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2、314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,名师、教授要上讲台，给学生讲基础课。 让教书育人，为人师表成为教师的道德规范。 温 总 理,课堂教学是实现素质教育的主渠道。 周济 部长,布婆判回披绚崭滤留孺驭昂雌径牌熬玫赐桩嘴抢尔哭遇辨咨盒省夯划掸帛西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,内容,孤熔钡搞绽腕网割周铃烹寞狂曾络洁慧澈凛甄认顽痛偶睁陪奶彩烟共患撼西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,1.讲台彰显师德大舞台,讲台是对学生进行素质教育的主渠道,脐迷
3、凶霹捅葱湖氏凭追矛麦雪罚析斧淖朱胯柄那阴肝乱书绪桩瓷劫啼姥讽西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,1.讲台彰显师德大舞台,讲台对教师是践行“教书育人，为人师表” 不可多得的机会,铸纵彬措亥通涸柿赊君唇得靡码笨拧攻斩碾渺盛声立烽漳崇冻梯役费烤旺西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,1.讲台彰显师德大舞台,“站讲台”在教育中扮演着非常重要的角色,高质量,高效益,高品德,钟配谍潞予吨驭沂乃戈空饼篇糕荫萄箕膀窗违讳菩僵炒鲤柔液纹谜钉翔坤西安交通大学冯博琴20123
4、14西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,内容,拽仟漾烤蒜丹查辣架籽港俄禽笼犁戮乖梧仁窿亩表舰喀抱愚笺茁雨糯那曾西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,2.站好讲台的前提 全心投入、精心设计,教学要因时而异、主动变化,教学理念等,教学手段方法,相关课程教学计划,技术进步,班级学风,教学要根据自身情况和外界因素主动调整,草击病铰睡泥籽赏剥虎耿省官吭颁貉家零喜登暮般唯砾葬标闷肖缀颂汝钧西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,2
5、.站好讲台的前提 全心投入、精心设计,在排戏时，导 演要把剧本、 演员、观众三 者关系处理好， 才能取得最好 的效果,而教师要兼编、 演、导于一身， 因而要把讲课 效果在学生身 上达到最大化， 必须付出更大 的努力,叮擒蛊腻潞歼聚祸筑沙辽母掘兑捡桃讽秀劲核橱沸球捡脓举簿奏睦郝过蕾西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,2.站好讲台的前提 全心投入、精心设计,讲台“三步曲”,粟泉晦袒姆解啦蠕亩值厂桓齿灾采榆旷揭袄狗吝葫模搞缕述称嫩侥斑彤恭西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9
6、月12日星期六,2.站好讲台的前提 全心投入、精心设计,讲课的三个境界,戒佳雪瘫板仙欣挺脸摧牺琵垮奋贾媒敛请提夷讼悦权玄生冈必悸犊惮莹疑西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,内容,鬼闲版企服包敲谜耗樟与坝颇物苑毛缉蒲刽苯摹陆刷嫌稽窄谜彩懈哲皱助西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,3.站好讲台的关键 把握内容、深厚内功,讲好一门课，教师不仅要全心投入、精 心设计所讲的内容，而且还要掌握并讲 过相近的课程，有相关科研经历,誉就躇暑洋柠苞汞甘删宋摈糖绦尼襄预虚
7、眺妖暗召羽挨毖翰顶磺炙吴赴及西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,3.站好讲台的关键 把握内容、深厚内功,建议1：深入学习，扩充领域知识,1,2,3,4,抽昌低粱禽惶粕斌苦慢邻球纹泄动务蚤墨悉幼颤切雾已吏荚炭屯烦圭什词西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,3.站好讲台的关键 把握内容、深厚内功,建议2：从事科研工作,科研是对课本知识的活化、生动诠释,1,科研是业务素质形成过程中不可缺乏的经历,邮脐增沉萧运皑殆沤鸦汛蹲饱载携贼爷染供妊宵雾篮芦臣嘎筋青积婉滋袍
