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1、意外的惊喜作文750 字今天，我一来到教室，王飞就对我说：“下午咱们班作文课要写的题目是瞧，我们这个班。 ”“真的吗？你是怎么知道的？”我惊讶地问。王飞故作神秘地用手遮住嘴，小声说：“从二班得来的小道儿消息。”我听后高兴极了！ 因为昨天从作文书上看见了一篇作文，和他说的题目一模一样，这回我该露露脸儿了！我美滋滋地想。中午回到家，放下书包，我就翻出刊有那篇作文的书，叽里呱啦背了起来。妈妈用异样的目光看着我说：“今天我闺女怎么啦，这么用功？”下午，我早早来到学校，为防止遗忘，又温习了一遍。门开了，老师快步走上讲台，我的心里甭提多高兴了，眼睛注视着老师，就等她开口命题了。“同学们，今天我们学习课文一
2、面。” 10 分钟过去了， 20 分钟过去了 .老师在上面津津有味地讲着，只字不提作文的事。我一句话也没有听进去。“这堂课就上到这儿，下堂是作文。”老师留下一句话就走了。啊，太好了！我的心里又升起了一线希望。铃响了，我又喜形于色想到那文采飞扬的文字就要出自我的笔下，仿佛老师在表扬我， 接着讲评我的作文，我激动得快要坐不住了。这时，老师在黑板上写了“我最喜欢的一堂课”几个字。啊？我一下子愣住了，目光呆滞了，大脑一片空白。“陈龚雪，你愣什么神儿？”老师把我从呆愣中唤醒，我拿起手中的笔，好沉好沉。我努力想进入“意境”， 可不知如何下笔， 使劲儿地回忆以前老师讲的作文技巧，可它们都离我远去。 我回头看看，同学们都在“沙沙”地写着。唉，硬着头皮写吧！于是，我胡乱选了一个内容。也没有什么话可说呀！只好乱凑，写了半天也只是在堆积文字， 但我还是坚持写了下去。作文虽然对付完了，但我明白，这篇文章是不成功的，它没有达到老师的写作要求。通过这件事，我明白了一个道理：写作文只能靠自己的真实水平。以后我要多读一些课外书、多积累材料，把作文水平提高上去。