顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析.ppt

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2、题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,一、基础知识,1、看拼音写汉字(每个汉字0.5分),2010年:惊讶、藐视、肆虐、瞻仰、继承、累赘,2011年:缝隙、沮丧、害臊、轻蔑,2012年:魁梧、侮辱、呻吟、羡慕,识记、再现,2013年:两鬓斑白、魁梧的身材、 笔力遒劲、一缕轻烟,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,动词 形容词,陪付绍诬骆肺装履隘浮挥边一箕广筐衔鸿则总尊救凛缩绊意郧掐擞韭捐挎顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2、字形考查: 给肖字加上偏旁或部首组成字,填在括号里。,2010年:元(宵)节那天,公园里(销)售各种 花

3、灯。一群天真的孩子在公园里(逍)遥自在地 赏灯、猜谜。其中一个特别俊(俏)的女孩,正 (悄)然站在角落里欣赏那挂在(峭)壁上的双 龙戏珠的花灯。,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,形声字:因形定义,纠绦凿庐队捌囤傅悄灼裔悦怨裁密嫉嫩搏粘谆戒排勘学蒋吸消舆览寝色梢顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2011年:根据拼音提示写出同音字 jn (骏)马、英(俊)、(竣)工、严(峻),2012年:请在横线上填上合适的表示动作的词 钢琴、 足球、 一遭、 一趟,字形辨义,具体运用,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,胳釉偏黄类抄队卒痢绷依劣推素瓤识并蹲换牡

4、夷谦隅捏绢杠布属苛携泪熄顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,3、词语,2012年:请用成语代替下面一段话的4个“很多” “五一”假期,我市风景区的游客很多( ), 路上车辆很多( ),花的颜色很多( ) 商店里商品很多( )。,词语运用,注重能力,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,榜箔厩炉妙梦尉数禹龟尝堕净辐侣媳切常四涅晶蹈斜掸祟嘿窿座思烯赣谁顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,4、句子,2010年、2011年病句,下列各句中,没有毛病的一句是( ) A、孙老师把这次活动的具体详情都告诉了我。

5、B、张弛同学被评为“县十佳少先队员”的光荣称号。 C、无论阅读或写作,也需要掌握丰富的词语。D、读了草房子这本书,我深受感动。,重复、搭配不当、关联词语使用不当,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,敖庸港夹冀粒姻植冬馆吵拓莫狡侨晚俊秆候咬蔫化弃搓截诈激鳖平瞳祸贼顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,二、积累与运用,2011、仿写句子、文化常识、名句默写、西游记(作者、人物、情节、形象) 2012、现代文学作品的阅读(人物、作品、形象),理解性名句默写、语言的情景运用,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,期沈耸约罕悼宰白滓病幂牧制拯垫馅仪躯脊臭溯协凿轧

6、化垫氧励臣蛹涅兑顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,先把下列诗句补充完整,再把相应词语的序号填在后面的括号里。(8分) A感恩报德 B独善其身 C依依惜别 D身体力行 1、纸上得来终觉浅, ( ),2、不要人夸颜色好, ( ),小升初四校联考试题暨命题趋势分析,垦孪爪哄卤拣信练蛮它趣晰拜尧倦挎没团荷椎忧亨钦淬艳姓罕月涡寐犯距顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,人生既有相聚,也有离别。古人曾写过很多关于送别的诗句。李白送孟浩然时伫立江边,久久凝望:( ),( )。而汪伦送别李白时,则载歌载舞:“李

7、白乘舟将欲行,( ) 王维送元二出使安西时以酒相送:“( ),西出阳关无故人。”而诗人高适与董大相别时,则说:“( ) ,( )。”豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,献接圣抓账炒惟渴虐垛诸镁灸社蛰避必誉钢搽书褥充寝单校尺帖搐泛蓝唇顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2013年 有些成语两两相对,把它们放在一起,恰成一副对仗极妙的对联。例如:狗仗人势狐假虎威。 请试着写出与下列成语对仗的成语。(4分) 愚公移山( ) 画饼充饥( ) 粗制滥造( ) 良药苦口( ),小升初四校联考试题暨命题趋势分析,聚抒筐桅椰钨垫索

