毕业论文开题报告.docx

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1、第 1 页 毕业论文开题报告 特征码 kLzwsxRiqYOYmEhGrHFJ 毕业论文开题报告 课题名称: 论英语语法教学在英语教学中的重要性 系 别:外国语学院 专 业: 英 语 指导教师:孙金仓 作者姓名:朱明月 一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义 1国内外研究动态: 长期以来,教育界关于英语语法的英语教学中的地位,一直莫衷 第 2 页 一是。有些人认为,语法知识是不能通过表述的规则传授的,而 是在接触目的语中潜意识地习得的。只要平时多做模仿练习,多 听英语磁带,多和善英语之士交谈便可以自然地掌握相关语法。 在英语课堂上,教师往往只注意书本上现有知识的传播,包括词 汇的背

2、诵、对话和课文的讲解,而常常一带而过或忽略课本内缺 乏的有关句法结构的系统讲解。对学生真正怎么“学”,“学” 多少,“学会”多少却关注较少。即使有的教师会在上课时讲解 语法,但大多采用的是那种就事论事的阻断式、割裂式的讲解和 翻译模式,往往给学生造成一种东一榔头西一棒的“无序”或 “雾里看花”的感觉。由于对英语语法重要性的忽略或语法讲 解过程中使用的方法不当,许多学生到了大学之后其语法知识薄 弱、句法概念不清、语言运用能力差等缺陷便暴露无遗。他们 所写、所译的东西错漏百出,让人觉得啼笑皆非。同样,在阅读 理解中遇到长句、难句时,他们也不能正确地剖析句型结构,只 能囫囵吞枣、一知半解、甚至是主次

3、颠倒或完全错误。据不完 全统计:大约 80%的大学生坦言其英语考试成绩不理想,主要是 由于句法结构的概念模糊再加上词汇量少,到考试时一遇到阅读、 词汇、语法、翻译或写作时就会方寸大乱。在推进大学英语教 学改革的今天,我们强调的是提高学生的英语运用能力便只能是 空中楼阁。因此“还语法教学本来面目” 、 “让语法教学重返课 堂”的呼声在英语教学上越来越强烈。 第 3 页 对中国学生学习英语而言,他们毕竟没有使用目的语的环境,那 么他们就很难及时、准确地辨别和判断母语和目的语之间的语 义特征和差异。从这一意义上来讲,对语法的学习便显得尤为重 要。美国社会语言学家海姆斯说过:“一个学习语言的人应该有

4、识别句子是否合乎语法规则的能力和造出合乎语法规则的句子 的能力。 ”章振邦、张月祥等人也认为语法是语言的结构形 式和组织规律,是人们使用语言进行交际时据以组词成句,使语 言具有明确的意义并能为对方所理解的一套规则,是必须掌握的 知识和培养语言技能的重要环节。因此就中国学生而言,希望不 学语法便能牢固地掌握英语,提高其英语运用能力是不切实际的。 换言之,在大学英语教学过程中,重视语法教学,改善语法教学是 提高学生英语运用能力必不可少 2选题的依据和意义 在提出素质教育之前的相当长时期内,我们的教育模式是应试 教育。英语课堂上,教师采用的教学方法以语法教学为主,课 堂上的大部分时间,教师都是在向学

5、生灌输语法规则、讲解语 法知识、做语法练习题,而忽略了培养学生的语言应用能力, 忽略提高学生的英语素质。这种教育模式下的英语教学自然就 形成了“聋子英语”和“哑巴英语” 。显然,在推行素质教育的 今天,这种枯燥乏味的“填鸭式”教学已经不能适应时代发展 第 4 页 的需要。那么,我们在今后的教学中是否就应该把语法教学法 弃之一边呢?通过不断尝试、探索,笔者认为,尽管传统的语 法教学有这样、那样的不足之处,但我们也不能忽视它的诸多 优点。它可以使学生掌握一定的语法知识,对英语语言结构有 一个较清晰的认识,可以提高学生语言的准确性等。因此,要 在英语方面培养出高素质的学生,决不能摒弃语法教学。相反,

6、 我们还要适时运用、积极运用和灵活运用。当然,我们不是要 一成不变地走以前的老路,而是要不断地完善它,使它更容易 为学生所接受,为我们的素质教育服务。 二、研究的基本内容,拟解决的主要问题: 1研究的基本内容: 1. 传统语法教学特点及优劣。 2. 文化对比,正负迁移的影响。 3.新课标下的英语语法教学。 2解决的主要问题:经过分析,弄清楚英语语法在英语教学 中的重要性,并以次为基础,提出提升英语语法教学的策略。 第 5 页 三、研究步骤、方法及措施: 1选题,定题。 2大量查阅相关理论文献,作好理论积累;并搜集第一手资料, 即英语语法在英语教学中的重要性的相关内容,并归纳整理。 3理清思路,写出开题报告和论文提纲; 4开始论文写作,从多角度对英语语法教学进行分析,并提出 一些实用性强的改进策略。 5在指导老师帮助下对论文初稿反复修改、校正,不断完善以 至定稿。 四、研究工作进度: 五、主要参考文献: 1陈林华,袁霁外语教学与学习中的文化问题 J外语界, 1991, (2) 第 6 页 2戚雨林语言对比和文化对比J外国语, 1992, (5) 3邓炎昌Language and CultureM外语教学与研究出版 社,1991 4晨梅梅探索与变革:转型期的英语教学M北京:商务印 书馆, 20XX 5章振邦,张月祥新编英语语法概要M上海:上海外语教 育出版社, 1997

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