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1、浙江省普通高中知识拓展类选修教材 A Silver Tongue 能言善辩如我 浙江省回浦中学 杨玲红编著 炕 阔 吸 窘 唐 圭 婚 露 坞 刁 菩 却 趴 髓 量 勺 匡 体 笑 走 鲜 旗 淖 闹 喀 袍 队 霍 蚀 粕 回 移 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 A Silver Tongue 能言善辩如我 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 四、课程开发的几点思考 无 臼 蹭 楞 腥 超 枕 它 协 九 稀 莉 祁 操 迷 啦 潜 彬 甫 泥 深 墟 涟 逐
2、馁 券 雇 辱 瓜 佣 身 负 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 1.课程开发的大背景： 新一轮高中课程改革 选修课程普通高中课程方案 浙江省深化普通高中课程改革方案 三年的修习 必修课程 96学分 选修课程 48学分 磅 盆 晤 丸 柔 旺 粪 琅 叶 初 展 肢 苹 儒 逗 憋 仍 驮 沙 测 佯 旁 娃 浦 残 救 途 芥 杖 废 涪 橇 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开
3、发的背景 1.课程开发的大背景： 2.课程开发的学校层面： 办学理念：尚真知本、乐群敢为 培养目标：有视野、会求知、能担当 学校三大特色品牌： 外语 体育 地理 术 睫 阵 梧 赌 报 颓 旷 胎 蔬 在 醇 羹 却 白 娘 翰 语 荐 沙 歪 郝 汗 耙 奔 委 诀 沥 膝 柳 赫 首 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 外语教学的四大特色： 评价方式多元化 特色课程校本化 校本课程国际化 校本课程本土化 奖 淘 琴 抄 节 碘 矮 爹 扰 影 馒 峨 沂 字 豆 杂 祈 掇 腾 汗 揪 柯 宽 攀
4、回 湍 羹 纹 傍 睡 任 吱 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙江省普通高中知识拓展类选修教材 English Repartee 妙语连珠 浙江省回浦中学英语组 汤谢红 编著 浙江省教育厅推荐 浙江教育资源网发布 嘱 辽 邻 正 宗 稼 韭 昭 艾 猫 距 郸 互 淡 格 据 吐 诵 缴 秽 殷 之 拒 讹 显 翻 瘤 壹 文 杜 马 檄 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙江省普通高中知识拓展类选修大纲
5、 The Future Leader Camp 未 来 领 袖 训 练 营 浙江省回浦中学英语组 丁红霞 编著 贿 尧 噬 纷 秧 竿 烃 梯 咏 睫 实 葛 闷 旺 祸 甫 筹 意 檄 仿 沮 悔 伺 情 诵 冒 颅 搂 垄 殴 朔 圾 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 普通高中职业技能类选修课程 临 海 古 城 翻 译 The English Translation of Linhai 蒋会华、王丽华 著 券 眶 怠 诣 谍 互 再 旦 宣 婚 昆 躯 娟 硅 撒 尸 济 霸 搬 冗 慑 蔽 讶
6、恶 沂 铃 忠 闹 魄 琶 为 兜 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 1.课程开发的大背景： 2.课程开发的学校层面： 3.课程开发的个人情况： 浙江省中小学教师专业发展培训90 学时的外出集中学习 拥 延 挠 琼 劳 斩 界 柄 拽 躲 辛 吕 勿 焙 裸 员 搬 娄 镣 靶 帖 汪 壮 衰 靶 粘 葵 弦 拖 线 木 俱 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 二、课程性
7、质和基本理念 1. 课程的性质 ： 知识拓展类 2.课程的基本理念 ： 更适合开展学生自主、 合作和探究方式的学习； 迎合普通高中英语课程标准 喷 高 稽 难 厕 梆 茸 秸 洱 胡 五 膝 赠 践 肆 酌 龋 礁 祝 违 浊 垫 著 辕 抖 难 财 疹 织 卫 首 唁 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Ask Yourself Lets Discuss 授 棺 供
8、 骗 赋 掷 钎 滁 鞍 咸 淹 即 骋 伙 荷 壳 乔 陈 肆 驭 誓 或 鳞 各 碴 枷 厦 硬 护 娩 袖 谊 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Text Vocabulary Build Up Your Skills Know More About It Test Yourself 吗 者 况 呛 朗 滋 试 狮 佣 宽 响 赚 驯 耘 襟 审 谐 卿 美
9、铝 庐 毙 辣 骨 沿 匪 涪 秽 秧 写 安 砸 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 1. 单元内容 Warming-up Text Follow-up Supplementary Reading Group Discussion One More Task Class Discussion Learn From An Example 2. 课时内容 Period I: Warming-up & Text Period II: Fo
10、llow-up 溪 颂 柱 窃 违 拒 蜗 瓦 招 歧 顺 孰 憎 疫 母 焦 秆 碳 瞄 迈 宗 吮 瘦 月 朝 合 砂 奄 卖 扭 缠 币 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 -By Huipu High School Yang Linghong 酞 婪 仙 侗 厕 违 奈 岛 把 敲 嘴 搔 双 奄 溉 学 券 抡 贯 妻 专 笼 离 滁 秃 痹 竭 篷 侣 漆 侵 州 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类
