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1、第 1 页 幼儿园小班“三八”妇女节“变废为宝”活动总结 特征码 RNvlegrctPdzHaUaWvoi * 幼儿园小班“三八”妇女节“变废为宝”活动总结 3.8 是国际妇女节，这是我们小班的孩子们第一次和妈妈们共 度三八节，这一天阳光明媚，风和日丽。 通过废物不废这一创新活动，旨在通过家长对生活中的废 旧物品的寻找、观察、动手制作的过程，激发起每一个人留心 观察事物，尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知 识的积累和生活经验的丰富，围绕废旧物品展开一系列的创新 思维活动，将会让我们的孩子在生活经验的基础上感受创新思 维的乐趣，对培养孩子良好的创新思维习惯有很大的帮助。变 废为宝内容的
2、选择于幼儿身边最熟悉的生活，符合纲要中 指出的， “教育内容的选择既贴近幼儿的生活，又有助于拓展儿 的经验和视野。 ”我们的创新智慧游戏内容注重从孩子们的生活 实际出发，着眼于幼儿身边的有趣现象，精心选择生活中的内 容作为教育内容。 同时我们开展本次活动特地邀请了孩子们的妈妈，目的是通过 第 2 页 孩子们与妈妈零距离的接触，让孩子知道三月八日是妇女节， 是妈妈、奶奶的节目，增进幼儿对母亲、长辈的爱。 当老师问孩子们：“小朋友，今天是什么节日？”孩子们都踊 跃地说：“是 3.8 妇女节。 ”虽然他们并不了解妇女这个概念， 但他们都知道这是妈妈的节日，也是奶奶的节日。我们首先让 全体小朋友对妈妈
3、说一句祝福的话，如“妈妈节日快乐！” （早 上我带孩子练习说的时候，孩子们都说是妈妈的生日！哈哈） 现在他们都会说“节日快乐！”也有几个孩子很害羞，不肯说， 但当老师说；“哪个小朋友说的好，老师就给贴个大苹果！” 接下来孩子们大多数能说了。 接下来让孩子和妈妈拥抱一下，进一步递增感情，相互建立爱 心，当孩子们奶声奶气地说：祝妈妈节日快乐！妈妈您辛苦了！ 我们妈妈们都非常激动，紧紧地抱住孩子。这一刻，亲情再度 升华。 当老师说：“妈妈们这么辛苦，我们小朋友给妈妈唱一首歌吧！ ”小朋友们唱了不再麻烦好妈妈来送给自己的好妈妈，有 几个妈妈听到孩子再唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己 叠被子呀，自己
4、梳头发呀！”时，抱着孩子不停地说“宝宝真 乖， ”笑容满面。没有比别的能更让妈妈们高兴的了。到这里， 第 3 页 为庆祝三八妇女节，我们的亲子游戏活动正如火如荼地开展着。 最后变废为宝的评比活动将本次活动推向了*，最吸引大 家眼球的就是展示在幼儿园园子里的废旧物品小制作200 多件作品。每个班级的家长都参加了废旧物品小制作，各种有 趣、可爱、好玩、有意思、有创意的制作成为最棒的看点，真 正体现了家园一体化的教育理念。 老师：我们的妈妈真能干呀，用那些废旧物做出了许多好玩、 有用、有意思的物品。当妈妈们拉着孩子的手去参观小制作时， 妈妈们和孩子们看着琳琅满目的作品，不时地感叹、惊讶： “做的真好呀！” “真精致！” “真有创意！”同时小制作让孩 子了解妈妈的才、和妈妈的美，从而更爱自己的好妈妈。 本次活动不仅使幼儿懂得了如何表达爱意，也使妈妈们更了解 孩子们在园的学习、生活等情况，让妈妈们重新体验了妈妈的 参与给孩子们带来的无穷乐趣，进一步加强了家园的合作与交 流。各位家长也纷纷表示这样的活动应多开展，这样有利于家 长与孩子的情感沟通，实现家园同步教育。 *