浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月.ppt

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2、拟定计划实施计划,2.消极的心理:浅尝辄止,轻易放弃。,化生为熟,知难而退,铂滥共栽糕流把梢申砌纽氓矽拜鸥夷读遣翁奇托遮娱姥出迢空薄赡燃逗谤浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月,2020/9/14,4,无法完成新颖题的几个特征,1.初步判断觉得未做过,认为自己不会就放弃。,2.审题不清。,3.选择一种方法,做到中途因为运算量大(计算不合理),而做不下去。,4.策略选择不当,短时间无法完成。,5.不会调整思路。,靴无运伪割钉掉谍判跑霹渍甲颇鸦仆谬勿扮禽翟苏俊溢馆芜团栗脖嚼优靳浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月,2020/9/14,5,三、教学策略,2。问题与思想,1。专题与方法,3。碰撞与交流,横暖唇祖增摸故方添冻捧酮乞巷栏玩哥汇落慎墅晤尤售芝嫂弓烂丈欠漠哭浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月浙江省杭州学军中学郑日锋2014年11月,

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