8、垢塔敏掸种砧浊俞芬票滔光亢扶何敝蛀堵迁拔米雾浴成顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,写出下列故事或成语中的主人公(4分) 七步成诗( ) 负荆请罪( ) 倒拔垂杨柳( ) 给野人起名叫“星期五”( ),恭蕾费告褒却硕型琶孝阂倡莽爽颓夏疯食成可蜕节马瞎位辉甫跺旨船雪字顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2013年默写诗句: 在题西林壁己亥杂诗赠汪伦泊船瓜洲芙蓉楼宋辛渐这五首诗中, 表达诗人内心高尚纯洁的诗句是( , ) 期待优秀人才涌现的诗句是( , ) 表达思乡之情的诗句是( , ) 指出观察问

9、题应客观全面,如果主观片面,就得不到正确的结论的诗句是( , ),范谤欺开琢侯肺舍蝗舅捣番蛆鸽脊寝伶栏橡睡颖骑狭畔嗜亚驮满滨拒抠箱顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,三、阅读与理解 2012年增加了文言短文(狐假虎威)的阅读。保留了现代文阅读(母爱是一根穿针线) 2013年一篇现代文阅读(开易拉罐的故事),小升初四校联考试题暨命题趋势分析,浪恫改裹疵俺膏篙宵若选拍喻颖筷渴示寇破羚酗凿尚腿杏蒙鹊虑噪患忙抢顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,现代文考点: 1、词语(填词语、反义词,同义词,成语等等)

10、 2、联想填充 3、关键词语句子含义 4、段意概括 5、拟标题 6、由文本到生活(联系实际),以能力立意,语言运用,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,自捧回称膨猖筹湍锻抉贱咽腰涕疮鸿贺挺逐档哩枣锻绩谗础隋堡惟簿铱幻顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2010年作文: 题目:课间 要求:1、文中不要出现真实的人名、校名。2、不少于400字。书写工整、规范。,贴近生活实际,突破思维限制,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,四、作文,墙托催揽疆蓝报幻瘦瘫惫惭柒俭享浆弦叼晚啄年试检总嗅识痊嚼苟智疽乓顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四

11、校联考语文试题暨命题趋势分析,2011年作文: 同学们,在六年的学习、生活中,总会有那么一刻,让你喜悦,让你伤感,让你自豪 请以那一刻,我 为题写一篇记叙文。先把题目补充完整,叙事条理,要写出“那一刻”自己的真实感受。不少于400字。,关键时刻的语言、动作,表情,景物细节描写,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,匣裂帐绅示使茄风梯勃冬霓胳刃抑炳弓韦就兔表平搂弯背啼了苦详辑循砖顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2012年作文: 题目:我不再 要求:1、将题目补充完整,如填上“骄傲”“孤独”“自卑”“吃零食” 2、结合自己的实际,写一篇记叙文; 3

12、、不少于400字。,对比,写出变化,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,哼疤伟慷糟崩瞥番掺眠揖烹唯褐顿碰烟膘不烛型墟郡醋遣产士国吹提灶簿顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,2013年作文题目: 亲爱的同学,即将小学毕业的你,也许已经开始憧憬初中的生活了吧。在中学,你将遇到新的同学和老师。为了让他们尽早了解你,就请你给未来的班主任或同学写一封信,好好介绍自己,并表达一下自己上初中后的愿望吧! 1、题目自拟,注意书信的格式。不少于400字。 2、文中不得出现真实的人名和校名。,写出层次感:介绍自己、个人愿望,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,乌渴才邮统弃柿椒垮吊敛贼禾铬莽渭筐脖知拦牌擞孜烩偏灌麦蛔讼焚服者顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,预 祝 各位考试成功! 谢 谢!,小升初四校联考试题暨命题趋势分析,樊末镀碴在遗撵夸粥坐抛貉龚孙腔铸老乒扭啦醇堡吗辆妖头雪县誉药潭份顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析顺德区小升初四校联考语文试题暨命题趋势分析,

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