫米，体验学习毫米、分米的必要性以及它们与生活实际的联系。教学重点、难点：1、建立 1 毫米和 1 分米的长度概念2、1dm=10cm1m=10dm1cm=10mm教学准备：教具：多媒体
2、课件学具：一角硬币、直尺、两张纸条教学过程：一、复习导入：我们以前学过哪些长度单位？（米，厘米）你都知道关于它们的哪些知识？（字母表示、1 米=100 厘米、比划长短）小结：看来同学们对米和厘米的知识学得不错。二、认识毫米1、引出毫米课件出示：米和厘米这两个长度单位经常出现在我们的身边， 你能把它找出来吗？（ 1）、教室门高约 2（）（ 2）、1 枝铅笔的长度是18（）（ 3）、米尺长度是 100（）（ 4）、估计老师手里的硬币厚度是多少？课件演示量出厚一毫米。2、感知毫米课件出示放大的直尺。你能指出从哪到哪是1 毫米吗？对，从刻度 0 到这条刻度线的长度就是1 毫米。谁还能从尺子上指出1 毫
3、米的长度？（多指几名学生上来指）小结：对，尺子上的每一个小格的长度都是1 毫米。你能不能用手比划一下1 毫米有多长，（学生比划）感觉怎么样？（太小了！）1最新资料推荐毫米是一个很小的长度单位，用字母mm表示。请同学们找出 1 角硬币，估计一下1 角硬币有多厚，然后测量。生活中哪些物体的长度或厚度是1 毫米呢？（学生交流）拿出 1 号纸条，估计一下这张纸条有多宽？有多长？（估计后测量）谁估计得准呢？赶快量一量。（学生动手测量后交流）纸条的长正好是 6 厘米吗？这张纸条到底有多长呢？（学生交流： 6 厘米多一点或 6 厘米多 3 个小格）用我们学过的长度单位无法准确地表示出这张纸条的长度， 我们今
4、天要继续认识一个新的长度单位就是毫米。对， 1 角硬币的厚度大约是2 毫米。3、厘米与毫米的关系从哪到哪是 2 毫米呢？ 5 毫米呢？这条刻度线有什么特点？（学生交流）从这到这是多长？（ 6 毫米、 8 毫米、 10 毫米）你又发现了什么？（板书：1 厘米 =10 毫米）2 厘米可以说成？ 5 厘米？ 30 毫米？ 90 毫米？小结：刚才我们量的这张纸条的长度是 6 厘米 3 毫米，也就是多少毫米？（ 63 毫米）4、小练习估一估、量一量身边的物体长度是多少毫米（指甲的宽、硬币、数学书的厚度等）活动二：认识分米1：出示 10 厘米长铅笔，先让学生估计长度。师：到底铅笔有多长呢？在桌面上，老师为
5、你们准备了和这枝铅笔一样长的纸条， 请你和你的同桌一起量一量吧！师：汇报你们量的结果吧！（ 10 厘米）你们知道还可以怎样表述这张纸条的长度吗师：它还可以叫做1 分米。小结：像这样 10 厘米长的我们还可以用一个新的单位来表示， 就是 1 分米，用字母 dm表示。这就是我们今天要一起研究的新的长度单位：分米。（带学生读三遍，书空一遍）2、感知 1 分米的长度你都了解有关分米的哪些知识？（学生交流）请同学们拿出 1 号纸条，估计一下这张纸条有多长。（学生估计）究竟是多少呢？我们一起来量一量。 谁先说说量的时候都要注意什么？ （学生交流后动手测量）这张纸条长是 10 厘米，我们又可以说是1 分米。
6、（板书： 1 分米 =10 厘米）。2最新资料推荐用手比划一下一分米大约有多长，用尺子或1 号纸条检验一下你比划得准吗？找一找生活中哪些物体的长度大约是1 分米。（粉笔盒高、一拃长、手掌宽）3、课件演示依次找出 1 分米、 2 分米、 5 分米、 8 分米和 10 分米的长度，并说出分别是多少厘米。你发现了什么？（学生交流得出：1 米=10 分米 =100 厘米）4、解决问题：估一估、量一量身边的物体长度是多少分米（课桌的长、宽、高等）四、整理长度单位我们现在一共学习了几个长度单位？你能将这些单位按照一定的顺序整理一下吗？（生说师板书：米分米厘米毫米）用手势分别比划 1 米、 1 分米、 1
7、厘米、 1 毫米有多长。这些长度单位之间有什么关系？（1 米 =10 分米，1 分米 =10 厘米，1 厘米 =10毫米）五、巩固练习1.在（）里填上适当的单位。数学书厚约 5（）。课桌高约 7（）。小红身高 138（）。一栋楼高 25（）。一张光盘厚 1（）。2、画线段（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm六、课堂小结现在我们认识了这么多长度单位， 其实还有比米更大的长度单位， 有比毫米更小的长度单位，有兴趣的同学课后可以从书中或网上查查看。七、板书设计分米、毫米的认识米分米厘米毫米1 厘米 =10 毫米 1cm=10mm1分米 =10 厘米 1dm=10cm1米=10 分米1m =10dm3