浅淡中学生如何学好英语.docx

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1、浅淡中学生如何学好英语英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。语言文字是用 26 个字母拼写的拼音文字。它使用的范围最广,全世界 70% 以上的邮件是用英文书写或用英文写地址; 在世界的广播节目中, 60% 以上是用英文进行的; 世界上的科技资料绝大部分是用英文发表的; 绝大部分的国际会议以英语为第一通用语言; 英语是联合国的正式工作语言之一等等。总之,在国际政治、军事、经济、科技、货易、交通运输等领域,通常以英语为交往工具。因此,中学生必须学好英语这门语言,以便将来在祖国的现代化建设中作出最大的贡献。中学生如何学好英语?我认为他们的学习活动可以从五个环节入手,即课前预习,上课认真听讲和做好笔

2、记,课后认真完成作业和系统地复习所有学过的知识, 以及自己安排的学习活动。 这五个环节,环环相扣,缺一不可。但是,它们都必须以学生有正确的学习态度为前提。即他们要勤学苦练,要积极大胆和持之以恒。要学英语,要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用英语这门交际工具,非勤学苦练不可。胆子要大,只有大胆地说,大胆地读,克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。学习英语要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。中学生要认真对待学习的五个环节。课前预习要自觉,要力争自己读懂学会老师将要讲的知识,发现并找出自己不甚明了的地方,有条件的话,还应该自己

3、查阅资料,攻克难点。上课时要积极参与活动,听课时要抓住重难点, 笔记要记下关键有用的东西。课后作业不但要认真完成,而且要从所完成的作业中 总结审题、解题规律。只有不断的练习和 总结,才能掌握知识,才能创新知识和发展知识。 “温故而知新 ”是永恒不变的真理,复习要及时,可以采取回想法,并善于概括和集中。最后是自己安排的补充内容, 它也不要局限于课外题,对于中学生来说, 课外阅读 各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物,都是对课内的有益补充。此外,以下方法可能对你有所帮助:1、背单词。长久的来说,你每天能背20 个单词,就可以保证你以后英语很牛。2、多说。尽量找英语好的人或者外教, 有

4、条件也可以到聊天室,尽可能的张嘴,不要害怕,不要害羞。3、书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇,并且认真理解。4、掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握, 结合列句来学习所遇到的语法现象。这样你很快就能在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能运用的 “活”语法。英语是一种语言,学习他最好方法就是不断的运用:1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在 “听”中提高

5、自己,在 “说”中检测自己。把你 “听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你 体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干巴巴的句型、 课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。要做到 “听、说”先行,最重要的就是听具有纯正、 地道发音的语言材料,去模仿发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的 “老外 ” 对话 !听说时应该注意以下两点:1、磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少要半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一种享受。2、听要一句一句听,说也一句一句地说,不求快,要反复听、反复说,直到听懂一个词,说好每一句才行。事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:

6、即巩固了语言知识,提高了听力水平,又实现了口语运动。何乐而不为呢?“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。要大量的听,不断的说,只有这样,知识才能变为能力。关键是活学活用,坚持不懈。如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的英语能力。其次,读、写都要跟上。我们强调“听、说 ”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。 而阅读能力和 写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量,就不会有“质 ”的突破。有的同学说,我做了好多的阅读理解题,可是进步不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表达现象理解,也就是说,文章中有的句子不能孤立起来理解,它是有背景

7、的。对我们大家来说,在开始阅读前,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子的句型变化,句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化。学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来 ”,钻进去就是认真学习语法知识,然后规划总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳出来 ”扩大阅读和提高阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:1、选准阅读 材料,要精读。有些人说知道“大意 ”就行了。其实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行 ”的境界,首先你必须做到 “十目一行 ”。2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为标准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是既快又准。总之,当你做到听说先行, 同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物,下笔如神了。最后,我把 “五”颗心送给每一位同学: 学习要用心,做题要细心,失败不灰心,成功需恒心。总而言之:“书山有路勤为经,学海无涯苦作舟。 ”文 章来

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