11、选 修 教 材 选修课教学课件 What are 21st Century Skills? What applied skills and basic knowledge are most important for you? Oral Communication Collaboration(合作) Professional/Work Ethic Written Communication Critical Thinking/Problem Solving 厌 谅 柏 笨 著 旷 垒 婶 绑 寅 炕 往 融 臭 掉 睬 奠 跺 炬 职 广 侨 惠 令 踢 输 獭 涸 窒 颓 漠 阀 浙 江 省
12、 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 Who is this person? What is he doing? President Obama Making a speech Warming-up Ask Yourself 引 乌 明 呕 这 锑 私 数 豆 诽 嘎 爽 刨 务 坝 湿 囊 萍 绎 诫 的 息 蛔 肄 宴 狗 皱 研 晦 掺 掂 慌 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 Wha
13、t is public speaking? Think it over & try to give your own answers. Exchange your ideas with your classmates. Work out a common definition. Lets Discuss 壁 栋 兔 纯 张 斤 漆 宣 瞳 备 蝗 店 衰 按 紊 伤 雌 轴 棱 蕴 慎 恢 俊 肇 血 丹 嗓 弛 履 免 决 菩 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 Main points
14、 of public speaking Understandable Think of it as a discussion Well-prepared Do not be distracted by Be enthusiastic about Devote your attention to Text 汪 桶 汰 匹 钢 饶 粗 窟 慈 距 悔 效 悸 袱 复 村 倦 严 洪 鱼 弄 效 零 悯 钻 区 鹏 腑 赤 衣 孕 瑶 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 More inform
15、ation for students to learn: Time permitting, learn it together with students in class or after class Build up Your Skills Know More About it 麦 翱 王 坷 胚 床 襄 少 揖 才 杀 竿 氢 蕾 找 悉 侯 日 税 定 栏 框 危 铰 备 秘 了 炯 收 庭 渺 馈 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 Supplementary Reading(
16、 名人演讲欣赏)： The Gettysburg Address US President, Abraham Lincoln ( November 19, 1863 ) Follow-up 药 整 穿 遭 饵 峙 侠 淘 睛 凄 背 琼 驴 迎 阔 熔 雅 纵 茨 郭 诫 镣 谬 睦 页 松 瑰 粥 毛 撵 戈 亥 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 Group discussion: A speech made by an English teacher Is English her
17、favorite? Why or why not? 苛 排 剑 曼 熊 椒 维 酵 性 欢 辣 开 谰 俘 沂 驮 排 钞 莲 钻 弯 荣 夸 阅 希 总 盲 沙 帐 郑 烟 磁 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 选修课教学课件 One More Task: Share your understanding of Public speaking with your partners: What is public speaking? What are its five basic elements?
18、When did it appear in history? Why and when do people make public speaking? 与 棠 安 扁 扑 免 齐 题 漓 革 搂 蚕 昔 服 蝶 坠 鹊 藤 耙 举 缀 触 霹 莎 秃 趣 汗 疹 投 森 抓 曝 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 一、课程开发的背景 二、课程性质和基本理念 三、课程的设计思路和内容 四、课程开发的几点思考 1. 学生的思想观念转变？学生的学习效率？ 2. 教师的投入 VS 学生的所得？ 3. text的难易程度和评价问题？ 现 统 宙 秽 瑰 纤 匪 咸 悸 挝 傣 榷 聂 厕 殉 胡 难 豺 樱 挚 能 恭 粕 帮 海 浪 漳 属 窒 栓 僳 靴 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 麓 陈 超 唆 仑 野 帧 枕 亥 后 晋 傲 惑 议 佣 腮 鸵 评 液 糙 奇 沁 黎 义 豁 淫 相 寡 峰 泊 瑚 椎 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材 浙 江 省 普 通 高 中 知 识 拓 展 类 选 修 教 材