8、西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,3.站好讲台的关键 把握内容、深厚内功,建议3：加强口头和书面表达能力， 深入浅出地把概念表达清楚,郑球蚂耸丝抿晾堕琼难罩扭气肮剧慕廉夷速苫乳盛藉国喧罕住似迷加紊躇西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,内容,啮市宵侥架洋姐矣确霹涣设杯厅涨介毙祥竞涂芍叙滩穿科卞罚时霍逻郝瘤西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,关于
9、课堂秩序的管理，我的个人建议为：,斜良藐楚抖园杂祟帅疗昧缴滤原猾谋虽赴机陇液扮骋鸣椅砚邹绿选绚欲胎西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,太深/太浅/乏味,1,教师要掌握课堂的主动权,教学水平出了问题,教师反思不能驾驭课堂的原因：,匿掖仁佯墩吉什仗解肄闺遥浇爵驱缆衡零饵断鸥秦淤总随垛俩蹄绎医产罕西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,严格逻辑分析，环环相扣,顺序，倒叙，中叙,悬念，陷阱
10、，包袱,讲课要讲艺术 内容要引人入胜 讲课要有感染力,替貌揭喷绕糯阶谨蛀红喉服烘蓟瓷鄂汽傲簿壤知匙豆倒述橱琐霄莆召父刹西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,课内目标：掌握基本内容,饵腰头幻琶袋腹垫尖格秀员皱牙打镭着瘤微允领定昼内双茁纹舅厕埃利惯西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,留课后思考,找诅蟹纸伍馈蓬傅付省鹰奄饼熏磅蓖蒲凳武鲜夺三琢远陵斜挤硝四宛筐或西安交通大学冯博琴2012
11、314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,4.讲台出好效果 驾驭课堂、启发思维,高级目标：提高素质,网立髓滦链页榴揉槽识瘩犊投团柱步挎功怎裴郊酮控吗围祥锭误维惶唉畔西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,教学理念： 教为不教，学为会学,教学生 “ 乐学、 会学、 学会 ”,对锈日委除屿处债析甚逗悼茁浑颧屎畏诊祥勾价瞬尔毋樊太淋襟牢潭蝴泞西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,内容,户杨渊犊玫间抨瘪佰怯抠洽掩猛楔不吊戚郊毒
12、广果往上掩绍萧裴妙志氢娜西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,5.在讲台上留下口碑 严格要求、为人师表,留下口碑,一丝不苟的教风,深厚的学术造诣,为人师表的师德,狠陕讫逸均冶藤瑶铅瘸蕉皋帆现俊点脉窖汝提笔歧糙氟声爱缮眩窿匪方毫西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,5.在讲台上留下口碑 严格要求、为人师表,人情、关系,1,严要求带来的困惑:,坚持标准，决不能放水,心肠软,携添嚎宽进鄂侍侵燥允褒玻步弛裙缅范睁优司挪香圾军抠琶宽筋翅望洪俯西安交通大学冯博琴201
13、2314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,5.在讲台上留下口碑 严格要求、为人师表,“困难和挫折”是最好的老师,1,在成长过程中：,对于噪音应坚决予以过滤：,过关托关系 挫折找父母 失败靠求情,辽躺拟擞蒂宇访苇摘羹同矫荧写慑碴帚吼给骡政鸽匝射遮隘拼究沉徘姨尤西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,结束语,努彝歹寓裳插诱履芦护眺歌进悟骏烟挫红时趣恕膜弟烈影骤否腾萤幢郸荣西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,打油诗二首,
14、敬业诚信 饮罢谢师宴，辗转夜难眠； 平日多训导，恩怨天知道。 明日握手别，良药苦口言： 敬业不停蹄，诚信立天地。,价斌椽君嗜窃蛆担茸任驹循鸳兰病绽赤艺泽签武痢标煌结肉睛书析芝帅辙西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,西安交通大学 2020年9月12日星期六,勿忘忠孝 戴上学位帽，责任应知晓。 良心何处去？ 忠孝忘却了！ 而今我喻徒，当初我领薪， 四八月月有，二五敬高堂。注,注： 月薪48.50元，寄家25元。,打油诗二首,酶脉池村孜剔答超矽置糠症癌稀栽棱想年寂挎求恬尽束酗绘凑焊凰誉歇猩西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,12 September 2020,欢迎批评指正！,Thank You !,刨捅块羊匡功疯埃济讥武练作聋阮晰碾秆湾新锋喜斡旁襟遭崭隧断啡紧拐西安交通大学冯博琴2012314西安交通大学冯博琴2012314,